СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация"Кенесары ?асым?лы баста?ан к?теріліс"

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? жоспары

М??алім:Бекбауов.Б

П?н: ?аза?стан тарихы.

Сынып: 8

 

Саба?ты? та?ырыбы:1837-1847 жылдарда?ы Кенесары ?асым?лы баста?ан ?лт-азатты? к?теріліс.

 

Саба?ты? ма?саты: К?терілісті? болу себебі, барысы, же?ілу себебі, тарихи ма?ызы, зерттелуі туралы ма?л?мат бере отырып Кенесарыны? тарихи бейнесін ашып к?рсету.

Дамытушылы?:?з ойын саралай, т?жырымдай білуге да?дыланды- ру, ойлау ?абілеттерін дамыту.

Т?рбиелік: ?з елін с?юге, жерін ?ор?ау?а, адамгершілікке т?риелеу.

 

Саба?ты? к?рнекілігі: ?аза?стан картасы, сызбалар, тарихи-?деби кітаптар.

Саба?ты? т?рі: Ізденіс-жарыс саба?.

Саба?ты? ?дісі: Сайыс саба?.

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і.

ІІ. ?ыз?ушылы?ын ояту.

«Тест» ойыны

ІІІ. Негізгі б?лім: Жа?а саба?

Баяндама о?ылады:

  1. о?ушы.
  2. о?ушы.
  3. о?ушы.

Ма?ынаны т?сіну:

1. о?ушы. К?терілісті? басталу себебін т?сіндіреді.

2. о?ушы. Кенесары ?асым?лы баста?ан к?терілісті сызба ар?ылы т?сіндіреді.

3. о?ушы. К?терілісті? ?оз?аушы к?шін т?сіндіреді. Сызба ар?ылы.

 

Толы?тыру тестісі:

  1. К?терілісті? ?оз?аушы..................................................к?шпелілер,........ ............................да болды.
  2. С?лтан ........................... келген.
  3. ХІХ ?асырды?.................................................... бірі...................... деп жаз?ан.
  4. Кенесары .................................. генерал-губернаторына ............, жолдады. Хатында............................................... приказын жоюды, .............................. талап  етті.
  5. Орынбор ........................... мен Батыс Сібір ............................... Кенесары?а  .................................. келіспеушілік пайда болы.
  6. 1841 ж.................. ?ш ж?зді? ?кілдері....................... сайланды.
  7. Кенесары ........................... сенімді .............. бас?арды.
  8. Кенесары е? ...................... ретке келтірді.
  9. Отаршылды??а .................................. б?рі бірдей............................ ?шырды.

 

Келесі «математикалы? ойын»

  1. 2000-800+638=1838
  2. 1800*2-1758=1842
  3. 900*900+45=1845
  4. 1000+900-53=1847
  5. 1000*2-157=1843
  6. 3000:2+344=1844

 

Келесі айналым: «Шыр?ау» деп аталады.

Мына суретте кім бейнеленген? Ж?не авторын ата?ыз?

/Суретте Кенесары бейнеленген. Суреттші Ж. ?айрамбаев./

 

 

 

 

Тарихи с?з тізбек.

З

І

Б

Й

Е

Д

Н

Е

Г

Д

Р

?

Ж

П

Ы

Р

Ы

Е

І

Г

Ы

З

Ы

У

А

Д

Ж

?

Е

Н

Ы

С

А

А

Л

?

?

Н

Ы

?

А

Л

?

А

Я

А

Д

?

Ш

П

А

Н

Ы

А

З

А

?

Б

А

Л

А

С

Т

 

 

 

К

І

М

Н

Е

Н

 Кім бірінші шешеді 1 мин ойлану.

                   

ІV.  Саба?ты ?орытындылау.

1. Егерде мен.......

 

2. Топтастыру.

 

1802-1847 жж.                            С?лтан                             1837-1847 жж.

 

 

 

 

Кенесары ?асым?лы

       Хан

 

 

Батыр

 

                     ?олбасшы                                                 саясаткер

 

 

  Дипломат

 

 

 

 

V. Ба?алау.

 

VІ. ?йге тапсырма беру.

Та?ырыпты о?у, к?теріліс туралы материялдар жинау.    

 

 

саба?ы

 

1