Презентация по литературному краеведению

РАЙОННАЯ КРАЕВЕДЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «МОЁ ОТЕЧЕСТВО» НОМИНАЦИЯ :КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ «КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ МАЛОЙ РОДИНЫ» ЛИТЕРАТУРНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ «Хорский родничок»

Работу выполнили :Зыков Кирилл, Мусохранов

Олег, учащиеся 9 класса МБОУ ООШ № 2 р. п. Хор,

Руководитель: Маслова Ф. А, учитель русского языка и литературы .

ЦЕЛИ:

ЦЕЛЬ :

Через литературное краеведение привить любовь и уважение к литературному наследию , к культуре малой родины

ЗАДАЧИ:

-приобщать обучающихся к изучению культуры родного посёлка, творчеству местных поэтов,

-выпустить электронный учебник(пособие) с целью знакомства и изучения поэтического творчества самодеятельностных поэтов,

-воспитывать чувство патриотизма

ГИПОТЕЗА

Если в посёлке Хор столько

литературно одарённых

личностей , значит это кому –

нибудь нужно?

7.10.16

Выпускник школы Приходько В.

Я считаю, что будет полезно для учащихся знать местных писателей.

Актуальность

Побольше бы таких встреч с поэтами, мы бы иначе смотрели на жизнь

Родитель

Зыкова О. А.

Необходимо изучать в школе творчество местных поэтов, знать историю посёлка, отражённую в поэзии

Творчество местных поэтов несомненно достойно изучения

Медицинский работник

Стихи местных поэтов замечательны. Я думаю их нужно изучать, потому что это очень актуально.

Медицинский работник Титова О. Н.

7.10.16

• Методы исследования

Методы научного исследования : 1. Изучение литературных источников, газетных рукописных, музейных материалов;

2. Отбор, анализ и систематизация материала; 3.Электронное оформление собранного материала ,

4. Беседа-интервью, анкетирование

7.10.16

Звёздочки поэтического небосклона посёлка Хор

Посёлок Хор! Его есть за что любить !Любить не только за его леса и рощи, лужайки в лесах, а прежде всего за тех людей, с которыми мы родились , живем , учимся и работаем, которые трудятся и не только облагораживают наш посёлок ,но и помогают нам увидеть красоту окружающей нас природы, порадоваться достижениям и не изнывать в проблемах

Музей МБОУ ООШ №2 р.п.Хор

По инициативе директора школы Латышевой Н. И. был создан музей при школе. В музее начали собирать помимо исторического и литературный материал. На сегодняшний день в музее при МБОУ ООШ №2 собран уникальный литературный материал.

Литературным краеведением посёлка в школе стали заниматься с 2002 года.

7.10.16

Литературная гостиная

Систематически проводимые литературные гостиные воспитывают дух патриотизма, открывают

« удивительное рядом» .

Литературные гостиные: «Эхо войны в творчестве земляков» ( творчество А. Лебедевой), «Хор мой звонкий..» по(творчеству Бориса Кузнецова, Дмитрия Кузнецова )

Урок-встреча :«Дети войны». Девятиклассники знакомятся со стихотворениями А . Лебедевой, посвящёнными военному и послевоенному времени , узнают о трудном послевоенном детстве этой трудолюбивой женщины и говорят искреннее «СПАСИБО!».

В школе регулярно  проводятся различные виды уроков-мероприятий ,на которых формируются гражданские качества личности подростка: «Дети войны »( творчество А Лебедевой),

Кл час:«Здесь нет людей с сердцами изо льда…» (самобытность

поэзии Бориса Кузнецова),выставка: «Разговор чувств между земляками» (Живопись Виталия Дроздова)…

7.10.16

Литературные гостиные, литературные конкурсы

Учащиеся нашей школы регулярно принимают участие в конкурсах по литературному краеведению пишут под руководством учителей творческие работы , устраивают встречи с творческими людьми посёлка, собирают и записывают факты из биографии творческих людей.

В живом, непосредственном общении с интересными, талантливыми людьми , учащиеся не только обогащаются знаниями, но и понимают , что в нашем посёлке есть достойные люди , с которых можно брать пример.

7.10.16

Школьный конкурс чтецов , декламирующих стихотворения на тему: «Люблю тебя, мой край родной!»

Традиционным стало участие в школьных конкурсах стихотворений «Люблю тебя, мой край родной», где ребята занимают призовые места

7.10.16

Ученица нашей школы Михайлова Валерия , участвуя заочно в краевом конкурсе «Экология в стихах»-2015 , заняла третье место, а в  конкурсе-фестивале авторского стиха и песни «Музыка души» ,проходившем в п.Хор в октябре 2016 года -первое место.

7.10.16

«Хорский родничок»

Учителями нашей школы, Масловой Ф. А. и Хортовой О. А., и группой энтузиастов-учащихся: Мусохранов О., Зыков К., Суставова Д., Осадчая В., Тринкис Д., Мельникова Е., Рычагов Р., объединённых в отряд « Хорский родничок» второй год разрабатывается программа и в находится процессе завершения электронный учебник с созвучным названием.

7.10.16

В основу учебника взят богатый литературный и документальный материал из школьной библиотеки, из газетных статей «Наше время» разных лет ,из печатных книг ,посвящённых творчеству самобытных поэтов, из Интернета.

7.10.16

.Мы ,учителя и ученики , решили объединить весь разрозненный материал в одно электронное пособие и в перспективе снабдить его фонотекой, видео материалом.

7.10.16

«Многое связывает человека с местом, где он родился и вырос. Родной край, его люди, становятся частью человеческой судьбы. Где бы мы ни жили, на каком бы языке ни говорили, Россия – наша общая, большая, единственная Отчизна».Д. И. Лихачёв

Прочитав произведения своих земляков, учащиеся начнут осознавать, что все события, описанные в стихотворениях, происходили и происходят в тех местах, где они живут, что они являются частью этой малой родины.

7.10.16

РАЗДЕЛЫ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА

7.10.16

КОМАНДА ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ-РАБОЧИЕ МОМЕНТЫ. ЛЕТО -2016

7.10.16

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Творческая группа энтузиастов-патриотов, учащихся МБОУ ООШ №2р.п. Хор, создающих электронный учебник «ХОРСКИЙ РОДНИЧОК»

7.10.16