Презентация "Наречие как часть речи"

Уж тает снег, бегут ручьи ,

В окно повеяло весною,

Засвищ..т скоро соловьи,

И лес оден..тся листвою,

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало,

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала.

А. Плещеев

ЗАСВИЩ…Т СКОРО СОЛОВ(?) И

И ЛЕС ОДЕН…ТСЯ ЛИСТВОЮ

ЗАСВИЩУТ СКОРО СОЛОВЬИ,

И ЛЕС ОДЕНЕТСЯ ЛИСТВОЮ .

Наш язык и скромен, и богат,

В каждом слове скрыт чудесный клад.

Слово «высоко» произнеси –

И представишь сразу неба синь.

Вспомнится наречие «светло»,

И увидишь – солнышко взошло.

Если скажешь ты «темно»,

Сразу вечер постучит в окно.

Если скажешь «ароматно» ты,

Сразу вспомнишь ландыша цветы.

Ну, а если скажешь ты «красиво»-

Пред тобою сразу вся Россия!

Наречие как часть речи

Эти слова «живописуют» нашу речь, отвечая за удачу общения.

А.А.Шахматов

Цели урока

• Знать морфологические признаки наречия;
• Научиться отличать наречия от других частей речи;
• Научиться находить наречия в тексте;
• Уметь употреблять наречия в тексте.

НАРЕЧИЕ

НА+РЕЧ+ИЕ

НА + ГЛАГОЛ + ИЕ

вопросы

значение

Морфолог.

признаки

наречие

Роль

в

предлож .

Лингвистический эксперимент

Сопоставьте пары предложений

Идти по дороге.

К нам приехал знакомый.

На небе мерцали звезды.

Сопоставьте пары предложений

Идти по дороге медленно

Вчера к нам приехал знакомый.

На небе загадочно мерцали звезды

• Идти черепашьим шагом -
• Кот наплакал -
• Встать чуть свет -
• Рукой подать -
• Яблоку негде упасть -

• Идти черепашьим шагом - медленно
• Кот наплакал – мало
• Встать чуть свет – рано
• Рукой подать – близко
• Яблоку негде упасть - тесно

Он весело стучал в окна, лихо шумел в густой листве деревьев, звонко журчал в водосточных трубах.

Эти слова «живописуют» нашу речь, отвечая за удачу общения.

А.А.Шахматов

• Я сегодня на уроке узнал(а)………….
• Я сегодня научился (научилась)………
• Мне было интересно……….
• Мне было трудно…….
• Мне захотелось ещё узнать…………

задание на дом: стр 68-69 , упр. 413

Спасибо за урок!