Проект «ГТО –уже в детском саду» в старшей группе

Проект

«ГТО –уже в детском саду»

в старшей группе

Беловский городской округ

2017г.

МКУ «УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА БЕЛОВО»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 59 «Рябинка» комбинированного вида города Белово»

(МБДОУ детский сад №59 города Белово)

Проект

«ГТО –уже в детском саду»

Беловский городской округ

2017г.

Составили:

Субботина Л.А. воспитатель, первой квалификационной категории;

Елисова Н.В. воспитатель

Краткая аннотация: Проект предусматривает разработку методов и форм подготовки в формировании мотивации детей 6-7 лет к сдаче первой ступени ГТО (подготовительные к школе группы ДОУ), пополнение уголка двигательной активности для развития и совершенствования физических качеств современного дошкольника, привлечение родителей, к активному участию в спортивной жизни детского сада. Формирование потребности в здоровом образе жизни; формирование эколого-валеологического сознания детей; воспитание нравственно-патриотических чувств и толерантной личности.

Данный проект может быть полезен педагогам и инструкторам дошкольных учреждений.

Содержание:

Введение……………………………………………….

Обоснование значимости проекта……………………………………………...

Этапы работы над проектом…………………………………………………….

Ресурсное обеспечение работы над проектом…………………………………

Полученный результат…………………………………………………………..

Список литературы………………………………………………………………

Приложения……………………………………………………………………...

Введение

Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является одной из самых актуальных и становится приоритетным направлением развития образовательной системы, стратегическая цель которой - воспитание и развитие свободной жизнелюбивой личности, обогащенной научными знаниями о природе и человеке, готовой к созидательной творческой деятельности и нравственному поведению.

Культура здорового образа жизни выступает как один из основных компонентов общей культуры человека. Вопрос о формировании у подростков ценностного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих его людей, получение необходимых знаний о здоровом образе жизни, стремление вести здоровый образ жизни и воспитание в себе негативного отношения к вредным привычкам является не только актуальным, но и одним из самых важных для подрастающего поколения.

Забота о здоровье ребенка и взрослого человека занимает во всем мире приоритетные позиции, поскольку любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, активные и здоровые. На современном этапе развития общества выявлена тенденция к ухудшению состояния здоровья детей.

Анализ современной действительности тенденции к ухудшению состояния здоровья подрастающего поколения позволяет выявить следующие противоречия:

- между потребностью общества, заинтересованного в воспитании здоровой личности, с одной стороны, и резким ухудшением состояния здоровья подрастающего поколения, с другой;

- между недостаточным уровнем валеологических знаний детей и необходимостью воспитания подрастающего поколения в духе бережного отношения к своему здоровью;

- между необходимостью перехода на новые методы оздоровительных мероприятий и отсутствием адекватного учебно-методического комплекса.

Поэтому целенаправленная работа по организации физкультурно-оздоровительной деятельности с вовлечением родителей позволит не только сохранить здоровье детей, но и сформировать у них знания о культуре здоровья, мотивацию на здоровый образ жизни, создать условия для раскрытия индивидуальных возможностей и резервов организма.

В то же время за последние годы наметилась положительная тенденция в развитии физической культуры и спорта в Российской Федерации. В первую очередь, это связано с улучшением материально-технической, нормативно-правовой, организационной, научно-образовательной и пропагандистской баз физкультурно-спортивного движения.

Вместе с тем, исходя из задач, поставленной в национальной доктрине «Наша Новая школа», необходимо существенно увеличить число российских граждан, ведущих активный и здоровый образ жизни.

Исправить ситуацию и достичь указанных целей, призван ряд мер, принимаемых на государственном уровне. Ключевой из них стало введение в действие с 1 сентября 2014 г. в Российской Федерации Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), главной целью данной меры является охват всего населения страны, как взрослых, так и детей, общим спортивным движением.

Настоящий проект «ГТО - уже в детском саду» содержит актуальность выбранной темы, цели и задачи, анализ ситуации и желаемых результатов, проектное решение, оценку необходимых для реализации проекта ресурсов, описание ожидаемых результатов.

Обоснование значимости проекта

Тема: « ГТО уже в детском саду»

Название: Физкультурно-оздоровительный праздник «Веселые старты»

Вид проекта: познавательный, информационно - практико-ориентированный

Актуальность: тема проекта выбрана не случайно, так как проблема сохранения и укрепления здоровья детей была и остается на современном этапе актуальной. Цель нашей работы сохранить и укрепить здоровье детей. Формирование здорового образа жизни закладывается с детства. Главный результат нашей работы – здоровые, жизнерадостные дети.

С внедрением Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса  "Готов к труду и обороне" должна произойти модернизация системы физического воспитания и системы развития массового детско-юношеского спорта в образовательных учреждениях. Эта одна из важнейших проблем требует решения при всеобщем участии и самыми эффективными методами. Необходимо сформировать у населения осознанные потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом и ведении здорового образа жизни. С целью пропаганды здорового образа жизни, формирования интереса к Всероссийскому физкультурно-спортивному комплексу «Готов к труду и обороне» у родителей воспитанников, развитие двигательной активности, мы разработали данный проект. Для достижения цели были определены задачи:

1. Способствовать укреплению и охране здоровья детей.

2. Пропагандировать здоровый образ жизни через беседы с детьми, совместные мероприятия с родителями воспитанников.

3. Повысить интерес к Всероссийскому физкультурно-спортивному комплексу «Готов к труду и обороне» через проведение родительских собраний, размещение наглядной информации в уголке для родителей, проведение совместных спортивных мероприятий.

4. Содействовать созданию условий для формирования и совершенствования умений и навыков в основных видах движений.

5. Побуждать детей к участию в совместных играх и физических упражнениях.

6. Способствовать формированию у детей положительных эмоций, активности в самостоятельной двигательной деятельности.

Время реализации проекта: краткосрочный, групповой.

Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы, родители.

Предполагаемый результат:

1. Участие родителей в совместных спортивных мероприятиях.

2. Пополнение предметно-развивающей среды, обеспечивающей познавательную и двигательную активность.

3. Проявление стойкого интереса у детей и родителей к физкультурно-оздоровительным мероприятиям, соблюдение здорового образа жизни.

Продукт проектной деятельности:

• конспект физкультурно-оздоровительного праздника «Нам со с спортом по пути ГТО ждет впереди»;

• нестандартное оборудование уголка двигательной активности;

• продукт совместной деятельности с детьми – плакат «Виды спорта», лепка «Я спортсмен»;

• конспекты бесед с детьми: «История развития комплекса «ГТО», «Для чего нужны спортивные награды», «Как становятся великими спортсменами», «Как сохранить здоровье?»;

• консультации для родителей по теме проекта «Как научить ребенка соблюдать режим дня», «Спорт - здоровье», «Как помочь ребенку стать спортсменом»;

• дидактические игры: «Найди нужный снаряд», «Что перепутал художник», «Спортсмены силачи»;

• конспект родительского собрания «Нам со спортом по пути ГТО ждет впереди»;

• презентация «Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду».

Методы проекта:

Физкультурные занятия, беседы, игровые ситуации, дидактические игры, подвижные игры, рассматривание картин и иллюстраций, оформление выставки рисунков, чтение художественной литературы, консультативный материал для родителей.

Этапы проекта:

1этап – организационный

2этап – продуктивный

3 этап – презентационный

• презентация проекта;

• фотовыставка «Галерея спорта»;

• выставка рисунков детей на тему «Мой любимый вид спорта»

Ресурсное обеспечение проекта

Кадровое: создание творческой группы педагогов и родителей.

Научно-методическое:

• подбор печатных, теоретических материалов

• методическое сопровождение проектной деятельности;

• разработка системы планирования, методических материалов (конспекты, сценарии, картотека исследований и опытов, и т. п.);

Организационное:

• организация работы творческой группы по реализации этапов проекта;

• проведение физкультурно – спортивного праздника педагогами совместно с детьми и родителями;

• определение критериев эффективности реализации проекта

Информационное:

• использование возможностей ИКТ для проведения организованной образовательной деятельности с детьми;

• использование ИКТ , создания наглядных консультаций и рекомендаций для педагогов и родителей;

• создание банка методических материалов.

Материально-техническое:

• размещение информации и методических материалов на сайте ДОУ;

• участие в педагогических мероприятиях и конкурсах педагогического мастерства, в том числе дистанционных онлайн-форумах по данной теме;

• публикации методических статей на сайтах педагогических сообществ и в методических журналах;

• оформление фотоколлажа, презентаций, буклетов по результатам реализации.

Данный проект позволил: в результате проведённых мероприятий повысился интерес дошкольников к нормам ГТО, возникла потребность заниматься в спортивных секциях.

Мы считаем, что проект « ГТО уже в детском саду» реализован успешно.

Внедрение всех форм работы в комплексе способствовал развитию физических процессов, улучшению умственных способностей, потребности к систематическим занятиям спортом.

Перспективы дальнейшей работы:

Сам проект и отдельные мероприятия можно использовать в образовательном процессе различных образовательных учреждений. Накопленный банк методических разработок планируется подготовить к интернет-публикации с целью дальнейшего использования педагогами.

Список литературы:

1. Указ Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)»,

2. Постановление Правительства Российской Федерации от 11 июня 2014 г. № 540 «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».

3. Распоряжение Правительства РФ от 30.06.2014 N 1165-р «Об утверждении плана мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)

4. Приказ Министерства спорта РФ от 11 июня 2014 года № 471 «Государственные требования к уровню физической подготовленности населения при выполнении нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)»

5. Указ Президента Российской Федерации от 20 октября 2012 года № 1416 «О совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания».

6. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Правительство российской федерации распоряжение от 29 мая 2015 г. № 996-р Москва.

7. http://www.gto-normy.ru/normy-gto-dlya-shkolnikov/#1-stupen – нормативы ГТО.

8. http://www.gto-normy.ru/category/normativnye-akty/ — нормативно-правовые акты по ВФСК ГТО.

9. http://www.minsport.gov.ru/sport/physical-culture/41/23356/ — методические рекомендации по ВФСК ГТО.

10. http://www.minsport.gov.ru/sport/physical-culture/fiz-ra-papk/4384/ — страничка сайта Минспорта РФ о ВФСК ГТО, значок ВФСК ГТО.

Приложение

Конспект родительского собрания

Конспект спортивного праздника

Фотоприложение

10