Проект "мини-музей"

Проект мини- музея

в МБДОУ детский сад№ 1

с. Верхнеяркеево

Проект «Мини-музей краеведения в ДОУ»

Цель :Содействовать всестороннему

развитию детей, знакомить детей с историей,

с основами башкирской национальной культуры,

с бытом и историей своих предков,

формирование у дошкольников

патриотических чувств.

Задачи:

• приобщать  дошкольников  к культурно-эстетическим ценностям, побуждать к творческой деятельности, воспитывать любовь к родному краю, городу;
• способствовать обогащению представлений о природном и рукотворном мире, развивать познавательные интересы;
• выделять выразительные средства каждого вида творчества, понимать язык искусства;
• приобщать детей к искусству, знакомя их с экспозициями художественных музеев;
• формировать интерес к музеям, выставкам;
• развивать эстетическое восприятие, художественный вкус;
• повышать культурный уровень педагогов и родителей.

Актуальность:

Данный проект расширяет кругозор, дает возможность обогатить знания дошкольников об окружающем мире.

Мини -музей был создан

педагогами ДОУ:

Хабибуллина И. О.,

Яхина А. Ю.,

Фазлутдинова Р. Р.

Проект мини-музея

«Наш двор»

в группе раннего возраста

Цель: формирование у детей интереса

к объектам живой природы

(домашние животные и птицы).

Задачи:

1)Развитие духовно-познавательных потребностей детей путем знакомства с окружающим миром, включая домашних животных и птиц .

2)Формирование общечеловеческих нравственных качеств, способствующих усвоению ребенком норм поведения при взаимодействии с миром домашних животных.

3)Обогащение лексического запаса ребенка, активизация словаря .

Участники проекта: воспитатель Ахметова З.Н., родители детей раннего возраста.

Дидактические игры:

«Кто где живет?»,

«Чей домик?»,

«Угадай кто спрятался?»

Проект

Мини-музея

«Крупы»

В младшей группе

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

*Приобщение детей к музейной культуре.

*Привлечь внимание родителей к музеям.

*Создание мини-музея в группе, как отражение интересов и проявление инициативы детей.

*Обогащение развивающей среды группы, ДОУ.

*Использование новых форм работы с детьми и их родителями. Формирование представлений о музее.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

• Формировать у дошкольников представления о музее.
• Приобщать дошкольников к культурно-эстетическим ценностям, побуждать к творческой деятельности, воспитывать любовь к родному краю.
• Способствовать обогащению представлений о природном и рукотворном мире, развивать познавательные интересы.
• Выделять выразительные средства каждого вида творчества, понимать язык искусства.
• Вовлекать родителей в жизнь группы, ДОУ.

Участник проекта: воспитатель Ахметова Р. Ф. ,

родители младшей группы

Проект мини- музея

«Ложки»

в средней группе

Цель проекта:

Сформировать устойчивый познавательный интерес детей к процессу открытия новых необычных знаний о знакомом предмете ложке.

Задачи:

1. образовательные : обогатить представления детей: об истории возникновения и временных изменениях ложки; о видовом многообразии однородных предметов.

2. Развивающие : развивать эстетическое восприятие, развивать фантазию, развивать речь, расширять словарный запас.

3. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к культуре своего народа, любовь к истории. Умение видеть прекрасное в окружающем мире

Участники проекта: воспитатель Набиева А. Ш.,

родители средней группы

Проект мини-музея

«Наша Родина»

Задачи проекта:

1 . Обогащение предметно-развивающей среды.

2. Формирование у дошкольников представлений о музее.

3. Расширение кругозора дошкольников.

4. Формированиепроектно- исследовательских умений и навыков; умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания.

5. Развитие творческого и логического мышления, воображения.

6. Формирование активной жизненной позиции. Вовлечение родителей в жизнь детского сада.

Участики проекта: воспитатель Саитгалиева Р. А.,

родители старше- подготовительной группы

Спасибо

за внимание!