Проблемы первичного отбора девочек 5-6 лет в художественной гимнастике.

Министерство образования, науки и молодежной политики

Нижегородской области

ГБПОУ «Дзержинский педагогический колледж»

Студентки 3 курса,

специальность 49.02.01

Физическая культура,

группа ФК-3Б

Шибанова Ангелина Сергеевна

Проблемы первичного отбора девочек 5-6 лет в художественную гимнастику

Курсовая работа

Руководитель: И.В. Будкевич,

преподаватель высшей

квалификационной категории

Дзержинск - 2022

ВВЕДЕНИЕ

Приход человека в спорт наступает вместе с подбором определенного вида спорта, а также отнесения его в спортивную секцию. Большинство мам хотят отдать своих дочек в женственный спорт. Чтоб у их ребенка была правильная осанка, утончённая фигура, чувство ритма. Один из таких видов - художественная гимнастика.

Художественная гимнастика – это олимпийский вид спорта, в котором спортсменки соревнуются в техническом мастерстве и выразительности исполнения сложных движений телом в сочетании с манипуляциями предметами под музыку.

Наиболее характерными средствами для этого вида спорта являются упражнения с различными по фактуре предметами, в объединение с движениями без предметов, акробатических упражнений, танцевальными шагами и хореографии. Помимо этого, разнообразие средств позволяют оптимально и сбалансированно развивать физические качества. Все это способствует развитию и популяризации художественной гимнастики во всем мире.

Художественной гимнастикой занимаются лица различных возрастных групп. В этой связи большую актуальность приобретает разработка новых систем занятий массовыми видами гимнастики в дополнительном образовании, использование которых позволило бы привлекать девочек к регулярной и адекватной возможности двигательной активности.

Занятия художественной гимнастикой в дополнительном образовании приобщают ребенка к миру прекрасного, воспитывают в нем художественный вкус.

Универсальные комплексы упражнений, который применяет тренер в первичном отборе, должен выявить спортивные данные у детей, чтобы обнаружить у них талант в двигательном отношении.

Проблема исследования: какие проблемы встречаются в первичном отборе девочек 5-6 лет в художественной гимнастике.

Объект исследования: проблемы первичного отбора девочек 5-6 лет в художественную гимнастику.

Предмет исследования: первичный отбор девочек 5-6 лет в художественную гимнастику.

Цель: изучение какие проблемы первичного отбора у девочек 5-6 лет в художественной гимнастике.

Задачи:

1. Изучить морфологические и физические особенности гимнасток.

2. Узнать что из себя представляет художественная гимнастика.

3. Выявить влияние занятий художественной гимнастики на организм занимающихся.

4. Изучить как происходит первичный отбор в художественной гимнастике.

5. Выяснить какие проблемы первичного отбора

6. Рассмотреть нормативы для осуществления первичного отбора гимнасток 5-6 лет.

Методы исследования, используемые в работе:

- анализ литературы, архивных материалов, документации;

- наблюдение;