Проект "Моя Адыгея"

МБДОУ «Детский сад № 29 «Улыбка»

Проект

Майкоп- 2017г.

Образовательная область: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»

Вид проекта: познавательно-творческий, групповой

Проблема:

С одной стороны – повышенный интерес детей к истории, природе и традициям родного края, а с другой – невозможность включения в план воспитательно-образовательной работы большого количества НОД по данной теме.

Актуальность:

Ребенок с самого рождения окунается в мир его окружающий, постоянно сталкивается с традициями, обычаями, историей и культурой своей малой Родины. Наши дети должны знать историю народа, Республики Адыгея, гордиться тем, что проживают в регионе с богатым прошлым, необычными традициями, обычаями, удивительной природой, несметными богатствами и интересными людьми. Целенаправленная работа по ознакомлению ребенка с родным краем, которая позволит способствовать формированию у него чувства патриотизма, ложится на плечи педагогов и родителей.

  Цель проекта:

Создание условий для расширения представлений дошкольников о республике Адыгея в совместной деятельности с педагогами и родителями.

Задачи проекта:

1. Расширить и систематизировать знания детей о родном крае, традициях;

2. Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к родной земле. Формировать у детей младшего дошкольного возраста чувства патриотизма;

3. Развивать мышление, воображение детей, активизировать мыслительную деятельность;

4. Создать условия для восприятия сведений об облике родного края;

5. Способствовать повышению уровня осведомленности родителей по нравственно-патриотическому воспитанию детей, активизировать родителей на совместную деятельность с детьми по ознакомлению с городом Майкоп и с республикой Адыгея.

Участники проекта: дети младших групп, их родители и педагоги.

Продолжительность проекта: краткосрочный – 1 неделя

Основные формы реализации проекта:

НОД: «Знакомство с флагом Адыгеи», «Семейные обычаи адыгов», «Чтение сказки «Шапка небылиц»», коллективная аппликация «Флаг Адыгеи», «Адыгейский узор», рисование «Яблоки»; дидактические игры «Собери флаг», «Что где растет», «Назови ласково» «Опиши дом»; оформление папки-передвижки для родителей «Моя Адыгея» , «Мой любимый Майкоп»; выставки рисунков и поделок «Адыгея», «Цветы Майкопа» слушание музыки песня «Котенок» У.Тхабисимова; беседы «Моя Родина», «Мой край родной», «Транспорт», «Народная кукла»; чтение адыгейских сказок; трудовая деятельность детей, ознакомление с национальными музыкальными инструментами.

Обеспечение:

Материально - техническое: ноутбук, магнитофон, цифровой фотоаппарат;

Информационное: методическая и художественная литература, материалы мероприятий с дошкольниками, картотеки по теме.

Принципы построения работы:

- отбор знаний, наиболее актуальных для ребёнка данного возраста;

- непрерывность и преемственность педагогического процесса;

- дифференцированный подход к каждому ребёнку, максимальный учёт его психологических особенностей, возможностей и интересов;

- рациональное сочетание разных видов деятельности, адекватный возрасту баланс интеллектуальных, эмоциональных и двигательных нагрузок;

- развивающий характер обучения, основанный на детской активности.

План реализации проекта:

1. организационный

- определение уровня и объема знаний воспитанников по теме;

- изучение отношения родителей к вопросу; уровня осведомленности по теме;

- дополнительное изучение методической литературы по тематике;

- оснащение развивающей предметно - пространственной среды;

- разработка плана мероприятий;

2. основной (деятельный) – все виды совместной взросло-детской деятельности

3. итоговый (аналитический)

- презентация «Моя Адыгея»;

- Пополнение экспонатами мини-музея «Моя Адыгея»

- Выставка детских работ .

Оснащение развивающей предметно-пространственной среды:

- оформление уголков нравственно-патриотического воспитания, сувениры, утварь, адыгейские музыкальные инструменты;

- куклы в национальных костюмах, настольно-печатные игры;
- наглядно-тематические альбомы, книги адыгейских авторов, фотографии и буклеты по теме.

Ожидаемые результаты реализации проекта:

для детей:

- активизация воспитанников в получении информации по теме;

- повышение уровня знаний о республике Адыгея: о природе, об истории, традициях, о литературе, о символике, об элементах орнамента; повышение интереса к народным играм.

для родителей:

- повышение уровня осведомленности, заинтересованности по проблеме,

- повышение уровня заинтересованности в совместной с детьми работе по ознакомлению с республикой Адыгея.

для педагогов:

- повышение уровня компетентности в вопросах:

- оснащение развивающей среды группы для эффективной работы с детьми по теме;

- подбор эффективных форм и методов работы по проблеме;

- использование инновационных технологий в работе с детьми по теме;

- организация работы с родителями по проблеме.

Презентация проекта: Презентация по теме «Моя Адыгея»

Этапы реализации проекта

Перспективный план реализации проекта