Проект "23 февраля"

Творческий проект

«23 февраля - день защитника Отечества»

(краткосрочный)

Актуальность проекта:

В силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Цель проекта:

• формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста;

• приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Задачи проекта:

• дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;

• развивать у детей познавательную активность, творческие способности;

• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;

• развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;

• проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Участники проекта: музыкальный руководитель, дети старшего дошкольного возраста, родители воспитанников, педагоги группы.

Предполагаемый результат:

• повысились знаний у детей о Российской армии.

• проявился у детей интерес к армии, уважения к защитникам Отечества.

• Дети стремятся к совершенствованию физических качеств, к   укреплению здоровья.

• повысилась заинтересованность родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Реализация проекта: февраль 2018 года.

Этапы проекта:

1. этап. Подготовительный.

• Разработка проекта.

• Донести до участников проекта важность данной проблемы.

• Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.

• Продумывание творческих заданий для детей и родителей.

• Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.

• Подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества.

1. этап. Выполнение проекта.

• Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.

• Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения.

• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).

• Рассматривание иллюстраций, разучивание песен, танцевальных композиций, театрализованных сценок, просмотр фрагментов видеофильмов и презентаций.

1. этап. Результаты.

• Проведение праздника «23 февраля – день защитники Отечества»;

• Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Продуктивная  деятельность:

• оформление выставки «Военная техника»;

• разучивание песен об армии: «Бравые солдаты», «Песенка про папу»;

• презентация проекта;

• музыкально – спортивный праздник «23 февраля – день защитники Отечества».

Речевое развитие:

• беседы с детьми на тему «Есть такая профессия – Родину защищать».

• тематические занятия «Наша армия родная», «Виды войск», «День Защитника Отеческва»

• заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Слава Армии Российской», «Наша Армия родная», «Пограничники»;

• чтение рассказов Л.Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А.Митяева «Почему армия родная?»;

• знакомство со службой пограничников, саперов, моряков, десантников.

• рассматривание и беседа по картине Васнецова «Богатыри»;

• прслушивание фрагмента из симфонии А.Бородин «Богатырская симфония»;

• рассматривание иллюстраций, фотографий;

• разучивание песен, театрализованных сценок о Родине, об армии;

Социальное развитие:

• выставка детских рисунков «Мой папа – самый лучший»;

• конкурс рисунков на тему «Много в армии профессий»;

• Выставка «Военная техника»;

• просмотр видеофильмов и презентации «Защитники Отечества».

Игровая деятельность:

• сюжетно – ролевые игры «Мы – матросы», «Охрана границы», «Лётчики», «На боевом посту»;

• дидактические игры «Военные профессии»;

• спортивное развлечение «Мой папа – самый лучший»;

• инсценировка «На боевом посту»;

• подвижная игра «Секретное донесение».

Работа с родителями:

• фотовыставка «Мой папа - солдат»;

• выставка «Военная техника»;

• музыкально – спортивный праздник «Защитники Отечества».