СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация. ?дебиеттік о?у " Т?рт т?лік"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Балалар к?ннен не таралады?    

-Осы ?демі к?н сия?ты

біз де бір- бірімізге ?демі жымиып, к?лкімізді 

сыйлайы?

Просмотр содержимого документа
«Презентация. ?дебиеттік о?у " Т?рт т?лік"»

-Балалар күннен не таралады? -Осы әдемі күн сияқты біз де бір- бірімізге әдемі жымиып, күлкімізді сыйлайық

-Балалар күннен не таралады?

-Осы әдемі күн сияқты

біз де бір- бірімізге әдемі жымиып, күлкімізді

сыйлайық

Қуан,шаттан, Қуан,шаттан, Қуанатын күн бүгін! Қайырлы таң! Қайырлы күн! Күліп шықты күн бүгін!

Қуан,шаттан,

Қуан,шаттан,

Қуанатын күн бүгін!

Қайырлы таң!

Қайырлы күн!

Күліп шықты күн бүгін!

Үй тапсырмасын сұрау Бесік жыры

Үй тапсырмасын сұрау

Бесік жыры

Анасы баласын қалай жұбатады ?

Анасы баласын қалай жұбатады ?

Анасы баласының кім болуын қалайды ?

Анасы баласының кім болуын қалайды ?

Өлең неліктен «Бесік жыры» деп аталған?

Өлең неліктен «Бесік жыры» деп аталған?

 Баланың тұсауын кесерде, оны үш түрлі тілекпен кеседі . Үш тілекті айтып бер.

Баланың тұсауын кесерде, оны үш түрлі тілекпен кеседі . Үш тілекті айтып бер.

Сенің кім болғын келеді?

Сенің кім болғын келеді?

Санды ребусты шешу:  9 ’’’’ ’4 ’’ ’’1 ’’6 ’  ’’ 7 ’ 3’ ’6 ’’ ’’’ 8 ’ ’2 ’ Жауабы: төрт түлік

Санды ребусты шешу:

9 ’’’’ ’4 ’’ ’’1 ’’6 ’

’’ 7 ’ 3’ ’6 ’’ ’’’ 8 ’ ’2 ’

Жауабы: төрт түлік

 Төрт түлік  Төлін тап Сиыр  Дауысын ажырат Жылқы бұзау құлын мөңірейді  Малдың иесі Қой Зеңгі баба қозы  Малды шақыру Кісінейді Ешкі лақ Түйе маңырайды Қамбар ата әукім-әукім қырау-қырау бақырады Шопан ата бота пұшайт-пұшайт Сексек ата боздайды шөре-шөре Ойсылқара көс-көс

Төрт түлік

Төлін тап

Сиыр

Дауысын ажырат

Жылқы

бұзау

құлын

мөңірейді

Малдың иесі

Қой

Зеңгі баба

қозы

Малды шақыру

Кісінейді

Ешкі

лақ

Түйе

маңырайды

Қамбар ата

әукім-әукім

қырау-қырау

бақырады

Шопан ата

бота

пұшайт-пұшайт

Сексек ата

боздайды

шөре-шөре

Ойсылқара

көс-көс

Сәйкестендіру кестесі Мойны моншақтай Төбелі жұп-жұмыр Жүні шашақтай Жалы жұлдыздай Саны садақтай Көзі шіп-шіңгір Құйрығы құндыздай Өзі жібектей Ерні білектей Даусы жып-жымыр

Сәйкестендіру кестесі

Мойны

моншақтай

Төбелі

жұп-жұмыр

Жүні

шашақтай

Жалы

жұлдыздай

Саны

садақтай

Көзі

шіп-шіңгір

Құйрығы

құндыздай

Өзі

жібектей

Ерні

білектей

Даусы

жып-жымыр

Сәуірдің жиырма жетісі Сынып жұмысы Төрт түлік туралы жырлар Дәптермен жұмысы

Сәуірдің жиырма жетісі

Сынып жұмысы

Төрт түлік туралы жырлар

Дәптермен жұмысы

 Жамыраған – қой мен қозының табысқан кезі Аңыраған – қой мен қозының бөлінген кезі

Жамыраған – қой мен қозының табысқан кезі

Аңыраған – қой мен қозының бөлінген кезі

Төрт түлік туралы мақалдарды толықтырып айт.

Төрт түлік туралы мақалдарды толықтырып айт.

Шығармашылық тапсырма:  Ақын болар ма екенсің?

Шығармашылық тапсырма: Ақын болар ма екенсің?

Үй тапсырмасы: 1) Ешкі жырларын мәнерлеп оқу.  2) Төрт түлік туралы эссе жазу .

Үй тапсырмасы: 1) Ешкі жырларын мәнерлеп оқу. 2) Төрт түлік туралы эссе жазу .

Рефлексия: Бүгін не үйрендік? Не білдік? Қандай тапсырмалар орындадық?

Рефлексия: Бүгін не үйрендік? Не білдік?

Қандай тапсырмалар орындадық?