Презентация к урочной и внеурочной деятельности учащихся в школе

Проектно-исследовательская деятельность учащихся в школе.

Желание каждого учителя -глубокий интерес ученика к его предмету. Знания не могут быть перенесены автоматически ученику, как в телефоне, путем блютуз. Проблема, которую ставит перед собой творческий и любящий свою работу учитель  -как развить самостоятельный познавательный интерес у обучающихся и создать на уроках, а также  во  внеурочное  время   такие  условия,  чтобы  дети  обучались  на  основе  собственной  мотивации. 

Самостоятельное открытие малейшей крупицы знания учеником доставляет ему огромное удовольствие, позволяет ощутить свои возможности, возвышает его в собственных глазах. Ученик самоутверждается как личность. Эту положительную гамму эмоций школьник хранит в памяти, стремится пережить еще и еще раз. Так возникает интерес не просто к предмету, а что более ценно – к самому процессу познания – познавательный интерес. Важно, чтобы, пройдя все этапы школьного обучения, выпускники приобрели новый подход к пониманию окружающего мира, создающий особенный тип мышления-исследовательский и творческий