Просмотр содержимого документа
«Проект «Если хочешь быть здоров» Младшая группа»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 5 рабочего поселка Хор
муниципального района имени Лазо Хабаровского края
Проект
«Если хочешь быть здоров»
Младшая группа
Воспитатель: Исаева Т.А
Тип проекта:
Педагогический.
Продолжительность проекта:
Краткосрочный – 3 месяца ( июнь- август)
Участники проекта:
Педагоги, специалисты. дети 2-3 лет, родители детей.
Актуальность проблемы:
Жизнь в двадцать первом веке ставит перед нами много новых проблем, среди которых самой актуальной является проблема сохранения и укрепления здоровья детей. Особенно остро эта проблема стоит в образовательной области, где всякая практическая работа, направленная на укрепление здоровья детей, должна давать ощутимые результаты. Проблема:
У детей недостаточно сформированы основы здорового образа жизни.
Причина 1:
У детей младшего возраста не достаточно сформировано простейшее представление о здоровом образе жизни.
Причина 2:
Не достаточно развиты двигательные, психические, интеллектуальные, творческие способности детей.
Причина 3:
Приобщение детей к ЗОЖ происходит не через все виды деятельности.
Причина 4:
Не достаточны знания родителей в вопросах укрепления здоровья детей дошкольного возраста.
Цель:
Сформировать основы здорового образа жизни у детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
1). Дать первоначальные простейшие представления о здоровом образе жизни;
2). Развить двигательные, психические, интеллектуальные, творческие способности детей.
3). Использование в процессе приобщения детей к здоровому образу жизни приёмов интеграции разных видов деятельности детей.
4). Повысить педагогическую компетентность родителей по вопросам укрепления здоровья детей.
Ресурс:
Каровый: воспитатели, специалисты ДОУ, медицинская сестра.
Материально-техническая база: Бюджет МБДОУ, материальная помощь родителей.
Итоговое мероприятие:
Физкультурный праздник «Малыши –крепыши»
Продукт:
Картотека дидактических игр
Картотека подвижных игр
Консультации для родителей
Фотовыставка «Мы любим спорт»
Выставка рисунков
Критерии эффективности:
Я буду считать проект реализованным, если за летний период у детей выработается привычка заботиться о своем здоровье, делать утреннюю зарядку, выполнять закаливающие процедуры, появится интерес к спорту.
Мероприятия по решению 1 задачи
| Месяц | Образовательная область | Мероприятия | Ответственные | Дата |
| Июнь |
| Д/и «Вершки и корешки». Труд в природе - полив растений на клумбе.
| Воспитатель группы |
|
| Социально Коммуника тивное развитие | Сюжетно – ролевая игра «Загораем на пляже» | Воспитатель группы |
|
| Дидактическая игра « Назови ласково»
| Воспитатель группы |
|
| Настольная игра «Чья тень?»
| Воспитатель группы |
|
| Экскурсия в березовую рощу.
| Воспитатель группы, родители. |
|
| Познавате льное развитие | Беседа «А что у нас под ногами?» | Воспитатель группы |
|
| Посадка лука в землю. | Воспитатель группы, родители |
|
| Пословицы о земле.
| Воспитатель группы |
|
| Чтение стихотворения С.Островской « Про камушки» | Воспитатель группы |
|
| Наблюдение «Коллекция камней» | Воспитатель группы, родители |
|
| Речевое развитие | Беседа «Кто живет в земле?»
| Воспитатель группы |
|
| Беседа о диких животных
| Воспитатель группы |
|
| Чтение «Бычок – смоляной бочок»
| Воспитатель группы |
|
| Чистоговорки о животных
| Воспитатель группы |
|
| Артикуляционная гимнастика. Упражнения с зеркалами « Где живет звук?»
| Воспитатель группы, учитель-логопед |
|
| Художественно эстетичес кое развитие | Рисование «Мы радуемся солнышку»
| Воспитатель группы, родители |
|
| Рассматривание иллюстраций о спорте
| Воспитатель группы, инструктор по физ.воспитанию |
|
| Аппликация «Зайчик»
| Воспитатель группы |
|
| Учить детей пользоваться барабанными палочками
| Воспитатель группы |
|
| Рисование мелками на асфальте
| Воспитатель группы |
|
| Физическое развитие | Подвижная игра «Пустое место»
| Воспитатель группы |
|
| Беседа « В здоровом теле – здоровый дух» | Воспитатель группы, инструктор по физ.воспитанию |
|
| Закаливающие процедуры. Гимнастика после дневного сна
| Воспитатель группы |
|
| Динамическая пауза
| Воспитатель группы, инструктор по физ.воспитанию |
|
| Подвижная игра « Лиса в курятнике»
| Воспитатель группы |
|
|
| Работа с родителями | Консультация « Солнечный удар»; Выставка семейных работ «Лето красное пришло отдых, радость принесло»; Участие родителей в праздниках, развлечениях, целевых прогулках
| Воспитатель группы, Мед.сестра, Музыкальный руководитель; |
|
| Июль | Социально Коммуника тивное развитие | Беседа о чистоте рук
| Воспитатель группы, мед.сестра |
|
| День трудолюбия:
| Воспитатель группы |
|
| День здоровяка:
| Воспитатель группы, мед.сестра |
|
| День чудинки: игры-забавы с мыльными пузырями, заводными игрушками. | Воспитатель группы. |
|
| Познавате льное развитие | Беседа «Лесные тропинки»
| Воспитатель группы, |
|
| Рассказ о творчестве Шишкина
| Воспитатель группы. |
|
| Поговорки о лесе
| Воспитатель группы. |
|
| Обыгрывание ситуации «Один во дворе»
| Воспитатель группы, дети |
|
| Чтение сказки «Гуси-лебеди»
| Воспитатель группы. |
|
| Экскурсия на стадион | Воспитатель группы, инструктор по физ. воспитанию |
|
| Речевое развитие | Чтение стихотворений о лесе
| Воспитатель группы. |
|
| Д/игра « Назови противоположное слово»
| Воспитатель группы. |
|
| Поговорки об отдыхе
| Воспитатель группы. |
|
| Беседа «Шумит листва»
| Воспитатель группы. |
|
| Художест венно эстетичес кое развитие | « У солнышка в гостях» Театрализация сказки»
| Воспитатель группы. |
|
| «Березовая роща» Рисование
| Воспитатель группы. |
|
| Рассматривание картин о лесе
| Воспитатель группы. |
|
| Лепка «Берёза»
| Воспитатель группы. |
|
|
| Физическое развитие | Утренняя гимнастика. Поза «Лотос»
| Воспитатель группы, инструктор по физ.воспитанию |
|
| НОД на участке «Беседа о солнце»
| Воспитатель группы. |
|
| Подвижная игра « Найди себе пару»
| Воспитатель группы. |
|
| Динамическая пауза
| Воспитатель группы. |
|
| Закаливающие процедуры.
| Воспитатель группы. |
|
| Август | Социально Коммуника тивное развитие | Труд в природе. Прополка в цветнике.
| Воспитатель группы. |
|
| Беседа о воде в природе.
| Воспитатель группы |
|
| Беседа о воде в жизни человека
| Воспитатель группы. |
|
| Беседа об опасности воды
| Воспитатель группы. |
|
| Познава тельное развитие | Рассказ детей «Люблю ли я мыло?»
| Воспитатель группы, мед.сестра |
|
| Чтение К.Чуковского «Мойдодыр»
| Воспитатель группы. |
|
| Пословицы о воде
| Воспитатель группы. |
|
| Рассказ воспитателя о правилах поведения в лесу.
| Воспитатель группы. |
|
| Опытно-исследовательская деятельность « Что вырастет из фасолины?»
| Воспитатель группы. |
|
| Речевое развитие | Чтение «Пузырь, соломинка и лапоть»
| Воспитатель группы. |
|
| Чтение стихотворений по выбору детей.
| Воспитатель группы. |
|
| Составление рассказа «Я люблю лето»
| Воспитатель группы. |
|
| Дидактическая игра «Что изменилось?
| Воспитатель группы. |
|
| Художест венно эстетичес кое развитие | Экспериментальная деятельность «Мыльные пузыри» | Воспитатель группы. |
|
| Рисование «Идет дождь»
| Воспитатель группы. |
|
| Слушание «Звуки леса»
| Воспитатель группы. |
|
| Аппликация «Мыльные пузыри»
| Воспитатель группы. |
|
| Музыкально-ритмическая игра «Хоровод»
| Воспитатель группы, муз.руководитель |
|
| Физическое развитие | Подвижная игра «Пробеги тихо» | Воспитатель группы. |
|
| Гимнастика для глаз
| Воспитатель группы. |
|
| Закаливающие мероприятия. Гимнастика после сна.
| Воспитатель группы, мед.сестра |
|
| Солнечные ванны.
| Воспитатель группы, мед.сестра |
|
| Подвижное упражнение «Кто вышел?» | Воспитатель группы. |
|
|
| Динамическая пауза | Воспитатель группы, инструктор по физ.воспитанию |
|
1 896
33 201 
