Проект "К сдаче норм ГТО готовы!"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Полевского городского округа

«Центр развития ребёнка – Детский сад №70 «Радуга»

Проект

«К сдаче норм ГТО готовы!»

Автор проекта:

Силина Ольга Владимировна –

инструктор по

физическому воспитанию,

г. Полевской

2018 г.

Содержание

Цель проекта:

В дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. В связи с преемственностью между детским садом и школой, с введением сдачи норм ГТО в школьную программу, именно дошкольное образование ориентирует детей на сдачу комплекса ГТО в дошкольном возрасте.

Актуальность проблемы:

За последние десятилетия состояние здоровья дошкольников резко ухудшилось. Недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания, низкая спортивная активность, малоподвижный образ жизни детей и их семей, отсутствие понимания культуры спорта. В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превратилось в первоочередную социальную проблему. Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах, доверительных партнерских отношений сотрудников ДОУ с родителями.

Среди многих факторов (социально-экономических, демографических, культурных и др.), которые оказывают влияние на состояние здоровья детей, по интенсивности воздействия физическое воспитание занимает особое место. Ведь чем активнее вовлечение ребенка в мир движений, тем богаче и интереснее его физическое и умственное развитие, крепче здоровье. Движения необходимы ребенку, так как они способствуют совершенствованию его физиологических систем и, следовательно, следовательно, определяют темп и характер нормального функционирования растущего организма. Но в условиях возрастания объема учебно-познавательной деятельности двигательная активность стала занимать более скромное место в жизни современного ребенка -дошкольника. Он все больше времени проводит за компьютерными играми, просмотром телепередач. На фоне прогрессирующей гиподинамии актуальной стала задача формирования у детей интереса к движению, физической культуре и спорту.

Необходимо принять дополнительные меры по увеличению двигательной активности воспитанников, особенно детей 6-7 лет (участников реализации проекта). Развитие личности средствами спорта начинается с детского возраста, где движущей силой включения в спортивную деятельность выступает мотивация. Психологические условия развития спортивной мотивации, побуждающие детей участвовать в соревнованиях, интенсивно тренироваться, работать над собой, взаимодействовать со сверстниками, отказываться от некоторых привлекательных видов досуга в пользу тренировок и спортивных состязаний, прилагать усилия для преодоления трудностей, пока еще остаются не до конца изученным явлением.

Реализация проекта предусматривает: обеспечение повышения двигательной активности воспитанников, реализацию физкультурно-оздоровительных программ, развитие физической культуры и спорта в условиях внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО» в рамках образовательного пространства ДОУ.

Суть новых образовательных задач (результатов) состоит в поэтапном становлении воспитанника в качестве субъекта воспитательно-образовательной деятельности на основе реализации концепции системно - деятельностного подхода:

• укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию и всесторонней физической подготовленности;

• развитие основных физических качеств, жизненно важных двигательных умений и навыков; формирование первоначального двигательного опыта;

• овладение общеразвивающими и корригирующими физическими упражнениями, освоение знаний о движениях человека;

• воспитание познавательной активности и интереса к занятиям физическими упражнениями; культуры общения на этих занятиях.

Современное состояние здоровьеформирующего образования и воспитания общества позволяет выявить явное противоречие между позитивными установками и реальным уровнем оздоровительного воспитания личности. В связи с этим проблема формирования культуры здорового образа жизни является одной из сложных и ключевых проблем в педагогике:

• постоянный рост числа детей со сниженными показателями физического развития в образовательных учреждениях;

• недостаточная методическая разработанность вопроса организации коррекционно-развивающей среды образовательного учреждения;

• использование методов, приемов и средств обучения (в том числе специализированные компьютерные технологии), обеспечивающие реализацию обучения;

• обеспечение пространственной и временной организации образовательной среды.

Аннотация проекта

Проект предусматривает разработку методов и форм подготовки и формировании мотивации детей 6-7 лет к сдаче первой ступени ГТО (подготовительные к школе группы ДОУ), создание материально-технической базы для развития и совершенствования физических качеств современного дошкольника, привлечение родителей, законных представителей воспитанников, ближайших родственников к активному участию в спортивной жизни детского сада; формирование потребности в здоровом образе жизни; формирование эколого-валеологического сознания детей; воспитание нравственно-патриотических чувств и толерантной личности.

Характеристика целевой группы: дети 6-7 лет, посещающие МАДОУ ПГО «Детский сад № 70 «Радуга», трудовой коллектив ДОУ, родители, законные представители, ближайшие родственники воспитанников.

Задачи проекта:

1. Сформировать у воспитанников общие представления о физической культуре, ее значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности; сознательного и ответственного отношения к своему здоровью.

2. Реализовывать ФГОС через взаимодействие воспитательно-образовательного процесса (ВОП) и досуговой деятельности для освоения ценностей физической культуры, удовлетворения потребностей воспитанников в занятиях физическими упражнениями и спортом.

3. Разработать инновационные методы и формы подготовки детей 6-7 лет для эффективной и комплексной сдачи норм ГТО первой ступени.

4. Повысить профессиональную компетенцию педагогов в области здоровьесбережения и безопасного образа жизни, профессионального подхода к сдаче ГТО.

5. Разработать план укрепления и развития материально-технического обеспечения ФГОС по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, сдачи норм ГТО.

6. Усилить мотивационную деятельность всех участников образовательного процесса (трудовой коллектив, родители, законные представители, ближайшие родственники воспитанников) с целью организации сдачи норм ГТО в ДОУ, организовать работу с семьями обучающихся по формированию здорового и безопасного образа жизни.

Нормативно-правовые основания внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО»

1. Конвенция о правах ребенка.

2. Конституция Российской Федерации.

3. Закон Российской Федерации «Об Образовании в Российской Федерации».

4. Положение об общероссийской системе мониторинга состояния физического здоровья населения, физического развития детей, подростков и молодежи.

5. ФГОС, САНПИН.

6. Образовательная программа ДОУ.

7. Указ президента Российской Федерации о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО) 24 марта 2014 года N 172.

8. Постановление Правительства Российской Федерации от 11 июня 2014 г. N 540 об утверждении положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)

9. Положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе ГТО от 11 июня 2014 г. N 540.

10. Приказ МО и Н РТ от 10.07.2014 года №3907/14 «Внедрение ВФСК ГТО».

11. Распоряжение Губернатора Свердловской области от 21 июля 2014 г. N 188-РГ "О поэтапном внедрении Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) в Свердловской области"

Целевая группа проекта:

1. Воспитанники старших и подготовительных к школе групп;

2. Трудовой коллектив ДОУ;

3. Родители (законные представители), ближайшие родственники воспитанников.

Участники проекта:

1. Ботвина Елена Владимировна - заведующий,

2. Зюзева Надежда Сергеевна - старший воспитатель,

3. Силина Ольга Владимировна - инструктор по физическому воспитанию,

4. Киселева Елена Михайловна - педагог-психолог.

Состав рабочей группы по внедрению ВФСК (ГТО) в ДОУ:

1. Силина Ольга Владимировна - инструктор по физическому воспитанию;

2. Викулова Галина Николаевна – фельдшер;

3. Педагогические работники -

- Бецких Валентина Олеговна;

- Клевакина Елена Николаевна;

- Киселева Елена Михайловна.

Секретариат для ведения документации (протоколов результатов воспитанников):

1. Ощепкова Марина Сергеевна – председатель Совета родителей;

2. Клевакина Елена Николаевна – педагогический работник ДОУ;

3. Бецких Валентина Олеговна – педагогический работник ДОУ.

Партнёры проекта:

1. УО ПГО ГАОУ

3. ФСК ПАО «СТЗ»

4. Городские библиотеки

Место реализации проекта:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Полевского городского округа «Центр развития ребёнка – Детский сад №70 «Радуга»:

физкультурный зал — 112,3 кв.м.

музыкальный зал — 111,9 кв.м.

спортивная площадка №1 — 252 кв.м.

спортивная площадка №2 —165 кв.м.

Сроки реализации проекта:

С 1 сентября 2018 года по 31 мая 2019 года.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный этап: сентябрь — ноябрь 2018 года

• Разработка проекта

• Создание условий по внедрению проекта:

формирование нормативно-правовой базы;

организация кадрового обеспечения;

укрепление материально-технической базы;

информирование воспитанников и их родителей, сотрудников в области здоровьесбережения и основ безопасного образа жизни:

• рациональное питание

• двигательная активность

• здоровьесберегающие технологии

• соблюдение гигиенических правил

• медицинская активность родителей

1. Основной этап: 1 декабря 2018 - 31 мая 2019 года

Как результат системной и комплексной работы рабочей группы по внедрению ВФСК (ГТО) в МАДОУ ПГО «Центр развития ребенка - Детский сад №70 «Радуга» всех участников образовательного процесса является посещение детьми в возрасте от 3 до 7 лет спортивных секций, кружков, оздоровительных групп. Посещение работниками ДОУ фитнес тренировок.

В условиях системы дополнительного образования МАДОУ ПГО «Центр развития ребенка - Детский сад №70 «Радуга» посещение воспитанниками кружков «Кросс фит», «Беби фит-микс», «Ритмика для малышей», «Йога мир».

Реализовать комплекс мероприятий с воспитанниками и родительской общественностью по формированию навыков культуры здорового и безопасного образа жизни, здоровьесбережения.

Как результат успешной мотивации всех участников проекта – реализация плана взаимодействия МАДОУ ПГО «Центр развития ребенка – Детский сад №70 «Радуга» с ФСК ПАО «СТЗ» (приложение №1).

Индикатором успешности проекта будет являться мотивационная готовность детей к сдаче норм ГТО первой ступени. На данном этапе предусмотрена сдача нормативов детьми согласно представленной таблицы.

1. Заключительный этап: май 2019 года

Анализ мониторинга работы по проекту «Первая ступенька к «ГТО». Подведение итогов и представление результатов педагогическому сообществу, родительской общественности, и размещение информации на сайте образовательной организации.

Разработка и реализация стратегии образовательной организации в сфере укрепления здоровья воспитанников с учётом ФГОС ДО и ГТО

Индикаторы:

Разработка и реализация стратегии по повышению профессиональной компетентности педагогов в области здоровьесбережения и безопасного образа жизни и внедрения ГТО в ДОУ

Разработка и реализация плана укрепления и развития материально-технического обеспечения программы по формированию здорового и безопасного образа жизни

Индикаторы эффективности деятельности по организации работы с семьями воспитанников (законных представителей) по формированию ЗОЖ и активного участия родителей

Ожидаемые результаты реализации проекта:

1. Осознание педагогами, воспитанниками и их родителями важности ведения здорового образа жизни.

Психолого-педагогическая поддержка и сопровождение детей в условиях подготовки и сдачи норм ГТО в ДОУ. Сформированность у воспитанников общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности; сознательного и ответственного отношения к своему здоровью.

2. Реализация ФГОС ДО через взаимодействие воспитательно-образовательного процесса и досуговой деятельности для освоения ценностей физической культуры, удовлетворения потребностей воспитанников в занятиях физическими упражнениями, спортом.

3. Разработаны современные методы и формы подготовки детей 6-7 лет для эффективной и комплексной сдачи норм ГТО первой ступени:

- Игры по теме проекта с применением интерактивной приставки,

- Квест – игры, включающие в себя упражнения по нормативам ГТО первой ступени и т.п.

- Включены в НОД упражнения для подготовки к сдаче норм ГТО 1 ступени.

4. Высокая профессиональная компетенция педагогов в области здоровьесбережения и безопасного образа жизни, профессионального подхода к сдаче ГТО.

5. Развитая материально-техническая база в обеспечении ФГОС по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, сдачи норм ГТО.

6. Высокая мотивационная деятельность всех участников образовательного процесса (трудовой коллектив, родители, законные представители, ближайшие родственники воспитанников) с целью организации сдачи норм ГТО в ДОУ,

7. Осуществление преемственных связей при подготовке к школе в условиях детского сада — образовательная область «Физическое развитие».

Личностные результаты:

• активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;

• проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях;

• проявление дисциплинированности, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей;

• оказание бескорыстной помощи своим сверстникам, нахождение с ними общего языка и общих интересов.

Как результат реализации проекта, победа команды наших воспитанников на городском мероприятии между дошкольниками подготовительных к школе групп ДОУ ПГО «Весенний спортивный Фестиваль «К сдаче норм ГТО готовы!» весной 2019 года.

Литература

1. Вестник образования № 3-4, 2013 год

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».

2. Приказ Министерства спорта РФ № 575 от 08.07. 2014 года.

Апробация ВФСК «Готов к труду и обороне».

3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.

4. Общеобразовательная программа МАДОУ ПГО «Центр развития ребёнка – Детский сад №70 «Радуга».

5. План-программа развития ДОУ на 2018-2019 годы.

7. СаНиП.2.4.1.3049-13, Минюст РФ 29 мая 2013 год

8. Горынина В.С. Реализация коррекционно-развивающих программ с детьми дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования. Казань: Изд-во «Познание ИЭУП, 2014 год-164 с.».

9. Муллаева Н.Б., Конспекты – сценарии занятий по физической культуре для дошкольников: Учебно-методическое пособие – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2010 – 160с.

10. Комарова Т.С., Зацепина М.Б., Интеграция в воспитательно-образовательной работе детского сада. М.: Мозаика-Синтез, 2014. -160 с.

11. Контроль в детском саду: планирование, анализ, практический инструментарий /авт.-сост. С Е.Шамрай (и др.). –Волгоград: Учитель, 2015. -188с.

12. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Все возрастные группы. М.: Мозаика-Синтез, 2014.

13. Иванова Е.В. Проектная деятельность в детском саду: спортивно социальный проект – Волгоград: Учитель, 2015. – 69с.

14. Педагогика, психология и технология инклюзивного образования:

учебное пособие. -Казань: Изд-во «Познание ИЭУП» ,2014 год-276 с.

15. Практический психолог в детском саду: Пособие для педагогов дошкольных учреждений.-. М.: Мозаика-Синтез, 2011-144с.

16. Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу. Пособие для педагогов ДОУ. М .: Мозаика-Синтез, 2011.

25