Презентация к уроку русского языка в 7 классе "Учебный доклад"

Учебный доклад

Урок в 7 классе

Цели:

• знакомство обучающихся с жанром ученого доклада, с требованиями, предъявляемыми к учебному докладу;
• формирование умения составлять учебный доклад в соответствии с требованиями;
• развитие речи обучающихся;
• расширение кругозора;
• создание условий для воспитания устойчивого интереса к изучению предмета.

Блицопрос

• - Какие стили речи вы знаете?
• -Назовите отличительные признаки каждого стиля.
• -Назовите типы речи? Как их распознать?
• - Назовите признаки научной речи.
• -Что такое отзыв?
• -К какому стилю речи вы отнесёте учебный доклад? Докажите свою мысль.
• - Какие ассоциации возникают у вас со словом доклад?

Слово Доклад в словаре Ожегова

• ДОКЛАД, -а,м. 1. Публичное сообщение - развернутое изложение какой-н. темы. Прочитать д. Выступить с докладом. Научный д. Прения по докладу. 2. Устное или письменное сообщение начальнику о служебном деле. Д. директору. Д. командиру. Явиться с докладом. 3. Устное сообщение начальнику о приходе посетителя. Без доклада не входить. || прил. докладной, -ая, -ое (ко 2 знач.). Докладная записка. Подать докладную (сущ.).

Виды докладов

Научный доклад

Учебный доклад

- Какой может быть тема доклада?

  - Как готовить учебный доклад?

  - Какова структура доклада?

  - Чем можно дополнить, украсить доклад?

Требования к докладу.

1. Доклад не копируется дословно из первоисточника, а представляет собой новый вторичный текст, создаваемый в результате осмысленного обобщения материала первоисточника.

2. При написании доклада следует использовать только тот материал, который отражает сущность темы.

3. Изложение должно быть последовательным и доступным для понимания докладчика и слушателей.

4. Доклад должен быть с иллюстрациями, таблицами, если это требуется для полноты раскрытия темы.

5. При подготовке доклада использовать не менее 3- х первоисточников.

Закрепление материала.

• А. Упр. 308, 309 коллективно.

• Б. Упр. 310 – работа в парах с последующим обсуждением.

Итог урока.

• - Как готовить учебный доклад?
• - Какова структура учебного доклада?
• - Как сделать доклад интересным?

Рефлексия деятельности.

• Продолжите фразу
• На сегодняшнем уроке я узнал….
• Я научился….
• Осталось непонятным….
• На уроке работал…..(хорошо, отлично, удовлетворительно)
• Я думаю, что мог бы работать ….
• За работу на уроке я ставлю себе оценку …..

Домашнее задание.

• Пр. 48.
• Упр. 307, 311, 312 (по выбору).

Источники:

1. Н.В.Егорова. Поурочные разработки по русскому языку 7 класс. М. «ВАКО» 2014

2. Русский язык 7 класс. Поурочные планы по учебнику М.Т.Баранова. Волгоград, 2011

3. Т. А. Ладыженская. Русский язык 5 класс. М. «Просвещение», 2014

4. http://www.numi.ru/fullview.php?id=68682

5. http://glosum.ru/Значение-слова-Доклад

6. http ://www.ddtum.edu54.ru/DswMedia/rekomendaciiponapisaniyudokladov.doc