Презентация к уроку литературного чтения по новелле Е. Носова "Белый гусь"

Евгений Носов

«Белый гусь»

Этому гусю следовало бы дать чин адмирала.

Е.Носов

О писателе

Родился писатель в деревне, детство его прошло среди речных заводей, лугов, полей и дубрав. Он много времени проводил в лесу и на реке, учился видеть и слышать природу, проникал в её тайны и секреты, запоминал названия трав и деревьев…

Любовь ко всему живому неизменно чувствуется во всех его произведениях. В «Белом гусе» писатель описал то, что увидел однажды на рыбалке.

Каким предстаёт перед нами Белый гусь в начале рассказа?

• Всё у него было адмиральское: и выправка, и походка, и тон, каким он разговаривал с прочими деревенскими гусями.
• Ходил он важно, обдумывал каждый шаг.
• Этот гусь никогда не бежал, даже если за ним припустит собака.

• Он всегда высоко и неподвижно держал длинную шею, будто нёс на голове стакан воды.
• Когда гусь на отмели размахивал своими полутораметровыми крыльями, на воде пробегала серая рябь и шуршали прибрежные камыши.
• Если он издавал крик, в лугах у доярок тонко звенели подойники.

Какое место занимал Белый гусь в лугах,

как он вёл себя?

Белый гусь был самой важной птицей на всей кулиге. В силу своего высокого положения:

• в лугах жил беспечно и вольготно;
• на него засматривались лучшие гусыни деревни;
• ему безраздельно принадлежали отмели, самые чистые , обогретые солнцем пляжи;

• плёс тоже считал своим, он меня просто не признавал;
• устраивал драку с соседней стаей;
• набрасывался на теленка, который не выдерживал и пускался на утёк;
• никому прохода не давал, ближе ста шагов не подпускал.

Какой вывод делает автор по поводу поведения Белого гуся?

Короче говоря, на лугу не прекращались гомон, устрашающее шипение и хлопанье крыльев, и Степкины гусята пугливо жались друг к другу и жалобно пищали, то и дело теряя из виду своего буйного папашу.

Какую печальную историю о судьбе «семьи» Белого гуся поведал мальчик Степка автору?

Гусыню машина переехала, гусята теперь сироты. Этих гусят теперь растит и воспитывает отец, папаша, Белый гусь.

Как называет автор Белого гуся, кто к кому так обращается?

Автор называет гуся папашей. Так обращаются дети к своим отцам.

Когда происходят события, описанные в рассказе?

Весной, когда дороги высохли, везде всё зазеленело.

Как меняется погода в рассказе?

Сначала была ясная, солнечная погода.

Неожиданно из –за леса наползла туча. Налетел вихрь, обрушился ливень, вдруг что – то жестко стукнуло, к ногам скатилась белая горошина.

Туча свирепствовала с нарастающей силой.

К моим ногам скатывались уже не круглые горошины, а куски наспех обкатанного льда величиной в четвертину пиленого сахара.

Туча налетела внезапно, все запорошило мгновенно.

Так же внезапно промчалась.

Как вели себя гуси во время града?

Все гуси сначала полегли в траву. Под ними спрятались выводки. Когда начался град, они не выдержали и побежали, побежали и гусята за взрослыми. Однако многие из них погибли, забитые градом. Спаслись лишь немногие, кто успел спрятаться под кусты лозняка.

Как вел себя Белый гусь во время града?

Белый гусь сидел, высоко вытянув шею. Град бил его по голове, гусь вздрагивал и прикрывал глаза. Когда особенно крупная градина попадала в темя, он сгибал шею и тряс головой. Потом снова выпрямлялся и все поглядывал на тучу, осторожно склоняя голову набок. Под его широко раскинутыми крыльями тихо копошилась дюжина гусят.

Какую картину увидел автор после того, как прошел град и выглянуло солнце?

На середине луга остался лежать Белый гусь. Все двенадцать пушистых «одуванчиков» , целые и невредимые, толкаясь и давя друг друга, высыпали наружу. Белый гусь погиб, спасая своих детей. Он не побежал, не спрятался, потому что чувствовал ответственность за своих детей. Ценой своей жизни он спас гусят.

Каким был Белый гусь?

Важный

Храбрый

Гордый

Белый гусь

Бесстрашный

Любящий

Заботливый

Сильный

Ответственный

Что хотел нам сказать автор этим поступком Белого гуся?

Природа учит нас, людей, какими мы должны быть.

Автор хотел подчеркнуть, что родители ответственны за своих детей.

Основная мысль текста в том, что родители ответственны за воспитание, за жизнь своих детей.

Белый гусь учит, какими мы должны быть.

Как вы думаете, как сложится дальнейшая жизнь гусят? Прервется ли род Белого гуся?

Род белого гуся не прервется. Среди гусят есть такой гусенок, который по характеру похож на своего отца. Он такой же бесстрашный, упорный, настойчивый.

Один гусенок, с темной ленточкой на спине, неуклюже переставляя широкие кривые лапки, пытался взобраться на крыло гусака. Но всякий раз, не удержавшись, кубарем летел в траву.

Малыш сердился, нетерпеливо перебирал лапками и, выпутавшись из травинок, упрямо лез на крыло. Наконец гусенок вскарабкался на спину своего отца и замер. Он никогда не забирался так высоко.

Перед ним открывался удивительный мир, полный сверкающих трав и солнца.

Если есть продолжение жизни – жизнь не зря прожита.

Памятник Белому гусю

в городе Курске