Проект "Островок здоровья, маленькая океания"

Социокультурный проект для детей и родителей «Островок здоровья Маленькая Океания»

Плавание – это не только вид спорта, но и жизненно важный навык, необходимый человеку в разнообразных ситуациях, один из самых полезных видов физических упражнений. Выполнение различных движений в воде является одним из важнейших факторов гармоничного развития ребенка. Поэтому чем раньше приучить ребенка к воде, научить его плавать, тем полнее скажется положительное воздействие плавания на развитие детского организма.

Тип: практико-ориентированный. Срок: учебный год. Участники: воспитанники, сотрудники ГБОУ Школа № 1566 ДО №1 «Капитошка»

Актуальность проблемы:

• дефицит внимания родителей к детскому

спорту и физкультурной деятельности в целом;

 ​ отсутствие интереса к занятиям по обучению плаванию в образовательном учреждении;

 ​ недостаток информации по вопросам укрепления и оздоровления детского организма .

Обоснование проблемы:

• нехватка знаний, умений и навыков у родителей в проведении физкультурных досугов с детьми;
• отсутствие знаний родителей о физкультурном разнообразии в детском саду;
• нежелание применять общую оздоровительную практику в домашней обстановке для профилактики и коррекции при физическом становлении ребенка.

Цель: обучение плаванию детей дошкольного возраста 3 - 7 лет.

Задачи: - укрепление здоровья и физическое развитие детей; - удовлетворение потребностей родителей в обучении плаванию детей дошкольного возраста;

- создать комфортную психологическую атмосферу для общения ребенка с родителями; - эффективное использование материально-технической базы дошкольного учреждения, оснащенного плавательным бассейном.

Этапы:

Подготовительный этап

На подготовительном этапе планируется провести следующие мероприятия:

1. Осуществить теоретико-методический анализ.

2.Собрать и проанализировать статистические данные у родителей,

с целью выявления желания родителей в участии в работе клуба.

3. Создать условия для открытия проекта “Островок здоровья Маленькая Океания”

Основной этап

Открытие и функционирование проекта “Островок здоровья Маленькая Океания”

Заключительный этап

Подведение итогов.

Корректировка перспективы .

План реализации проекта

1. Осуществить теоретическо-методический анализ литературы по данной теме (декабрь);

2. Провести анкетирование родителей (январь);

3. Программно-методическое обеспечение

(январь –апрель);

4. Подготовить материально-техническую базу

( в течении года);

5. Открытие и функционирование проекта“Островок здоровья Маленькая Океания” (октябрь)

6. Мониторинг эффективности работы проекта

“ Островок здоровья Маленькая Океания”

7. Подведение итогов работы (май)

Формы психолого-педагогической  работы  проекта 

“ Островок здоровья Маленькая Океания”

Вариативные:

• подгрупповые мероприятия для дифференцированных групп родителей в соответствии с запросами;
• индивидуальная работа с родителями и их детьми ;
• совместные детско-родительские встречи в различных  формах: занятия, игровые упражнения, досуговые  и спортивные мероприятия.

Инвариантные:

• групповые мероприятия для всех родителей: деловые игры, викторины, консультации.
• объединение детей и родителей для совместной деятельности,

Предполагаемый результат:

• Установится взаимосвязь специалистов дошкольного учреждения с детьми и их родителями, которая поможет в воспитании физически и психически здорового малыша.
• У родителей появятся знания о значении плавания и практический опыт, который они смогут применять в совместной с детьми деятельности.
• В процессе современной деятельности мамы и ребенка (в плавательном бассейне) у детей появятся положительные эмоции, у них будет радостное настроение, что выразится в двигательной активности, которая непосредственно связана с интеллектуальным развитием ребенка и снижением заболеваемости.

Основные формы работы с родителями, используемые в работе

Консультации и беседы

Открытые занятия

«Будем знакомы»

Дни открытых дверей

Совместные досуги и развлечения

Участие в родительских собраниях

Использование ИКТ, как средство связи и общения с родителями (законными представителями).

планирую

• Изготовление презентации в виде ярких слайд шоу на актуальную тему.
• Рассылка презентации на электронную почту родителей с обратной связью.
• Разработать и внедрить в образовательный процесс адаптированную программу для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Такая современная и новая форма работы с родителями, как мне кажется, придётся по вкусу не только родителям, но и всем участникам проекта.

Спасибо за внимание!