Презентация "Система работы по профилактике наркомании, табакокурения, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"

Система работы

по профилактике наркомании,

табакокурения, безнадзорности

и правонарушений несовершеннолетних

• МБОУСОШ с.Высокое

Цели и задачи работы :

выработать представление о негативном влиянии вредных привычек, ПАВ

создать комплексную систему мер, направленную на ликвидацию вредных привычек обучающихся

предоставить обучающимся объективную информацию о последствиях ПАВ

сформировать у обучающихся умения и навыки, позволяющие снизить риск приобщения к спиртным напиткам, наркотикам,курению

Взаимодействие школы с субъектами профилактики

Инспектор ПДН

Отдел образования

КДН и ЗП

ФАП /ЦРБ

МБУК БДЦ «Высокинский», СДК с.Подгорное, СДК п.Дружный

Сельская администрация

ОДНО ИЗ ГЛАВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ ШКОЛЫ - ЭТО РАБОТА С СЕМЬЁЙ.

Обеспечение льготным питанием детей из социально опасных семей

Профилактические беседы;

Пропаганда здорового образа жизни;

Рейды в семьи

Консультации для родителей

Помощь в организации отдыха и оздоровления детей

Направления работы:

Работа с детьми:

Работа с педагогическим составом:

-Общая воспитательная педагогическая работа с детьми

-Подготовка учителей к ведению профилактической работы

-Работа с детьми «группы риска»

Организационно – методическая работа

Работа с организациями, ответственными за осуществление профилактической работы

Работа с родителям:

-Информирование и консультирование родителей по проблеме наркомании;

-Работа с конфликтными семьями (семьями «группами риска»);

-Психолого – педагогическая поддержка семей «группы риска»

Методы работы:

Первый этап: диагностирующий

Цель:

Определить степень информированности учащихся по проблеме

Выделить факторы, влияющие на формирование позитивного отношения к употреблению табакокурения, наркотиков, алкоголя.

опрос, анкетирование

Анкетирование

Второй этап-

организационно-практический:

Цель : реализация профилактических мероприятий в ОУ

Методы работы:

-Информационная работа

-Анализ и проигрывание жизненных ситуаций

-Организация тренингов, направленных на повышение психологической устойчивости

Формы работы:

-Лекции

-Ролевые и деловые игры

-Круглый стол

-Дискуссии

-Конкурсы творческих работ (рисунки, стенгазеты)

-Показ видео материалов, слайдов

-Самостоятельное создание презентаций

• Тематика мероприятий

• Спортивные соревнования (осенний кросс, весёлые старты, соревнования классных команд и т.п.)
• Классные часы : «Всё в твоих руках», «Особенности влияния никотина и других токсических веществ на развитие системы органов», «Мир в наших руках», «Мой выбор-здоровье», «Учитесь говорить «НЕТ!», «Скажем Нет алкоголю», «От пороков – до недугов», «Почему курит молодежь»
• Диспуты, дискуссии со школьниками : «СПИД – чума 20 века», «В чем вред курения?», «Кто такие наркоманы?»
• Подготовка буклетов, стендов, выставок детского рисунка: «Имя беды - наркомания», «Я выбираю спорт, «Памятка о вреде наркотиков»,«Будьте бдительны» ,написание сочинения – рассуждения «Здоровье – это..»
• Родительские собрания.
• Игры: «Зачем планету губит СПИД» (командная), «Слабое звено»
• Мультимедиа презентации, социальные ролики.
• Итоги: развитие у обучающихся навыков принятия решения, ответственного поведения, противостояния стрессам, сопротивление негативным социальным влияниям, формирование потребности в ЗОЖ, осознание ценности своего собственного здоровья и ответственности за него, выработка активной жизненной позиции, исключающей использование наркотических средств как способа ухода от жизненных проблем.

• Выездное заседание комиссии КДН и ЗП

• Профилактическая беседа с обучающимися проводимая инспекторами правоохранительных органов.

• Классный час в форме тренинга «Всё в твоих руках»

Показ и обсуждение презентаций ,видиофильмов

Час общения с библиотекарем школы «Причина одна,последствий множество»

• Круглый стол "Моя родословная. Реликвии. Традиции"

Встреча обучающихся и родителей с представителями органов и учреждений системы профилактики

• Реализация региональных проектов- Танцующая школа

• «Поющий край»

• PROчтение

• «Шахматная школа»

Дискуссия «Всемирный день отказа от курения»

Просмотр фильма «Мир в наших руках»

• Профориентация с обучающимися

Оформление стендов

Подготовка буклетов,стендов

Круглый стол с обучающимися,родителями

Посещение МБУК БДЦ «Высокинский»

Квест «Что такое хорошо и что такое плохо? Мои поступки»

Спортивно-оздоровительные мероприятия

• Встреча с ВОП Зиминой Е.А. «Профилактика наркотических веществ»

Третий этап: заключительный

Цель: определение эффективности разработанной системы профилактики

Методы:

анализ документации

индивидуальные беседы.

опрос, анкетирование: сравнение результатов первичного и вторичного анкетирования дает возможность изучить характер изменений в отношении учеников к проблеме, выявить факторы, способствующие приобщению подростков к наркотикам. Обобщить информацию, накопленную в ходе работы, сделать выводы об эффективности работы

• Опрос, анкетирование

Каждый ребёнок труден по-своему, но наша задача – помочь каждому трудному ребёнку.

И от того, насколько своевременно выявлены конкретные проблемы каждого трудного ребёнка или подростка, насколько адекватна предлагаемая нами помощь, зависит его благополучие в будущем.