Предметная неделя в начальной школе. Русский язык. 1 класс

Задание 1
Из данных предложений составь рассказ. Запиши его.
1) Она собрала тонкие веточки.
2) Настя шла из школы домой.
3) В школьном саду обрезали деревья.
4) Скоро заблестели зеленые листочки.
5) Дома девочка поставила их в воду.

Задание 2
Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего.
М _
М _ _
М _ _ _
М _ _ _ _
М _ _ _ _ _

Задание 3
Буква заблудилась! Какие буквы в словах нужно заменить, чтобы предложения приобрели правильный смысл?
А) Принцесса над цветком склонилась,
Корова с головы её свалилась
Б) На весёлом карнавале
Дети в мисках танцевали

Задание 4
Добавь к слову один или два слога, чтобы получилось новое слово:
А) кар…
Б) вес…
В) бук…

Задание 5
Запиши названия предметов из трех букв, следуя подсказкам ниже
С «с» я рыба,
С «к» бесформенная глыба,
С «л» помог колоть я лед,
С «д» народ во мне живет.

Пример ответа на творческое задание №1:
2, 3, 1, 5, 4

Пример ответа на творческое задание №2
Мы, мир, март, маска, Москва

Пример ответа на творческое задание №3
А — корова-корона, Б — мисках-масках

Пример ответа на творческое задание №4
А — карта, карман, Карлсон, Б — весло, весна, В — букварь, букашка, буксир.

Пример ответа на творческое задание №5
Сом, ком, лом, дом.

2. Из слогов составь как можно больше слов

3. Образуй слова

4.Соедени слово, картинку и действие

5. Работа с буквами :для читающих детей найти спрятанные слова, для нечитающих-гласные закрашиваем красным, а согласные- синим цветом.

6.Напиши по первым буквам слова

7. Зашифрованная пословица