Проект ко дню учителя

День Учителя – это праздник дорогих тебе людей, к которым ты привязан и даже полюбил.

Учитель – слово, которое у каждого ассоциируется с самым первым учителем.

Но учитель – не просто работник школы, а человек, который тебе дорог, он открывает перед тобой мир нового, необъятного, захватывающего.

День Учителя – наверное, самый известный профессиональный праздник в нашей стране.

Раньше он всегда отмечался в первое воскресенье октября, но с 1994 года за Днем Учителя «закрепили» постоянную дату – 5 ОКТЯБРЯ

Всемирный День учителя отмечен в государственных календарях более чем в 100 странах.

Однако есть государства, в которых дата праздника отличается от общепринятой.

Так в Аргентине в память Доминго Фаустино Сармьенто, «наставника Латинской Америки», праздник отмечается 11 сентября.

В Тайвани 28 сентября — в день рождения Конфуция.

Официально ООН учредила праздник людей этой важной профессии в 1994 году.

Выбор пал на 5 октября не случайно, известно, что в 1965 году в Париже проходила совместная Конференция ЮНЕСКО и Международной организации труда, на которой 5 октября было принято рекомендательное постановление «О положении учителей».

В принятом документе впервые было четко определено понятие «учитель».

В данную категорию вошли педагоги, обучающие и воспитывающие детей в начальных и средних школах.

День учителя — прекрасный повод для того, чтобы поблагодарить тех, кто выбрал себе важную и сложную профессию.

Многие люди только став взрослыми, понимают, каким важным был вклад преподавателей в их судьбу и карьеру.

А пока это осознание не пришло, молодежи лучше довериться советам взрослых и уважать своих наставников.

Чествование работников образования проходит не только в стенах образовательных учреждений, но и на государственном уровне.

В День учителя тружеников образовательной сферы награждают грамотами и ценными призами. К этой дате приурочивают подведение итогов конкурса «Учитель года» и вручение победителям заслуженных наград.

Учить трудиться, думать смело,
Шагать. Дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!

Наставникам стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк,

Мудрейшей изо всех профессий

Величью звания «ПЕДАГОГ»

Педагог с греческого языка – «ведущий ребёнка». Он стал так именоваться, потому что всюду сопровождал порученного ему ребёнка.

В Древней Греции такой человек относился к числу рабов.

Педагог следил за  безопасностью воспитанника, обучал его основам грамоты, провожал и встречал из школы.

Известно, что в Римской империи педагогами называли людей, которые учили новых рабов правилам и особенностям ведения службы.

К настоящему времени сфера педагогики, как наука о воспитании и обучении, получила очень широкое распространение.

В ней сформировано множество систем и подходов к образованию детей, а сама профессия педагога прибрела массу направлений.

Среди педагогов существуют такие специальности, как воспитатель, учитель, вожатый, гувернёр, преподаватель, психолог.

Все они работают с детьми в самых различных областях.

Для тех, кто имеет дело с совсем юными подопечными, существует ещё одна профессиональная задача – воспитание.

Эти специалисты развивают в ребёнке умение отличать хорошие и плохие поступки, учат правильному поведению в обществе, помогают ему выработать в себе любовь к образовательному процессу.

Педагоги в школах, училищах, вузах занимаются просвещением. Как специалисты в определённой области знаний, они доводят до ума своих учеников необходимую информацию по изучаемой дисциплине. При этом им важно подавать материал в форме, которая может вызвать у ребёнка интерес к обучению.

В различных городах Греции обучение проходило по-разному.

В Спарте, где воспитание было делом исключительно государства, учеба и образование строились с целью, вырастить, прежде всего, воина и мать воина.

В течение 13 лет — с 7 до 20 лет — мальчики находились в государственных лагерях, постоянно упражнялись физически.

Девочки также много внимания уделяли спорту, соревновались с мальчиками на состязаниях.

Реже , маленькие спартанцы занимались музыкой и литературой, но были более закалены телом.

Жесткость и суровость спартанских методов воспитания сделали их нарицательными, и если выдержка, твердость и лаконичность заслужили в веках похвалу и одобрение потомков, то жестокость и чрезмерное увлечение военной подготовкой в ущерб умственному и художественному развитию вызывали порицание уже у современников спартанцев, где царил идеал красоты и добра.