Презентация к уроку по познанию мира в 4 классе" Воздух и его охрана"

Воздух и его охрана

Ответы на трудные вопросы интереснее искать одному или с друзьями?

Круглый, гладкий, как арбуз. Цвет любой на разный вкус. Коль упустишь с поводка – Улетит за облака.

В О З Д У Х

ВОЗДУХ - вдыхать,- это то, чем мы дышим.

• 1. Что такое воздух?
• 2. Какими свойствами обладает воздух?
• 3. Как человек использует воздух?
• 4. Нужно ли воздух охранять?

• ВОЗДУХ НАХОДИТСЯ ВОКРУГ НАС ПОВСЮДУ.

АТМОСФЕРА -

• Слой воздуха, окружающий нас и нашу планету.

• Атмосфера – защищает Землю от избытка тепла и холода, от излишней солнечной радиации. Если бы вдруг она исчезла, то вода и другие жидкости на Земле мгновенно закипели бы, а лучи солнца сожгли бы всё живое .

Воздух – это смесь газов:

• Азот - 78%
• Кислород – 21%
• Углекислый газ – 1%
• Водяные пары
• Другие газы.
• Джозеф Присли , Антуан Лавуазье – первые изучали состав воздуха.

• ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ ВОЗДУХА:

• Можно обнаружить при помощи зрения;
• Воздух прозрачен;
• Воздух бесцветен;
• Воздух не имеет запаха;
• Воздух не имеет вкуса;
• Воздух не имеет формы.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВОЙСТВ ВОЗДУХА ЧЕЛОВЕКОМ:

• Ветер – движение воздуха;
• Воздух сжимаем и упруг;
• Тёплый воздух поднимается вверх;
• При нагревании воздух расширяется;
• При охлаждении воздух сжимается.

• Воздух плохо проводит тепло. Сохраняет тепло.

ОХРАНА ВОЗДУХА:

• От чего воздух может загрязняться?
• Почему на Земле его не становится меньше?
• Что делают люди, чтобы воздух был чище?

СПАСИБО ЗА УРОК! МОЛОДЦЫ!