Проект "Любимая буква"
1. Паспорт проектной работы.
Название проекта: “ Любимая буква ”.
Руководитель проекта: учитель Абакарова Иманият Магомедовна
Учебный предмет: литературное чтение.
Тип проекта: творческий.
Цель проекта:
вовлечь каждого ученика в активный познавательный творческий проект при создании “ Любимая буква ”
учить представлять свой труд в виде презентации, выбирать средства и материалы для осуществления своих творческих замыслов,
воспитывать у детей интерес к творческому взаимодействию при совместной работе.
Задачи:
развитие творческих способностей, эстетического вкуса, умения самостоятельно работать с различными источниками при получении необходимых знаний;
формирование навыков исследовательской деятельности, отработка умения применять свои знания на практике при создании творческого продукта – буквы;
развитие умения самостоятельно принимать решения и обмениваться информацией, пополнять активный запас учащихся элементами устного народного творчества.
Вопрос проекта: Возможно ли силами детей 1 класса осуществить создание такой буквы
Предполагаемый продукт проекта: “Любимая буква ”.
Этапы работы:
Выбор направления деятельности.
Иллюстрирование отобранного материала.
Проверка в действии, обмен опытом.
Презентация.
Роль учителя:
координировать весь процесс учебной творческой деятельности,
помогать детям в поиске источников информации,
самому быть источником информации,
поддерживать и поощрять активность учеников работе над проектом.
Роль учеников: подготовить дома любимую букву и украсить ее. Выучить стихотворение, загадку или рассказать сказку про свою любимую букву.
Методы обучения: исследовательский, частично-поисковый, практический.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, совместная деятельность.
Ход занятия
1.Психологический настрой
Итак, друзья, внимание – ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее – начнем скорей урок.
Вы готовы наблюдать?
Выводы делать и рассуждать?
— Улыбнитесь друг другу, подарите свои улыбки мне и нашим гостям.
-С каким настроением вы пришли на занятие?
- У вас на столе лежат смайлики- желтый – хорошее настроение, зеленый настроение хорошее, но немного волнуюсь, красный
Красный– настроение плохое).
Выберите смайлик соответствующую вашему настроению и покажите ее мне.
-Я надеюсь, что тревожность и волнение у вас пройдёт к концу занятия.
И так, Давайте, Начнем
Прежде чем показать наши любимые буквы, мы споем песню «Дружба с букварем»
Ребята, что такое алфавит? (Алфавит - это буквы)
Сколько букв в русском алфавите? (33)
На какие две группы делятся все буквы и звуки?(согласные и гласные)
А нас сегодня мало, мы все буквы показать не сможем. А какие сможем? (любимые)
Назовите свою любимую букву. И так, я дала всем вам задание, что бы вы подготовили проекты на тему «Моя любимая буква» вы должны были сделать любимую букву, украсить ее и рассказать стихотворение (загадку, сказку)
А теперь настроимся на работу.
Покажите мне свои ладошки, погладьте их, похлопайте в ладоши, закройте ладошками свои глазки, потрите ладошками свои щечки. Вот сколько дел умеют делать ваши ладошки. Молодцы, ребята!
(Выступают ученики ) Предоставим слово первоклашкам, давайте начнем с Бахмудова Магомеда…
Молодцы, справились. Я совсем не ожидала от вас таких красивых букв.
Давайте теперь все мы хором споем нашим гостям песню «Тридцать три родных сестриц»
Чему научила вас Азбука? (читать, рассуждать, думать, отгадывать кроссворды, открывать новые знания). А кто знает пословицы про Азбуку? (Азбука к мудрости ступенька)
. Итог.
Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком.
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.
В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдёшь ты путь,
Войдёшь в любую сказку.
Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от “А” до “Я
-С каким настроением вы заканчиваете занятие? Покажите смайлики
-Спасибо всем.
Войдите, чтобы оставлять комментарии
Здравствуйте, дорогие учителя, родители!
Спасибо всем, кто пришел на наш открытый урок.
И так, сегодня мы вас пригласили для того, чтобы вместе с нами отпраздновать вот такое замечательное событие - Окончание чтения, изучения Азбуки.
Самой первой книги .
Тема нашего открытого урока «Моя любимая буква».
Наш урок мы проведем в виде проекта.
Целью нашего проекта является : Научить ребят представлять свой труд в виде презентации, выбирать средства и материалы для осуществления своих творческих замыслов, что бы развивать творческие способности у детей.
1 856
37 722 
