Предметная неделя русского языка в начальной школе

Конкурс «Лучший знаток словарных слов». 2 класс.

Воробей, дорога, сорока, коньки, товарищ, воскресенье, понедельник, телефон, берёза, медведь.

Конкурс «Лучший знаток словарных слов». 2 класс.

Воробей, дорога, сорока, коньки, товарищ, воскресенье, понедельник, телефон, берёза, медведь.

Конкурс «Лучший знаток словарных слов». 3 класс.

Ракета, остров, интересный, привет, малина, расстояние, шелест, огород, песок, пирог.

Конкурс «Лучший знаток словарных слов». 3 класс.

Ракета, остров, интересный, привет, малина, расстояние, шелест, огород, песок, пирог.

Конкурс «Лучший знаток словарных слов». 4 класс.

Охотник, аппликация, волшебник, тайга, акварель, железо, надежда, представление, расстояние, интересный.

Конкурс «Лучший знаток словарных слов». 4 класс.

Охотник, аппликация, волшебник, тайга, акварель, железо, надежда, представление, расстояние, интересный.

Открытие недели русского языка в начальной школе.

Ведущий. Вы любите волшебство и превращения? Если любите, то приглашаем вас на необыкновенную неделю русского языка.
Приглашаем в гости к нам Королеву Грамматику.

I ученик.

Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Пусть трудна, но без нее
Плохо было бы житье.

II ученик.

Люблю тебя, грамматика,
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я.

III ученик.

Надо дружить с грамматикой,
Учить правила, и, если не лениться,
Можно всему-всему научиться.

Королева Грамматика. Ребята, освоить родной язык – трудное дело. Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям. Наша неделя поможет вам в достижении того чудесного и таинственного, что прячется за словами «русский язык». Русский язык – необыкновенный язык и мы в этом убедимся.

I ученик.

И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование,
Успех решает не судьба,
А только наши знания.

Все.

И соревнуясь вместе с вами,
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит острей,
Наша дружба крепнет с ней!

Миниатюра «Ударение»

Вбегает Федя с флаконом (лекарство) и больший ложкой.

Федя: Так хочется поскорее в школу, Неделя русского языка начинается, а у меня горло болит как назло…. Нужно лекарство принять.

Берёт бутылочку с лекарством, читает:

«Три раза в день по одной столовой ложке. После приема пищи» (в слове «пищи» - ударение стоит на последнем слоге).

Начинает пищать. Вбегает мама:

Мама: Что случилось, сынок? Почему пищишь?

Федя: А я лекарство принял. А здесь написано (читает): «3 раза в день, после приема пищи»

Мама: Ах ты, глупышка. Ведь ты неверно прочел. Три раза после приема пищи. (Ударение на первом слоге).

Федя: Ой, мамочка! А ведь нам в школе учительница говорила, что от перестановки ударения может меняться смысл слова.

Ведущий:

- Известные мастера русского слова М.В. Ломоносов, А.С. Пушкин, И.С. Тургенев, М.Горький высоко ценили русский язык как язык великого, талантливого народа.

- В своём прекрасном стихотворении в прозе «Русский язык» И.С. Тургенев называет наш язык «великим, могучим, правдивым и свободным».

Королева Грамматика. «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками». Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием. В руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!..».

К нам на праздник пришли гости

- Прошу Вас! Проходите! Представьтесь, пожалуйста!

(На сцену входят знаки препинания в чёрных костюмах и с табличками на груди)

1 уч-cя (?):

Разные вопросы задаю я всем:

-Как? Откуда? Сколько?

-Почему? Зачем? Где? Куда?

-Какая? Отчего? О ком? Что?

-Кому? Который? Чья? Каким?

-О чём?

Вот какой я мастак, Вопросительный знак!

2 уч-ся (!):

-Обычно в предложении

Стою я для того,

Чтоб выделить волнение,

Тревогу, восхищение, победу, торжество…

Мне право от рождения

В грамматике дано:

Где я, то предложение

С особым выражением

Произнестись должно!

(А. Тетивкин)

3 уч-ся (.):

У меня особый пост

В самой малой строчке.

Если Точка —

Вывод прост:

Это значит —

Точка..

Фразу следует кончать,

Если Точка рядом.

Точку надо уважать.

Точку слушать надо.

И хотя же я твердыня

В книге и в тетради,

Без особого труда

Нужно со мной поладить,

Если только мысли

Нить

От воды избавить,

Если Точку

Не забыть

Вовремя поставить.

(Ф. Кривин)

4 уч-ся (…):

- Я - многоточие. (пауза)

Обо мне сложены такие строчки:

Стоят три кумушки рядком,

Ведут беседу, но тайком,

Какими-то далёкими

Туманными намёками…

5 уч-ся (:):

- Я - двоеточие.

Обо мне говорят так:

Двоеточие глазастое

Ходит, знаниями хвастая:

Так и хочется ему

Разъяснить нам,

Что к чему...

(А. Шибаев)

6 уч-ся (-):

- Я - тире. (пауза)

Лягу палочкой на строчку:

-Проходите по мосточку.

(По А.Шибаеву)

Королева Грамматика. Дорогие знаки препинания, спасибо вам, что нашли время и пришли к нам.

Ведущий:

Спасибо всем! С сегодняшнего дня у нас в школе будет царить «Неделя русского языка». На этой недели вы должны показать все свои знания в области русского языка.

Королева Грамматика. – Как будет проходить наша неделя?

(Ведущий объясняет план работы - 1-4 классам вручается план работы на неделю русского языка в начальной школе)

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Каратузская средняя общеобразовательная школа»

ПОНЕДЕЛЬНИК - 14 ноября 2016 года.

1. ЛИНЕЙКА - «Открытие «Недели РУССКОГО ЯЗЫКА» в

начальной школе» - 8.15 часов

(малый спортивный зал) – 1-4 классы. (Ответственная: Золотухина Л. В.)

2. – Сбор материала для изготовления стенгазеты

(ребусы, кроссворды, стихи, загадки и т. д.) (1-4 кл.)

3. – Конкурс рисунков «Буква ожила» (1 в кл.)

- «Превращение слов – волшебные цепочки» (дидактич. игра) (1 г кл.)

4. – «Занимательный русский язык» (ребусы, анаграммы и т. п.) (2 в кл.)

(Ответственная Золотухина Л. В.)

- Конкурс рисунков «Волшебный мир букв» (2 г кл.)

5. – Викторина «В мире грамматики» (3 в кл.)

- «В стране невыученных уроков» (просмотр мультфильма) (3 г кл.))

6. Конкурс «Лучший каллиграф» (4 в и г кл.)

ВТОРНИК - 15 ноября 2016 года.

1. – КВН «В гостях у Букваря» (1 в кл.)

- «Добрые слова» (классный час) (1 г кл.)

2. - «Слово заблудилось» (интеллектуал. игра) (2 в кл.)

- Викторина «Тайны русского языка» (2 г кл.)

3. – «Мой верный друг, язык мой русский» (3 в кл.)

- Конкурс рисунков о буквах алфавита. (3 г кл.)

4. – «Грамматический бой» (тесты) (4 в и г кл.)

СРЕДА - 16 ноября 2016 года

1. – Конкурс «Лучший знаток словарных слов» (2-4 кл.)

(Ответственная Золотухина Л. В., учителя 2-4 кл.)

2. - Конкурс «Комплимент» (1 в кл.)

- «Весёлое путешествие в страну Грамматику» (викторина) (1 г кл.)

3. Олимпиада по русскому языку «Грамоте учиться - всегда пригодится». (1-3 кл., по 5 человек от класса) (Ответственная Золотухина Л. В.)

4. - Игра - рассуждение «Наш русский язык» (2 г кл.)

5. – «Весёлая грамматика» (конкурсная программа) (4 в и г кл.)

ЧЕТВЕРГ - 17 ноября 2016 года

1. - «Остров ошибок» (1 в кл.) (просмотр мультфильма, беседа)

- Конкурс рисунков «Буква ожила» (1 г кл.)

2. - Конкурс «Лучший каллиграф» (2 в кл.) (Ответственная Золотухина Л. В.)

- Беседа «Волшебные предложения» (2 г кл.)

3. - Турнир «Сказочные фразеологизмы» (3 в кл.)

– «В стране занимательной грамматики» (викторина, (3 г кл.)

4. - Конкурс «Комплимент» (4 в и г кл.)

ПЯТНИЦА - 18 ноября 2016 года

1. Создание стенгазет «Великий русский язык», «Богатый русский язык» и т. п.

1-4 классы (Ответственные учителя начальных классов)

2. – «Занимательный русский язык» (викторина) (4 в и г кл.)

- Конкурс высказываний о русском языке. (3 г кл.)

ПОНЕДЕЛЬНИК - 21 ноября 2016 года

1. «Закрытие «Недели РУССКОГО ЯЗЫКА» в начальной школе».

Итоговое мероприятие, награждение. 1 – 4 классы

(Ответственная Золотухина Л. В.)

Составила руководитель

методического объединения

начальных классов МБОУ «Каратузская СОШ» III корпус: Золотухина Л. В.