Проблемы вовлечения обучающихся профессиональных организаций в волонтерскую деятельность

Проблемы вовлечения обучающихся профессиональных организаций в волонтерскую деятельность

6 секция

11-12.10.2018

Участники 6 секции

Внешние проблемы

КАРТА ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ

Отсутствие положительного имиджа волонтёрства в группе сверстников

Большое количество требований контролирую-щих органов

Негативное влияние социальной среды на студентов

Отсутствие прямого финансирования волонтёрской деятельности (ВД)

Внутренние проблемы

Отсутствие для студентов информации о ВД

Недостаток специалистов по организации ВД, в т.ч. непривлечение кураторов и преподавателей к этой деятельности

Отсутствие системы взаимодействия с социальными партнёрами

Организация времени обучающихся для участия в ВД

Недостаточное информирование о результатах деятельности волонтёров в колледже

Отсутствие программ подготовки участников ВД

Недостаток выбора видов и форм ВД

Загруженность специалистов колледжа

Цель деятельности

Создать систему ВД в профессиональных образовательных организациях

4

4

ЗАДАЧА

СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ

ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Провести мониторинг ценностных ориентаций, интересов, способностей участников ВД: обучающиеся, родители, организаторы

Образовательные проекты:

• «Портрет» возможных участников ВД
• Перечень программ повышения квалификации
• Перечень образовательных программ
• Сертификаты об освоении программ
• Охват специалистов ОО, прошедших обучение

• «Школа волонтёра», «Школа лидера»
• КПК для организаторов ВД

Формы:

форумы, слёты, фестивали, тренинги личной эффективности волонтёра, квесты и др.

Обучение участников ВД:

обучающиеся, родители, организаторы

ЗАДАЧА

СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ

ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Определить механизмы реализации ВД, исходя из специфики воспитательной системы ОО, «портрета» участников ВД

Проект

«СИСТЕМА ВОЛОНТЁРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

• Локальные акты, обеспечивающие ВД
• Концепция ВД
• «Кодекс волонтера»
• Модель ВД в УВП: формы, методы, средства ВД и др.
• Наличие различных видов ВД
• Планы ВД
• Результаты ВД
• Увеличение специалистов ОО, реализующих ВД
• Организованный досуг студентов (в т.ч. «группы риска»)

Осуществить ВД в соответствии с выбранной моделью

ЗАДАЧА

СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ

ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Проект

«ВЗАИМО

ДЕЙСТВИЕ»

• Перечень организаций соц.партнеров по ВД
• Банк партнёров-спонсоров ВД
• Договоры с социальными партнёрами
• Рекомендательные письма работодателям
• Наставничество со стороны соц.партнёров
• Список возможных благополучателей
• Информированность благополучателей о возможностях
• Охват благополучателей

Определить возможных благополучателей

Организовать социальное взаимодействие с организациями города/ частными лицами по ВД

ЗАДАЧА

СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ

ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Медиапроект «Добро»

• Наличие медиаресурса проекта: сайт, группа в соц.сетях, буклеты, флаеры, банеры, газеты и др.
• Продвижение на других ресурсах
• Возможность обратной связи
• Наличие символики ВД и атрибутики
• Распространение опыта ВД и др.

Обеспечить информационное сопровождение всех этапов ВД

ЗАДАЧА

СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ

ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Проекты оценки и поощрения

• Положительные отзывы о ВД
• Призовые места на конкурсах
• Поощрения участников ВД
• Количество направлений ВД
• Количество волонтёров
• Наличие экспертов из числа участников
• Положительная экспертная оценка

Оценка эффективности

ВД

ПОРТРЕТ ВОЛОНТЁРА

ЛЮБОВЬ

АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ

МИЛОСЕРДИЕ

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

НАВЫКИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

,

НЕРАВНОДУШИЕ

ЛИДЕРСКИЕ СПОСОБНОСТИ

АЛЬТРУИЗМ

УМЕНИЕ РАБОТАТЬ В КОМАНДЕ

ЭМПАТИЯ

ОБЩИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

ГОТОВНОСТЬ К ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Тот, кто ничего не делает для ДРУГИХ, ничего не делает для СЕБЯ» Гёте