Презентация ДРК "Радуга"

Детско-родительский клуб « Р а д у г а » по сопровождению семей воспитанников с ОВЗ, посещающих группы общеразвивающей направленности.

Контингент воспитанников МБДОУ, имеющих статус ОВЗ, посещающих группы общеразвивающей направленности

ЦЕЛЬ : Осуществление комплексного психолого- педагогического сопровождения семей воспитанников с ОВЗ, посещающих группы общеразвивающей направленности.

ЗАДАЧИ проекта: 1. Организовать деятельность инициативной группы специалистов. 2. Разработать нормативно правовую базу деятельности ДРК «Радуга». 3. Провести ряд диагностических мероприятий. 4. Провести серию обучающих мастер-классов. 5. Провести серию консультаций для родителей по вопросам преодоления нарушений психофизического развития у детей с ОВЗ. 6. Проанализировать деятельность по реализации проекта ДРК «Радуга».

Направления деятельности клуба

Практически-действенное

Просветительское

Участники:

Учитель-логопед

Учителя-дефектологи

Педагог-психолог

Родители воспитанников

Воспитанники с ОВЗ

Этапы проведения заседаний клуба:

Подготовительный

Деятельностный

Аналитический

Структура заседания

Игры в кругу

Консультация

Мастер-класс

Детско-родительский практикум

Рефлексивный круг

Игры в

кругу

Игры в кругу

Консультации

Консультации

Пальчиковая гимнастика

Артикуляци

онная

гимнастика

Развитие речевого дыхания

Массаж кистей

и пальцев рук

Активизация речевой деятельности

Развитие

сенсорных

представлений

Детско-родительские практикумы

«Рука в руке»

Обмен мнениями

Выставка работ

Рефлексивный круг

Направления коррекционной работы

1. Развитие понимания обращенной речи.

2. Активизация речевой деятельности,

развитие лексико-грамматических

средств языка и связной речи.

3. Формирование правильного звукопроизношения.

4. Формирование сенсорных эталонов.

5. Развитие зрительно-пространственного и слухового восприятия, внимания, памяти, мышления.

6. Развитие зрительно-моторной координации, общей и мелкой моторики.

7. Формирование представлений об окружающем, навыков самообслуживания и ориентировочных навыков.

Предполагаемые результаты

1. Родители воспитанников с ОВЗ, посещающих группы общеразвивающей направленности, называют основные компоненты системы комплексного коррекционного воздействия по преодолению нарушений психофизического развития у детей с ОВЗ и демонстрируют практические приемы коррекции нарушений психофизического развития.

2. Воспитанники с ОВЗ, посещающие группы общеразвивающей направленности, осваивают адаптированную общеобразовательную программу дошкольного образования.

Диагностика

Родители

Дети

Анкетирование

Наблюдения

Психолого-педагогическая диагностика

Опросники

Организационные условия

• Заседания - 2 раза в месяц
• Длительность - 30-40 минут
• Домашние задания для родителей