Презентация на тему "Сатылай кешенді талдау"

Жалпы  білім  беретін  орта мектепке  “Сатылай  кешенді талдау”  технологиясымен о?ытуды?  ?дістемелік  негізі.

Талапкерді? ?ор?ауы:

21 ?асырда “Талапкерлер” деген ауыл болыпты. Б?л ауылды? жандары Рудный, Лисаков, Жіті?ара ?алаларыны? адамдары екен. Талапты, а?ылды, тап?ыр адамдар?а даналардан ?ал?ан ?сиет ?мірлік жолды? ?станымы болды. Абайдан ?ал?ан а?ыл с?з:

Пайда ойлама, ар ойла,

Талап ?ыл арты? білуге.

Арты? ?ылым кітапта,

Ерінбей о?ып к?руге.

Бізді?  ?аза?  ?зіні?  ма?алында  былай  дейді: “Мектеп – кеме,  білім  те?із”.  Сонды?тан  да  біз  Бірінші  гимназия  м??алімдері т?сбелгіге  таза,  м?лдір,  а?ын    суды  алды?.    

Талапкер:

1.     Б?л с?з айтылу, жасалу, жазылу жолдарына ?арай – жуан буынды с?з. Себебі: с?зді? ??рамында?ы дауысты дыбыстар аралас болып келіп т?р.

2.     Б?л с?з: та – лап – кер – лер болып т?рт буын?а б?лінеді. Себебі: с?зді? ??рамында т?рт дауысты дыбыс бар. Та буыны – ашы? буын. Себебі: буын дауыссыздан басталып, дауысты?а ая?талып т?р. –лап, -кер, -лер буындары бітеу буындар. Себебі: буындар дауыссыз дыбыстан басталып, дауыссыз дыбыс?а ая?талып т?р.

3.     Б?л с?з: Та  болып екі жа?дайда тасымалданады.

                     лап  себебі, с?з ?ш буыннан т?р немесе с?з буын жігіне с?йкес тасымалдан?ан.

   кер

4. ?аза? тілінде с?з екпініні? орны біршама т?ра?ты, с?зге ?осымша жал?ан?ан сайын екпін с?зді? со??ы буынына ?арай ы?ысып отырады. Сонды?тан б?л с?зде екпін кер буынында?ы е дауысты дыбысына т?сіп т?р.

5. С?зде т?бір мен ?осымшаны? арасында буын ?ндестігі жо?. Себебі кер ж?рна?ы буын ?ндестігіне ба?ынбайтын ?осымшаларды? ?атарына жатады.

6. С?зде дыбыс ?ндестігі т?бір  мен ?осымшаны? арасында ілгерінді ы?пал бар. Себебі: т?бірді? со??ы дыбысы п ?ата? дауыссыз бол?анды?тан, ?зіне жал?анатын ?осымшаны? ал?аш?ы дыбысы к ?ата?нан басталуын талап етіп т?р, себебі, біз оны? ?я?нан басталатын г н?с?асын алмаймыз.