Презентация "Мы и природа"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 26 «Дюймовочка» Зеленодольского муниципального района РТ

Творческий проект по благоустройству

территории участка детского сада

Тема: «Мы и природа»

Участники проекта: 

• Участники проекта: 

педагоги, дети, родители

Выполнили:

воспитатель. 1 кв. категории Калаева Е.В.

воспитатель Хуснетдинова Д.Р.

Цель проекта: Задачи:

• благоустройство и озеленение, декоративное оформление участка, игровой площадки, цветников, оформление малыми архитектурными, скульптурными и игровыми  формами территории участка; создание комфортной ландшафтной зоны для осуществления экологического, нравственного и трудового воспитания дошкольников.

• Создание среды для ознакомления с природой Татарстана;
• Создание своего «образа» территории участка детского сада;
• Создание комфортных условий для развития личности ребенка;
• Активизация творческого потенциала родителей, детей, педагогов;
• Отражение в трудовой деятельности названия проекта «Зеленый островок»;
• Создание единого пространства детей, педагогов, родителей.

Задачи участников проекта:

Педагоги:

Воспитание у дошкольников позитивного отношения к труду, развитие желания научиться, стать самостоятельным, умелым, способным справляться с возникающими затруднениями и оказывать помощь и поддержку окружающим в случае необходимости.

Создание эстетически оформленной, содержательной, информативной, разнообразной, динамичной среды детской жизни

Организация взаимодействия детей и родителей в совместной практической деятельности

Дети:

• Активное участие в совместном труде на участках.
• Посильный вклад в оформление пространства детского сада продуктами детской деятельности.

Задачи участников проекта:

Родители:

• Участие в совместной практической деятельности с детьми и педагогами ДОУ
• Дома создавать условия для повышения мотивации трудовой деятельности детей.

Администрация:

Обеспечение материальной базы проекта

Создание условий для осуществления воспитательной работы по трудовому воспитанию дошкольников

Создание имиджа и повышение статуса д/с в социуме.

Участие родителей в благоустройстве территории детского сада

Самыми важными помощниками в реализации проекта являются родители. Их помощь заключалась в выполнении множества работ на участке , это:

• Разбивка цветников
• Завоз песка, торфа, отсева, земли, материалов на участок
• Покраска ограждения территории д/с
• Уборка территории участка
• Помощь в посадке цветов, пополнение участка декоративными насаждениями

Администрацией планируется работа в этом направлении с родительским комитетом группы

• Для того чтобы заинтересовать родителей, привлечь их внимание к оказанию посильной помощи детскому саду мы регулярно на собраниях демонстрирует видеофильмы с участием детей: «Посмотрите, это мы», «Игры, которые развивают», о том как наши дети умеют трудиться, играть, двигаться . Такую форму работы с родителями мы считаем очень эффективной и она приносит свои результаты.

Ожидаемые результаты

-благоустройство территории участка группы;

-создание условий для охраны и укрепления здоровья детей;

-создание зон непрерывного озеленения и цветения;

-привлечение родителей, детей к благоустройству территории;

-удовлетворенность деятельностью дошкольного учреждения со стороны родителей, воспитанников;

-создание своего "образа" территории участка дошкольного учреждения, имиджа группы в дошкольном учреждении;

-повышение уровня экологической и трудовой культуры педагогов, воспитанников и родителей.ё

За время реализации проекта удалось достичь следующих результатов:

• повысился уровень экологической культуры и социальной компетентности детей, (о чем свидетельствуют данные сравнительной диагностики)
• преобразована предметно - игровая среда участка группы;
• укрепилась заинтересованность родителей в сотрудничестве с детским садом;
• пополнилась методическая база педагогов по экологическому и трудовому воспитанию.

Дети, участвующие в проектной деятельности :

• проявляют творческую активность в познании окружающего мира;
• сознательно применяют трудовые навыки в решении практических задач;
• способны общаться в детском коллективе по поводу обсуждения совместного плана действий;
• воспринимают мир природы не только с утилитарной точки зрения, но и осознают его уникальность, красоту, универсальность.

Родители, принимающие участие в проектной деятельности

дошкольного учреждения:

наладили тесный контакт не только со своим ребёнком, но и с коллективом родителей и детей группы;

получили возможность не только узнать о том, чем занимается ребёнок в детском саду, но и принять активное участие в жизни группы;

смогли реализовать свои творческие и трудовые способности.

Дальнейшее развитие проекта:

• Окультуренная ландшафтная зона и озеленение прогулочных участков будут пополняться и обновляться игровым и спортивным оборудованием.
• Планируется по всей территории детского сада расставить забавные композиции из бросового материала.
• Планируется  посадить декоративные деревья: туя,  можжевельник, ель гнездовитая, кипарисовик, плетистые:  роза, жимолость,  виноград.