, Ростов-на-дону
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 04.03.2026 07:01
Сергеян Аревик Суреновна
Воспитатель
30 лет
759
80 795 
Местоположение
"Проект ко дню Флага"
Категория:
Дошкольное образование
17.10.2025 21:34
Просмотр содержимого документа
«"Проект ко дню Флага"»
МБДОУ детский сад № 11 «Аревик».
КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ
В СТАРШЕЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ
«ЦВЕТОЧКИ».
на тему:
«ДЕНЬ ФЛАГА РОССИИ»
Подготовила воспитатель Сергеян А.С.
х. Шаумяновский 2025 г.
Краткосрочный проект «День Российского флага»
старшая группа «Цветочки».
Тип проекта: информационно-творческий
Вид проекта: групповой
Срок реализации проекта: краткосрочный с 18.08.25 – 22.08.25г.
Возраст: 5-6лет
Участники: дети старшей группы, воспитатель, родители
Актуальность:Актуальность настоящего проекта определяется стремлением расширить познания дошкольников об истории государственного флага, культуре и традициях родной страны.
К сожалению, в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа. Этот проект позволит детям и их родителям лучше узнать об этом празднике и традициях его празднования, что является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, Родину и конечно символику нашей страны.
Проблема:Недостаточные знания детей о государственных символах флаге России. Мало кто знает историю праздника – 22 августа
Цель: Формировать представления о значении Государственного
флага Российской Федерации.
Задачи:Обобщить знания детей о Государственном флаге, значение цветов, изображенных на флаге;
Уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут;
Способствовать обогащению словарного запаса по теме «Родина», расширению кругозора;
Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нее, уважительное отношение к Государственному флагу РФ.
у детей сформированы знания об истории возникновения Российского флага;
дети знают значение цветов на флаге;
дети имеют представление о дне Российского флага;
проявляют интерес к творческой деятельности;
с гордостью и уважением относятся к своей стране.
пополнена предметно – развивающая среда в группе: фотографиями, иллюстрациями, художественной литературой, энциклопедиями.
1 этап: подготовительный
Составление плана работы
Беседа с детьми на данную тему
Изучение методической литературы по теме.
Подбор иллюстраций, художественной литературы по теме
Написание конспектов
Узнать, как можно больше сведений о Российском флаге из энциклопедий и справочников
На этом этапе все участники проекта принимают участие в практической деятельности по воплощению ранее изученных теоретических знаний
Участие в интернет конкурсах
Организация деятельности детей в рамках проекта
| Вид деятельности | Содержание |
| игровая | Дидактические игры: «Будь внимателен», «Найди такой же», «Развивающее лото «Флаги», «Собери флаг», «Белый, синий, красный» |
| коммуникативная | Беседы: «Наш дом – Россия»; «У каждой страны свой флаг»; «Где флаги увидеть можно» |
| познавательно - исследовательская | Занятия: Тема «Под флагом родины единой» Тема «День государственного флага России» Презентация «День Российского Флага», Просмотр мультфильма «Как Петр-Царевич искал цвета для флага» Викторина «О Государственном флаге Российской Федерации» |
| восприятие художественной литературы | Чтение стихотворений: В. Степанов «Флаг России» Е Николаев «Флаг родины моей» Г. Лапшина «Три цвета на флаге России» Заучивание В. Степанов «Флаг России» К. Ушинский «Наше Отечество» |
| изобразительная | Занятия: Аппликация Тема: «Флаг России». - Тематическое оформление стены. «День флага России». |
| музыкальная | Слушание Гимна России Песня «Флаг России», муз. И. Г. Смирновой |
| двигательная | Эстафеты: «Марш-бросок», «Кто скорее до флажка», «Переправа», «Кто быстрее соберет флажки» Развлечение «День Российского флага» |
Работа с родителями:
Консультации:
«История Российского флага»
«Россия – страна, в которой мы живем»
Заучивание стихотворений о флаге, Родине
Показать детям флаги на улицах города
3 этап: Заключительный
Оформление выставки рисунков: «Флаг нашей Родины», стенгазеты «22 августа – День государственного флага России»
Развлечение «День Российского флага»
У детей сформированы знания об истории возникновения Российского флага, его отличительных особенностях, значении цветов.
Дети имеют представление о дне Российского флага
Проявляют познавательную активность к истории своего государства.
Проявляют интерес к творческой деятельности (могут самостоятельно изготовить из бумаги и рисовать флаг России)
Испытывают уважение и любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.
Аппликация «Российский флаг»
Задачи:
-закрепить знания детей о символе России – государственном флаге;
познакомить с приемом наклеивания изображения флага из полосок бумаги, частично создавая иллюзию передачи объема;
воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Предполагаемые результаты в ходе краткосрочного проекта
«День Российского флага».
У детей старшей разновозрастной группы сформируется представления о значении государственного флага России.
Дети познакомятся с наглядным пособием и материалом которые будут отображать у них знания о значении цветов Российского флага.
У воспитанников сформируется представление о родном крае и государстве в котором они живут , а так же у них появится чувство гордости и любовь к своей родине и уважительное отношение к флагу России.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
