Презентация Орфографический словарь

Проектная деятельность. Формирование УУД младшего школьника при работе над проектом « Орфографический словарь».

МАОУ СОШ №48

Подготовила:

Драпалюк М.В.

Этапы работы над проектом.

1.Выбор темы проекта.

2.Цель проекта «Зачем?» (мы делаем проект)

3.Задачи проекта «Что?» (для чего мы делаем) постановка задач

4.Сбор и анализ информации.

5.План действия по проекту.

6.Подготовка к защите проекта.

7.Защита проекта.

Образовательный проект-организационная форма работы.

• Проект: «Орфографический словарь».
• Цель: создать орфографический словарь.
• Тема: «Парные согласные в корне слова»,
• « Непроизносимые согласные», « Удвоенные согласные», « Безударная гласная проверяемая ударением».
• Задачи:
• 1. Узнать, что такое словарь?
• 2. Когда люди обращаются к словарю?
• 3. Научиться пользоваться словарём.

Работа над проектом.

Наша общая тема:________________________

Что мне интересно об этом узнать:_____________

Я могу прочитать об этом в книгах:________________

• Мне помогут рассказать об этом «Кто?»_____(учителя, старшеклассники).

Чтобы больше узнать, я могу пойти-____________ (библиотеку)

Словарь- русской речи государь.

Учите русский- годы кряду.

С душой, с усердием, с умом!

Вас ждёт награда,

И та награда в нём самом.

Главное: теперь я знаю, что …

Словарь- это вся вселенная в алфавитном порядке.

Обзор словарей русского языка. Ким Алина 3 «В» класс.

Оценка жюри.

Что такое орфографический словарь?

Маслов Артём 3 «В» класс.

Юные лингвисты!

«Создатели» орфографических словарей 3 «В» класс.

Спасибо за внимание!