Презентация к уроку - "Искусство Гжели", 5 класс, ФГОС

Чудо с синими цветами,

Голубыми лепестками,

Синими цветочками,

Нежными виточками.

На белом фарфоре,

Как на заснеженном поле,

Из-под белого снежочка

Растут синие цветочки.

Неужели, неужели,

Мы узнаем все о .

ГЖЕЛИ

ИСКУССТВО ГЖЕЛИ

Издавна говорили гжельцы:

«Не землёй кормимся, глина – наше золото»

Урок изобразительного искусства

Левченко А.Н. учитель изобразительного искусства

МБОУ СОШ № 20 г.Белгорода

• познакомить учащихся с народными промыслами России,
• выявить их отличия и общность,
• сформировать навыки составления декоративной композиции, работы открытым мазком без предварительного рисунка.

• Что такое промысел?

• Это возможность заработать деньги. С давних времён в разных городах и селах люди занимались художественным ремеслом и передавали эти традиции из поколения в поколение.
• Давным - давно нашли в тех местах белоснежную глину, из которой научились вырабатывать керамический материал – фарфор.

Город Гжель расположен недалеко от Москвы. Пришло это название из седой старины от слова «жечь, обжигать».

В 1818 году по приказу Петра I была открыта фабрика

по производству майоликовой посуды.

Формовочный цех.

Здесь фарфоровую массу (шликер) заливают в гипсовые формы.

Литейщица, вынув влажное изделие из формы, делает резной узор от руки.

Цех оправки

Каждое изделие оправляют, подрезая литьевые швы и замывая губкой.

Цех художественной росписи

Цех художественной росписи

Рабочее место мастера.

Каждое изделие мастер расписывает вручную.

Исполнитель росписи ставит свою подпись на каждом изделии.

Завершается процесс изготовления гжельской майолики обжигом. T = 1350 С.

Белый чайничек из Гжели вам запомнится навек.

Неужели – неужели это сделал человек?!

Вазы

Кувшины и квасники

Кумган – сосуд для напитков .

У каждого художника есть свой узор любимый,

И в каждом отражается сторонушка родимая.

Её трава шелковая,

Её цветы весенние

И мастерство волшебное

Достойно восхищения.

Настольные лампы,

подсвечники, часы

Животные и птицы

Невиданной красы.

Мазок

• Мастера применяют «мазок на одну сторону» или «мазок с тенями».
• Мазки кладут широкими круговым движением . В нём виден постепенный переход от светлого к тёмному.
• Мазок-пятно дополняет тонкая линия: прямая, волнистая, спиральная, округлая. Она подчёркивает форму цвета и создаёт самостоятельный узор.

бордюры

Повторение

Смоделируем рассказ о гжельских изделиях:

материал, из которого делают посуду и игрушки, -

белая глина

на белоснежном фоне – только

синий узор

Узор, украшающий изделия, обычно бывает

растительным: веточки, листья, цветы (синяя роза – главный цветок), сеточка, завитки, усики

мазки:

• круговой мазок с растяжением (на одну сторону);мазок с тенью
• тоновые контрасты, игра тонов

Задание

• Выполнить импровизацию по мотивам гжельской росписи

• о соотношении частей и целого

• о форме предмета и элементах узора

• о симметрии

• об асимметричном

равновесии

Источники :

• Межуева Ю.А. Сказочная Гжель

Рабочая тетрадь М.,2008

• Ресурсы интернета