Презентация "Индивидуальные особенности младших школьников"

« Индивидуальные особенности младшего школьника».

Анатомо-физиологические

особенности

Костно-связочный аппарат

• Гибкий
• Податливый
• Много хрящевой ткани
• Процесс окостенения не закончен

• Правильная посадка
• Правильная мебель
• Правильное питание
• Свежий воздух
• Физический труд

Мышечная система

• чрезмерное напряжение вредно отражается на жизнедеятельности всего организма
• Недостаточная работа отдельных групп мышц ведёт к нарушению условий нормального физического развития

Органы дыхания

• Слабо развитая мускулатура грудной клетки

• Гимнастика
• Физический труд

Сердечно-сосудистая

система

• Несоответствие в развитие сердца и сосудистой системы

• Гимнастика
• Физический труд
• Подвижные игра на свежем воздухе

Нервная система

• Процесс возбуждения преобладает над процессом торможения
• Неустойчивость внимания у детей
• Наглядно-образная память
• Дети впечатлительны, эмоциональны

• Задания на развитие логического мышления
• Развитие памяти
• Развитие способности критически относится к своей работе

• Развивать речь
• Расширять запас слов
• Следить за чистотой речи
• Следить за правильностью речи

Утомление

• Ласковое, доброе отношение
• Умение считаться с мнением ребёнка
• Уважать его личность
• Уважать достоинство

Типы нервной системы:

ФЛЕГМАТИК

САНГВИНИК

ХОЛЕРИК

МЕЛАНХОЛИК

Флегматик

Уравновешенный

Малоподвижный

Работоспособный

Медлительный

Слабовозбудимый

• Терпение
• Выдержка
• Поощрение за активность и быстроту в движении

Сангвинник

Уравновешенный

Подвижный

Работоспособный

Быстрый

Не доводит начатое до конца

Переоценивает свои способности

• Поддерживать жизнерадостность, чуткость, отзывчивость
• Учить жить и работать в коллективе
• Приучать доводить начатое дело до конца
• Хвалить, но знать меру

Холерик

Неуравновешенный

Работоспособный

С быстрой реакцией

Большой запас энергии

Не умеет сдерживать свои чувства

• Вырабатывать выдержку
• Приучать обдумывать свои действия, поступки
• Учить анализировать свои действия

Меланхолик

Быстро устаёт

Не уверен в себе

Застенчив

Легко травмируется

Молчалив

Необщителен

• Поддерживать начинания ребёнка
• Подбадривать во время работы
• Поощрять добрым словом

Можно изменить и развить недостающие качества