Презентация к уроку технологии для мальчиков 5 класс "Изготовление подставки под горячую посуду"

«Техно» - мастерство или умение и «логос» наука или учение, т.е. «Технология» - это наука о мастерстве.

Чтобы узнать тему нашего проекта нужно расшифровать слова.

1 слово

т

5

л

8

10

н

2

з

9

е

1

и

4

о

7

в

11

и

г

3

е

12

6

о

2 слово

и

9

т

5

п

1

к

8

д

3

а

6

с

4

о

2

в

7

3 - 4 слово

о

2

д

3

п

1

ч

8

я

7

ю

10

г

4

р

6

у

9

у

6

с

3

1

п

5

д

2

о

4

у

5 слово

Тема урока: “Изготовление подставки под горячую посуду”.

3 этапа

• Поисковый (подготовительный),
• Технологический,
• Заключительный.

• Цель работы: изготовить деревянную подставку под горячее.

Задачи:

1.Приобрести материалы и инструменты для изготовления подставки под горячее.

2.Освоить технологию изготовления подставки под горячее.

3.Повторить правила безопасной работы.

Постановка проблемы и актуальность

• Подставки под горячее очень практичные и нужные вещи для каждой хозяйки. Они спасают на столе скатерть от пятен и появления кругов от горячего, а самое главное, станут украшением интерьера кухни.

• Актуальностью является то, что подставка под горячее из дерева отвечает таким качествам, как гигиеничность и термостойкость. Выполненная из традиционного материала в дизайнерском исполнении, она украсит любую кухню.

Технологическая карта

Последовательность операций

Графическое изображение

1. Выбрать заготовку

Инструменты и приспособления

2. Отшлифовать рейку

Линейка, карандаш

3. Отпилить по длине

Наждачная бумага

4. Зачистить торцы, снять фаски

Ножовка

5.Разметить центры отверстий

6. Просверлить отверстия   4 мм

Наждачная бумага, напильник

Шаблон, шило

7. Приготовить верёвку, гайки и собрать изделие

Сверло   4 мм, сверлильный станок

  Ножницы.

Материалы и инструменты

• - деревянные заготовки,
• -металлические шайбы,
• -бельевая верёвка,
• -ножницы.

Правила безопасной работы :

• Перед работой проверь исправность инструментов.
• Не работай ножницами с ослабленным креплением.
• Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированны ми и заточенными ножницами.
• Работай ножницами только на своем рабочем месте.
• Следи за движением лезвий во время работы.
• Ножницы клади кольцами к себе.
• Подавай ножницы кольцами вперед.
• Не оставляй ножницы открытыми.
• Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.
• Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
• Используй ножницы по назначению.

• Удалось ли нам сделать, что задумали?
• Какие были трудности в работе?
• Что нового вы узнали на уроке?

Кроссворд по столярному делу.

По горизонтали .

3. Физическое свойство древесины, которое определяется по количеству влаги в ней.

9. Изменение формы досок при высыхании.

10. Основной строгальный инструмент.

12. Рабочее место столяра.

13.Пороки древесины, которые находятся в тех местах, где когда-то росли ветки.

14. Порок древесины, связанный с изменением формы ствола.

По вертикали.

1.Материал для прозрачной отделки древесины.

2.Место на крышке верстака, куда во время работы кладут инструменты и заготовки.

4.Рисунок на срезе дерева.

5.Древесный материал, получаемый путём склеивания нескольких листов шпона.

6.Деревянный молоток.

7.Боковые срезы бревна.

8.Пиломатериалы толщиной до 100 мм и шириной более 200 мм.

10

11.Пиломатериал толщиной и шириной более 100 мм.

12.Инструмент для нанесения краски.