Презентация исследовательской работы по русскому языку по теме: "Сленг в моей школе".

Исследовательская работа

«Сленг в моей школе»

Выполнила:

ученица 7 «А» класса

МКОУ «Преображенская СШ» МАСЛОВА ДАРЬЯ

Март 2018 года

Задачи:

• Определить, какое место занимает необщеупотребительная лексика в речи учащихся моей школы.
• Определить понятие "сленг".
• Провести социологическое исследование (анкетирование) среди учеников среднего звена школы с целью определения:
• круга наиболее употребительных сленговых слов,
• частотности употребления сленга,
• причин употребления школьниками сленга.
• Проанализировать результаты опроса и сделать вывод

Название презентации

АКТУАЛЬНОСТЬ:

в настоящее время в современных языках наблюдается широкое распространение сленга в повседневной речи школьников.

Объект исследования:

устная речь учащихся моей школы

Название презентации

Теоретическая часть: что такое сленг?

• Сленг – разновидность речи, используемой преимущественно в устном общении отдельной относительно устойчивой социальной группой, объединяющей людей по признаку профессии или возраст (Даль В.И.).

• Сленг – нелитературная лексика, т.е. это слова и сочетания, находящиеся за пределами литературного английского (Standard English);
• Сленг (от англ. slang; s(sub) — приставка, указывающая на второстепенность, непервоочерёдность; lang(language) — язык, речь.(Википедия);

Название презентации

Для чего нужен сленг?

• делает речь более краткой, эмоционально выразительной. (На книжном, литературном языке : «Я испытываю сильное приятное чувство от этой песни». На сленге: «Я просто тащусь от этой песни!»)
• служит опознавательным знаком принадлежности человека к данной социальной среде.

Название презентации

Для чего нужен сленг?

Название презентации

Использование сленга

Название презентации

Практическая работа:

Сленг

Литературный язык

Ты выглядишь круто!

Хорошо, замечательно, красиво, модно, опрятно, стильно.

Это сделать – раз плюнуть!

Легко, без проблем, не представляет трудностей.

Заткнись!

Помолчи, не разговаривай, закрой рот, успокойся.

Не выпендривайся!

Не воображай, не веди себя вызывающе, не выделяйся.

Название презентации

Использование сленга в нашей школе :

Лол – смешной;

Краснуха – человек, который сдаёт;

Кек – страшный;

Перец – классный, красивый;

Няшка – милый(ая);

Крыса – человек, который берёт без проса;

Ватажиться – знакомиться;

Вай – приятно смущаешь;

Кенты – друзья;

Сис – сестра.

Название презентации

Заключение :

• Многие сленговые выражения и слова прочно закрепляются в языке и даже переходят в разряд нормативной лексики поэтому использование сленга неизбежно в молодежной среде;
• Несмотря на это, необходимо развивать речь учащихся, чтобы не потерять красоту и величие русского языка.

Название презентации

ВЫВОД

• Я провела исследование, связанное с использованием учениками моей школы сленга. Установлено, что школьники относятся к сленгу как к положительному явлению в речи и используют его почти повсеместно.
• Чтобы избавиться от отрицательного влияния ограниченной в употреблении лексики, надо хорошо знать нормы литературного языка - нормы произношения, ударения, словоизменения, к чему я и призываю своих ровесников.

Всем

Название презентации