Проект "Мостик доброты"

Социальный проект на тему:

«Мостик доброты»

Авторы:

Адрес школы:

Координаторы проекта:

2017 год

• Визитная карточка школы

• Состав инициативной группы

• Цель, задачи

• Место реализации, сроки реализации, ресурсное обеспечение

• Наши партнёры, проблемы

• Исследование проблемы

• Мы планируем

• Этапы работы над проектом

• Нормативно-правовая база реализации проекта

• Реализация проекта

• Смета расходов

• Рефлексия

Дата основания: 1976 год.

На 01 сентября 2017 года:

- количество обучающихся – 175;

- количество педагогов – 30.

Школа работает по программе:

«Духовно-нравственное воспитание и развитие обучающихся»

Идея проекта:

формирование компетентной, духовно – нравственной личности, способной к самоопределению в обществе через взаимодействие с субъектами внешней среды.

Члены совета учащихся:

• Зайцева Полина, 7а класс – член группы по оформлению проекта.

• Полуэктова Евгения, 7а класс – член группы по работе с нормативно – правовыми документами.

• Спасская Светлана, 7а класс - член группы по сбору и анализу информации.

• Кузнецова Елизавета, Трубанова Юлия, 7а класс - член группы по обработке материалов для проекта.

• Беляевская Юлия, 6а класс - член группы по работе с компетентными органами и фотограф.

Формирование толерантного отношения детей к детям с ограниченными возможностями здоровья через организацию досуга

1. Разработать и создать игры для детей с ОВЗ в условиях интерната;

2. Развивать мотивацию детей для самостоятельной игровой деятельности;

3. Воспитать толерантное отношение к детям с ОВЗ

4. Передача опыта другим образовательным учреждениям Тотемского района.

МБОУ « Советская ООШ»

Октябрь 2017г - ноябрь 2017г.

1. Кадровое обеспечение:

Проект будет осуществляться членами совета учащихся образовательного учреждения, при содействии педагогов и родителей.

2. Финансовое обеспечение:

- спонсорская помощь

- личные средства

1. Материально- техническое обеспечение:

- Бумага и канцтовары;

- Бросовый материал: палочки от мороженого, самоклейка, ткань, нитки, фанера, коктейльные трубочки, коробки.

Педагоги МБОУ «Советской ООШ»

1. Недостаточное оснащение игровой среды для детей с ОВЗ в условиях интерната.

2. Организация досуга детей в вечернее время и в выходные дни.

3. Содействовать воспитанию толерантного отношения к детям с ОВЗ.

Перед тем, как выбрать тему нашего будущего проекта совет учащихся и педагоги школы провели опрос по выбору темы для конкурса социальных проектов акции «Я – гражданин России». По результатам данного опроса большинство учащихся (75%) сделали свой выбор на теме социальный проект под названием «Мостик доброты».

В нашей школе есть пришкольный интернат, где проживают дети с ограниченными возможностями здоровья с территорий Тотемского района. Данные дети круглосуточно пребывают в интернате, некоторые из них остаются на выходные.

Совет учащихся вместе с руководителями проекта посетили пришкольный интернат. Выяснили, что в интернате не достаточно игр для организации досуговой деятельности детей в вечернее время и выходные дни. Поэтому мы решили, что необходимо пополнить игровую среду для детей с ОВЗ в интернате.

1. Посетить пришкольный интернат, с целью выявления организации досуговой деятельности детей в вечернее время и выходные дни.

2. Разработать и создать игры своими руками для детей с ОВЗ в условиях интерната.

3. Привлечь детей, родителей и педагогов школы для реализации проекта.

4. Реализация проекта.

1. Проведение анкетирования среди детей с целью выявления темы будущего проекта.

2. Посетить пришкольный интернат, с целью выявления организации досуговой деятельности детей в вечернее время и выходные дни.

3. Выбор и обоснование различных игр своими руками для детей с ОВЗ.

4. Поиск материалов для создания игр.

5. Работа по созданию игр своими руками, а так же привлечение помощи родителей учащихся и педагогов.

6. Реализация проекта.

1. Конституция Российской Федерации. Глава 2. Права и свобода человека и гражданина.

2. Закон Российской Федерации «Об образовании в РФ»

3. Устав МБОУ «Советская ООШ»

4. Положение о ежегодной областной акции «Я – гражданин России»

В течение двух месяцев нами был реализованы все этапы проекта:

1. Провели анкетирование среди детей.

2. Посетили пришкольный интернат.

3. Выбрали различные игры и нашли материал для их создания.

4. С помощью родителей и педагогов мы своими руками создали различные спортивные и развивающие игры для детей с ОВЗ.

5. Реализовали проект.

Перечень игр

.

• Бумага и канцтовары - 300р (спонсорская помощь)

• Бросовый материал: палочки от мороженого, самоклейка, ткань, нитки, фанера, коктейльные трубочки, коробки.

Перспективы дальнейшего развития проекта.

• Распространение опыта применения игр, сделанных своими руками для детей с ОВЗ.

• Продолжить пополнять игровую среду в интернате;

• Создание игровой комнаты в интернате;

• Провести мастер – класс «Изготовление и применение игр своими руками» среди родителей детей с ОВЗ пришкольного интерната».