Презентация "Способности и профессия"

Способности и профессия.

Из 15 млрд. клеток головного мозга активно работают лишь 3-5%!!!!!

Способности – индивидуально-психологические особенности личности, определяющие успешность выполнения деятельности.

• Брошенное в почву зерно, из которого может вырасти колос, но лишь при условии, что структура, влажность и состав почвы, погода окажутся благоприятными.

Происхождение способностей.

• Даются человеку от природы?
• Приобретаются им по жизни?

Доказательства врожденности способностей.

• Раннее проявление:

• У Моцарта впервые проявились в 3 года, в 8 лет написал свою первую симфонию, а в 11 написал оперу.

• Передача по наследству:

• История немецких музыкантов Бахов. Родоначальник – булочник Бах. У него было два сына, которые стали музыкантами. С них и начинается великий род Бахов, среди которых был великий И.С.Бах.
• В семье Моцарта насчитывалось 5 талантливых музыкантов.
• Родственницами были прабабушки Пушкина и Толстого.

А какие семейные династии талантливых людей знаете вы?

Доказательства формирования способностей при благоприятных внешних факторах.

• Этнограф Виллер привез с гавайских островов 2-летнюю девочку из племени с развитием каменного века. Воспитал, дал образование и к 20 годам она стала бакалавром, владела тремя языками и не отличалась от образованных европейцев.
• История , ставшая основой «Маугли» Киплинга. (О двух девочках, живущих в волчьем логове)

Эти примеры свидетельствуют о невозможности развития полноценного человека вне общества.

Вероятнее всего…

• Развитие способностей зависит в первую очередь от того, насколько сильно влияет на них то или иное условие.
• В то же время у каждого человека имеются задатки (анатомо-физиологические основы способностей). Они многозначны: при одних и тех же задатках могут сформироваться разные способности. Перерастут ли задатки в способности, зависит от активности и настойчивости человека.

Хороший слух.

дирижер

композитор

исполнитель

Развитие способностей.

Условия, которые влияют на формирование и развитие способностей.

• Хорошие задатки.
• Желание развить у себя соответствующие способности.
• Сильная воля, целеустремленность и настойчивость.
• Активное участие в тех видах деятельности, которые лучше всего развивают его способности .

Успех!!!!!

Устойчивость

внимания

Трудоспособность

Креативность

Волевой

самоконтроль

Виды способностей.

Общие

Уровень

интеллекта

Математические

Художественные

Педагогические

Деловые

Музыкальные

Виды способностей.

Специальные

Степени развития способностей.

гений

талант

одаренность

Степени развития способностей.

• Одаренность – множество задатков к развитию разнообразных способностей (ранняя речь, большой словарный запас, внимательность, любопытство, хорошая память и т.д)
• Талант – достижение значительных успехов в каком-либо виде деятельности. Талантливый человек ленивым не бывает!!!!
• Гений – его успешная деятельность имеет выдающееся значение для общества. Таких людей за всю историю человечества едва ли насчитывается больше 500.

«В родстве с безумством гений пребывает, и тонкая стена их разделяет». А.С.Пушкин

«Самая большая ошибка при поиске работы – не знать, на что способен. И это в такой области, от которой зависит ваше будущее благополучие».

Дейл Карнеги.