Презентация "Холокост-одна из величайших трагедий 20 века"

«Холокост – одна из величайших трагедий XX века»

Подготовила Андреева Е.А., учитель русского языка и литературы МБОУ БГО ООШ№11

Обоснование проекта

1 ) В современном российском обществе очень остро стоит проблема «Иванов, не помнящих родства», поэтому историческая память должна поддерживаться, чтобы государство было сильным.

2) В современном информационном пространстве существуют различные точки зрения на холокост, поэтому есть необходимость определения истинности в оценках фактов истории.

Еврейский ребенок

3) Нацистский геноцид евреев стал не только самой трагичной страницей еврейской истории, но и страшным событием европейской истории 20 века. Без изучения этой проблемы невозможно осмыслить многие исторические процессы современности.

Жестокие расправы над евреями

Актуальность темы

С конца второй Мировой войны прошло уже почти 65 лет. За это время в жизнь вступило четыре новых поколения. Для многих представителей этих поколений холокост – что-то скорее экзотическое, нежели трагическое. Для них ужас страданий, горечь бесчисленных жертв не так мучительны, как все связанное с холокостом, для тех, кто прошел через его горнило. А многие люди вообще ничего не знают о холокосте.

Но именно здесь и кроется самая большая опасность. Ибо поэтому рождается прекраснодушное отсутствие политической бдительности по отношению к опасностям эпохи, в которой холокост не только история.

Как потенциальная опасность, холокост существует и сегодня. Осмысливая трагический опыт прошлого, размышляя над тем, что происходит в горячих точках земли, осознаешь, что корни явлений, приведших к еврейской катастрофе, ещё не выкорчеваны.

Южная Осетия

Так нужно ли молодежи сегодня знать о холокосте? До сих пор существуют разные точки зрения по этому вопросу. Одни считают, что пришло время забыть и простить. Другие полагают, что молодым людям трудно понять, что являл собой холокост. Наша задача и состоит в том, что бы изучить самим это явление и рассказать о нем школьникам .

Аушвитц (Освенцим)

Знания о холокосте – не самооценка. В них содержится глубокий социокультурный, образовательный и воспитательный смысл. Изучение таких явлений, как холокост, поможет молодым людям лучше понять опасность ориентации общественного сознания на предрассудки и стереотипы, распространенные в любом обществе.

История холокоста предостерегает об опасности молчаливого согласия, апатии, индифферентности перед лицом любого вида угнетения и унижения человеческой личности.

Плакат времен Великой Отечественной Войны

Цель проекта

Донести до молодых людей историю холокоста. Определить роль еврейской трагедии в судьбах всего человечества, выяснить, как могло совершиться столь массовое уничтожение народа, каковы корни этого злодеяния.

Аушвитц (Освенцим)

Данные социологического опроса

Жителям г. Комсомольска было предложено ответить на несколько вопросов о холокосте:

22 января – Международный день памяти жертв Холокоста

1. Слышали ли вы когда-либо о холокосте?

Ответ:

5% респондентов слышали о холокосте. Из них 2% люди с высшим образованием в возрасте от 30 до 75 лет.

95% респондентов никогда не слышали о холокосте. Из них 68% люди со средним и высшим образованием.

2. Хотели бы вы узнать больше об истории холокоста?

Ответ:

82% респондентов изъявило желание узнать больше о холокосте.

18% респондентов не изъявило желание узнать больше о холокосте. Из них 10% - школьники.

3. Как вы относитесь к холокосту?

Ответ:

5% респондентов относятся к холокосту отрицательно, считают его позором Германии.

95% респондентов затруднились ответить на этот вопрос, т. к. никогда о холокосте не слышали.

Определение

Холоко́ст (от англ. holocaust) – это преследование и истребление немецкими нацистами и коллаборационистами из других стран еврейского народа и многочисленных представителей других меньшинств.

Такие номера были у каждого заключенного концлагерей

Другие народы и группы — жертвы нацистской политики

1) Славяне

По мнению некоторых историков, славяне, подлежали частичному уничтожению и частичной ариизации и более трети всех жертв нацистской оккупации СССР (5 млн. русских, 3 млн. украинцев, 1,5 млн. белорусов) было уничтожено по расовому признаку. На территории Хорватии усташи во время Второй мировой войны проводили геноцид сербов.

2) Поляки

Славяне

Поляки

3) Цыгане

Благодаря традиционной мобильности цыганских групп и семей, опыту гонений в эпоху позднего Средневековья и симпатиям нецыганского населения, в большинстве стран травля цыган со стороны нацистов не увенчалась большим успехом. Однако в некоторых странах было уничтожено до 99 % цыганского населения. В результате геноцида, по исследованиям последних 30 лет, погибло 150 000—200 000 цыган и гораздо больше пострадало, но выжило.

4) Чернокожие жители Германии

Цыгане

Чернокожий житель Германии

5) Немецкие граждане, имевшие родителей — выходцев из Африки или афро-американцев , подвергались насильственной стерилизации. Стерилизации подвергались также дети. Число лиц, подвергнутых этой операции по разным источникам составило от 400 до 3 000.

6) Гомосексуалисты

7) Свидетели Иеговы

В 1933 году в Германии насчитывалось около 25 000 Свидетелей Иеговы. Тысячи из них оказались среди первых, кого отправили в нацистские лагеря и тюрьмы. Они заявляли о своей позиции нейтралитета в любых вопросах, касающихся политики и войны. Около 2000 Свидетелей умерли, из них более 250 были казнены.

Немецкие граждане, имевшие родителей — выходцев из Африки или афро-американцев

Гомосексуалисты

Свидетели Иеговы

Отличительные черты холокоста

1) Преднамеренная попытка полного истребления целой нации, включая мужчин, женщин и детей, приведшая к уничтожению 60 % евреев Европы и около 1/3 еврейского населения мира. Кроме того были уничтожены также 1/4 цыганского народа, потери белорусского народа не поддаются процентуальной оценке, потери поляков составили 10 %, подвергались тотальному истреблению также чернокожие граждане Германии, душевнобольные и нетрудоспособные, погибли около 3 миллионов советских военнопленных, около 9 тысяч гомосексуалистов и т.д.

Условия жизни в концлагерях

2) Система, предназначенная для массового уничтожения людей: были найдены многочисленные списки потенциальных жертв и свидетельства об убийствах. Во время Второй мировой войны на оккупированных Германией территориях были построены лагеря смерти, предназначенные для убийства миллионов людей; при этом технология уничтожения совершенствовалась.

Карта расположения концлагерей и их численность

3) Грандиозные, межнациональные масштабы истребления: на всей оккупированной Германией территории Европы жертвы преследовались и отсылались в концентрационные лагеря и лагеря уничтожения. Более того, из найденных документов следует, что нацисты планировали истребить еврейство США, Великобритании и Палестины после завоевания этих регионов, а также гомосексуалистов и другие вредные и расово неполноценные и ущербные, по их мнению, группы. Истребление продолжалось вплоть до перехода военных действий на территорию Германии и её последующей капитуляции в мае 1945 года.

Казнь через повешение

Евреев сгоняют в лагеря

4) Жестокие и часто приводящие к смерти антигуманные медицинские эксперименты, которые проводили нацисты над жертвами холокоста.

Издевательства над жертвами Холокоста

Гетто

С началом Второй мировой войны, нацисты захватили регионы компактного проживания еврейского населения — Польшу, Прибалтику, Украину, Белоруссию.

В крупных городах создавались еврейские гетто, куда сгонялось всё еврейское население города и окрестностей. Крупнейшее гетто было создано в Варшаве, в нём содержалось до 480 000 евреев.

На территории СССР крупнейшими были гетто во Львове (409 тысяч человек, существовало с ноября 1941 по июнь 1943 года) и Минске (около 100 тысяч человек, ликвидировано 21 октября 1943 года).

Монеты гетто

Холокост в искусстве

Важным моментом в сохранении памяти людей холокоста и необходимости недопущения подобной трагедии впредь является художественное осмысление холокоста в литературе, кинематографе, музыке, изобразительном искусстве. Наиболее эмоционально эта тема раскрыта в кино.

Первым из фильмов, рассказавших об ужасе Освенцима и холокоста был польский фильм «Последний этап» (1946).

Среди наиболее ярких лент, посвящённых этой теме: «Пианист», «Список Шиндлера», «Ночь и туман», «Выбор Софи», «Жизнь прекрасна».

Книги о Холокосте

Данные социологического опроса

Вопрос: Какие ассоциации вызывает у вас словосочетание «Бабий Яр»?

Механик. Среднее специальное образование.

42 года.

Ответ: Это место, которое находится под Киевом, куда свозили женщин фашисты, сначала отравляли их в газовых камерах, а потом мертвых складывали в этот ров, который получил название «Бабий Яр».

Учитель русского языка и литературы. Высшее образование.

Ответ: Создается впечатление чего-то зловещего, ужасного, устрашающего.

Школьник. 15 лет.

Ответ: Впервые слышу о таком.

Учитель географии. Высшее образование.

Ответ: Знаю, что это связано с войной 1941-1945 гг.

Учитель иностранного языка. Высшее образование.

Ответ: Такое ощущение, что это какое-то географическое название.

«Бабий Яр»

Бабий Яр (укр. Бабин Яр) — урочище в северно-западной части Киева, между районами Лукьяновка и Сырец.

Бабий Яр получил всемирную известность как место массовых расстрелов гражданского населения, осуществлявшихся немецкими оккупационными войсками в 1941 году. В настоящее время на территории Бабьего Яра находятся несколько памятников и мемориальных комплексов жертвам Холокоста.

Схема урочища

Свидетельские показания Дины Проничевой, выжившей в Бабьем Яре

«Русские мужья провожали своих еврейских жен. Русские жены провожали своих еврейских мужей. Приближаясь к Бабьему Яру, мы услышали стрельбу и нечеловеческие крики. Я начала понимать, что здесь происходит, но маме ничего не говорила.

Когда мы вошли в ворота, нам велели сдать документы и ценные вещи и раздеться. Один немец подошел к маме и сорвал с её пальца золотое кольцо. Я увидела, как группа за группой раздеваются женщины, старики и дети. Всех подводят к открытой яме, и автоматически расстреливают их. Затем подводят другую группу.

Я своими глазами видела этот ужас. Хотя я находилась не совсем близко от ямы, я все равно слышала жуткие крики обезумевших людей и приглушенные голоса детей, звавшие: «Мама, мама…»

Хронология холокоста

1933 год :

30 января — Гитлер приходит к власти в Германии

22 марта — Создание лагеря Дахау (15 км севернее Мюнхена). В этот день в лагерь доставлены первые 5 тысяч заключённых

Адольф Гитлер

Лагерь Дахау

1935 год :

31 мая — Объявление армии Германии «чисто арийской»

Солдаты германской армии

Служащие Освенцима

1936 год :

9 октября — Запрещение деятельности Ассоциации евреев — ветеранов войны

Юбилей Латвийской Ассоциации евреев - ветеранов

1938 год :

15 июня — Аресты евреев (2200 человек) и отправка их в лагеря (Дахау, Бухенвальд, Заксенхаузен) за нарушения законодательства: неправильную парковку, просроченные платежи и т. д.

9 ноября — Хрустальная ночь, был убит 91 еврей

Заключенные лагеря Дахау

Хрустальная ночь

1939 год :

1 сентября — начало Второй мировой войны — нападение на Польшу

8 октября — Создание первого еврейского гетто в Piotrkow Trybunalski (Польша, 26 км южнее Лодзи); в гетто было заключено 18 тысяч человек — треть всего населения города

Нападение гитлеровской Германии на Польшу

Гетто в Варшаве

1940 год :

25 января — Создание «юденрата» в Люблине

30 апреля — Запрет евреям выходить из гетто Лодзи. Здесь в нечеловеческих условиях содержалось 164 тысячи человек

Глава «юденрата» гетто г. Лодзя

1941 год :

23 июня — Эйнзацгруппы начинают массовые убийства на территории СССР

3 сентября — Первые эксперименты по убийствам с помощью газа в Аушвице (Освенцим)

Эйнзацгруппы и их деятельность

Газовые камеры в Освенциме

29-30 сентября — Убийство 33771 еврея Киева в оврагах Бабьего Яра

31 декабря — Первая акция партизан в Вильнюсе

Памятник, посвященный жертвам Бабьего Яра

Эшелон врага, подорванный литовскими партизанами западнее Вильнюса

1942 год :

22 июля — Начало депортации евреев из Варшавского гетто в лагеря смерти; депортация сопровождалась убийствами, в которых активное участие принимали украинские и литовские вспомогательные подразделения

США депортируют 86-летнего охранника варшавского гетто

Депортация евреев

Вывод

Изучение холокоста имеет огромную научную, нравственную, общечеловеческую значимость.

До сих пор проблема геноцида окончательно не решена.

Не стоит забывать о тех, кто в годы Второй Мировой войны освободил нас от этой напасти.

Солдаты советской армии