Приложение к уроку окружающего мира для 2 класса "Если хочешь быть здоров"

Приложение 1.

Приложение 2.

Приложение 3.

Таблица витаминов в продуктах питания Приложение 4.

Приложение 5.

Авитамино́з — заболевание, являющееся следствием длительного неполноценного питания, в котором отсутствуют какие-либо витамины. Часто встречается полиавитамино́з: одновременная недостаточность нескольких витаминов.

Слово «витамин» произошло от латинского «вита», что означает жизнь и «мин», что означает минимум — «минимум жизни».

1. Витамин А. Наиболее важен для остроты зрения. В большом количестве содержится в цитрусовых, морковке, зеленых овощах, яйцах и печени.

2. Витамины группы В. Благоприятно сказываются на деятельности нервной системы. Искать эти полезные вещества нужно в мясе, молоке, рыбе, бобовых, кашах, грибах и др.

3. Витамин D. Нужен он для нормального роста и развития скелета, а также для предотвращения остеопороза в зрелом возрасте. Больше всего витамина D в молочных продуктах, а также в жирной рыбе и других морепродуктах.

4. Витамин Е. Является основой молодости и плодовитости организма. Это вещество нужно искать в продуктах с большим содержанием растительных жиров, к примеру, в орехах и маслах.

5.Витамин С. Укрепляет иммунитет организма и повышает защитные функции перед действием вирусов и инфекций. Больше всего его содержится в овощах, цитрусовых, шиповнике, ягодах и фруктах.

Приложение 6.

Приложение 7.

Притча о здоровье

В одной сказочной стране на берегу прекрасного моря стоял дворец. В нем жил правитель, у которого было три сына. Отец любил своих сыновей, и они отвечали ему взаимностью. Дети росли добрыми, послушными и трудолюбивыми. Одно огорчало правителя – сыновья часто и подолгу болели.

Правитель пригласил во дворец самых мудрых людей страны и спросил: «Почему люди болеют? Что надо сделать, чтобы люди жили долго и счастливо?» Мудрецы долго совещались, и самый старый из них сказал: «Здоровье человека во многом зависит от образа жизни, поведения и умения помочь себе и другим в трудных ситуациях.

Выслушал правитель мудреца и приказал открыть школу здоровья для всех детей своей страны.

ПРИТЧА, -и, ж. 1. В религиозной и старой дидактической литературе: краткий иносказательный поучительный рассказ. Евангельская п. П. о блудном сыне. 2. перен. О непонятном, труднообъяснимом явлении, событии (разг.). Что за п.? * Притча во языцех (книжн., обычно ирон.) - предмет общих разговоров. || прил. притчевый, -ая, -ое (спец.).

Толковый словарь Ожегова .

Приложение 8.

Приложение 9.

Правила написания синквейна.

Первая строка - слово (существительное), обозначающее объект или предмет, о котором пойдет речь в синквейне.

Во второй строке - два слова (прилагательные) для описания признаков и свойств

выбранного объекта.

Третья строка - три глагола, описывающие характерные действия объектом.

Четвертая строка - фраза из четырех слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому объекту.

В пятой строке содержится одно слово, характеризующее суть объекта.

Здоровье

Хрупкое, дорогое

Укреплять, сохранять, беречь

Здоровье - богатство каждого человека.

Жизнь

Здоровье

Крепкое, бесценное

Улучшается, достигается, сохраняется

Не купишь за деньги.

Богатство

Здоровье

Сибирское, важное

Сохраняйте, создавайте, берегите

Здоров будешь - всего добудешь.

Сила