Проект "Я садовником родился"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2

Проект «Я садовником родился»

Подготовили и провели

воспитатели

Иванова В.А.

Пыркова М.В.

г. Саров 2020 г.

Вид проекта :

информационно-творческий

Задачи проекта : 1. Сформировать мотив участия детей в предстоящей деятельности по реализации проекта. 2. Расширять и обобщать знания детей о садовых цветах. 3. Развивать самостоятельность, коммуникативные навыки в ходе реализации проекта. 4. Воспитывать любознательность, интерес к жизни садовых растений.

Познавательно-исследовательская деятельность

Актуализация знаний детей о садовых цветах. Рассматривание с детьми садовых цветов на клумбе, иллюстрации. Привлечение родителей к рассматриванию садовых цветов на дачах, помощь в поливе растений и уход за ними.

ЛИЛИЯ

РОМАШКИ

КОСМЕЯ

Лилии называют «принцессой цветов». И это совершенно не случайно, потому что она привлекает своей красотой и нежностью не только цветочников, флористов, но обычный прохожий не может пройти мимо, не одарив ее своим взором. Этот представитель флоры принадлежит к семейству Лилейных, относится к многолетним травам, источником роста является луковичка. 

Благодаря своей привлекательности и необычайной красоте цветок лилии является одним из главнейших героев различных историй, мифов, легенд, сказаний. Еще на заре человеческой истории ее считали одним из самых прекрасных земных творений и даже боготворили, веря в то, что цветок является залогом благополучия и удачи. Древние греки считали ее символом надежды; жители Руси – носителем мира и непорочности; а во Франции, где она пользовалась особой популярностью, — она была знаком милосердия, правосудия и сострадания.

ЛИЛИЯ

Ромашка - незатейливый, но вместе с тем очаровательный цветок, который славится своими лечебными свойствами и широко используется в народной медицине. Девушки используют его для гаданий на суженого, а молодые люди преподносят трогательные и романтичные букеты ромашек возлюбленным, чтобы рассказать о своих нежных чувствах.

Испокон веков ромашка была неотъемлемой частью русской природы и считалась один из семи священных у славян растений. Вообще, в древности у многих народов она считалась цветком, побеждающим зло и воплощающим силы добра.

На Руси ромашка имела много других ласковых названий: солнечник, белюшка, ворожка, девичник.

РОМАШКИ

Родом бархатцы из Центральной и Южной Америки. Местные индейские племена в своих ритуалах их применяли с давних пор, а еще данные растения использовали в лечебных целях.

Бархатцы оказались в Европе в 16 веке, а еще они стали первыми цветами, завезенными в Россию из заморских стран. Название такому растению дал К. Линней. Он назвал его в честь этрусского полубога Тагеса, внука Юпитера, который был очень красив и обладал даром предсказателя. Бархатцы в народе именуют чорнобрывцами.

Бархатцы

В нежный бархат все цветы Солнышком одеты, Капли утренней росы Словно самоцветы, На листочках их горят, Радужно сверкая, Изумрудный свой наряд Долго не теряя. Сильный очень аромат Бархатцы имеют, И на клумбах их наряд До зимы алеет.

ЛЬВИНЫЙ ЗЕВ

ЛИЛИЯ

АНЮТИНЫ ГЛАЗКИ

ПЕТУНИЯ

КАЛЕНДУЛА

ЛИЛИЯ

ФЛОКСЫ

Коммуникативная деятельность

Чтение стихов, отгадывание загадок о цветах. Совместно с родителями составление коротких рассказов .

В саду есть петушок - Лиловый гребешок, А хвостик - боевой, Сабелькой кривой. (Ответ - Ирис)

Ноготок короток, А сквозь землю прошёл — Шапку золота нашёл. (Ответ - Календула)

Лилии

Вы, белоснежные лилии белые, Символы нежности и чистоты, Вы, словно лебеди, стойкие, смелые, Символы верности и красоты.

Однолетние цветы Желто-красной красоты, Часто рыжей тоже, Увидеть мы их можем. Растит легко их без сноровки, Цветы, как кружево - … © (Ответ - Бархотки)  

Очень просто узнать меня: По названью я тиграм родня. Рыжий в крапинку мой цветок Средь зелени, как огонек! (Ответ - Тигровая лилия)

Поворачивает ловко Он за солнышком головку. Поле, словно в желтых волнах. Здесь растет цветок... (Ответ - Подсолнух) 

Цветут ромашки на лугу. В траве краснеет мак. Из них венок сплести могу Вот так, вот так, вот так.

Давай вдвоём сплетём венок, Ведь это же пустяк. Вплетай за кашкою вьюнок Вот так, вот так, вот так.

З. Александрова

Белая корзинка – Золотое донце, В ней лежит росинка И сверкает солнце. (Ответ - Ромашка)

Я в зимнем саду Целый день проведу. Захвачу акварельные краски. Нарисую... (Ответ - Анютины глазки) 

В нашем парке есть газоны, Расцвели там ...патефоны! Пурпурный, белый, цвета вишни... Вот только музыки не слышно. (Ответ - Петуния)

На кустах в саду растёт, Запах сладкий, словно мёд. Но нередко льются слёзы Тех, кто рвёт их. Это?.. (Ответ - Розы) 

Примула

Примула от солнышка золотом горит, В пору лета тёплую Дверь спешит открыть.

Потому-то ключиком Примулу зовут, Первым ярким лучиком, Что так долго ждут.

Жёлтый наш баранчик, Солнышка привет, Нежный и душистый, Милый первоцвет.

Игровая деятельность и двигательная деятельность .

Музыкально-дидактическая игра «Букеты», словесные игры «Сосчитай: один, два, пять», «Расскажи, что ты знаешь о цветах», подвижная игра «Цветы», упражнение для пальчиков «Наши алые цветки распускают лепестки»

Продуктивная деятельность

Оформление книжек-самоделок, подготовка альбома «Наши садовые цветы», аппликация «Удивительные цветы», художественные поделки «Наш букет», «Корзинка с цветами»

Презентация проекта

Выпуск стенгазеты «Я садовником родился»,