Проект по школьному музею

Отечество – 2015

Министерство образования и науки Российской Федерации

Управление образования и науки Смоленской области

Областной слёт Смоленской области по школьному краеведению

«Край мой Смоленский»

Номинация «Школьные музеи»

Тема работы

«Через года, через века помните…»

Подготовила:

Павлишова София Романовна

учащаяся 10 класса

МБОУ Пригорская СШ

Смоленского района

Смоленской области

Руководитель:

Тихомирова Ольга Ивановна

Учитель истории и обществознания

МБОУ Пригорская СШ

Смоленского района

Смоленской области

с. Пригорское – 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Введение…………………………………………………………………….3

2. История создания…………………………………………………………6

3. Методика исследования, поисковая работа………………………………7

4. Результаты исследования, материалы экспозиций………………………9

5. Выводы……………………………………………………………………12

6. Заключение……………………………………………………………….13

7. Список источников и использованной литературы…………………….15

Приложения……………………………………………………………….21

Введение

«В жизни человечества существует преемство мысли, тянущееся через века»

И.М. Сеченов

Мы живём в огромном мире, где происходит большое количество разнообразных событий. Чтобы сделать жизнь каждого из нас и всей страны лучше, нужно начать с самого себя: перестать быть равнодушным к тому, что происходит вокруг нас; изменить свое отношение к окружающему миру…

В современном ритме жизни мы забываем об истинных ценностях жизни, и порой не задумываемся о том, что останется от нас в назидание последующим поколениям людей. Мы забываем о своей истории и корнях. Социологические опросы показывают, что многие не знают основных дат, имён в истории своей страны. Эти проявления общественной жизни являются актуальной проблемой современности. Данную мысль подтверждает подписание президентом РФ указа от 29 октября 2015 года №536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников», «в целях совершенствования государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействия формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей», а также и другие факты.

Главную миссию сохранения социальной памяти несут музеи. Музеи - это древнейшее хранилище общечеловеческого опыта и ценностей.

Тема нашей исследовательской работы «Через года, через века помните…». Она направлена на создание и развитие школьного музея.

Данное исследование имеет колоссальное значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания гражданина и патриота.  Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одним из приоритетных направлений политики государства. Патриотизм – это воспитание любви к Отечеству, преданности ему, гордости за его прошлое и настоящее. Центром реализации данных идей становится школьный музей.

Цель работы:

• сохранение исторической памяти и наследия, через создание школьного музея, посвященного родному селу.

Для достижения этой цели перед нами стояли следующие задачи:

• формирование уважительного отношения к памятникам прошлого, потребности общаться с музейными ценностями;

• организация поисково-исследовательской работы по краеведческой информации о Пригорском сельском поселении;

• установление контакта с архивами, музеями, привлечение к работе учеников, родителей учащихся, общественности;

• грамотное оформление экспозиций;

• развитие у учащихся интереса к истории родного села и школы;

• пополнение и обновление экспозиций музея;

• воспитание патриотизма, интереса к истории, музейной культуре, обучение музейному языку, музейной терминологии.

Всю литературу и источники по данной теме исследования можно разделить по нескольким историческим периодам.

1. События на территории нашей малой родины с 1812 года до 1941 года.

Главными объектами изучения стали монографии Глинки Ф.Н. «Письма русского офицера», Лесли О. Н. «Лесли в войне 1812 г. », книга «Страницы истории Смоленщины», статьи, документы и материалы, опубликованные по данному периоду в интернете.

1. Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.

Большой интерес для нас представляли книги памяти, книги памяти мирных жителей, солдаты победы, относящиеся к Смоленскому району. Материалы Государственного архива новейшей истории Смоленской области. Воспоминания ветеранов войны. Сборники документов, монографии Воробьёва М.В., Усова В.В., Логунова Т.А., Комарова Д.Е., Куликовских Н.Г. и других. Статья о партизанах Семененкова М.

1. Послевоенные годы и современность.

По этому периоду была найдена лишь одна монография Кубракова Н.Д. «Преобразования в Пригорском». Предполагаем, что это связано с очень узкой темой для монографических работ, поэтому основными источниками по этому периоду стали издания периодической печати и воспоминания местных жителей. Анализируя статьи периодических изданий, мы сделали вывод, что большая часть информации о Пригорском сельском поселении содержится в газете Смоленского района Смоленской области «Сельская правда», в Смоленской областной газете «Рабочий путь», «Сельский пригород», «Пенсионер», а также в газете «Полит. информация». О проблемах и жизни Пригорского поселения пишут С. Новикова, В. Чернега, Т. Кривенкова, Т. Чулакова. Периодические издания широко освящают работу птицефабрики, культурные мероприятия, повседневную жизнь людей.

Большую помощь при работе с периодическими изданиями оказала библиотека Пригорского сельского поселения. Здесь собраны газетные статьи начиная с 1981 года. Создана папка «Администрация Пригорского сельского округа муниципального образования «Смоленской район»».

В исследовании была незаменима помощь интернет – ресурсов. Мы работали с документами, находили подписи к экспонатам, изучали музеи других населённых пунктов и учреждений.

Объект исследовательской работы: история Пригорского сельского поселения (герои, события, достижения).

Направление школьного музея – краеведческое. В селе Пригорское нет музея или музейного уголка, что также повышает значимость данного исследования и работы.

Территориальные рамки исследования определяются границами Пригорского сельского поселения с учётом административно-территориального деления конкретного исторического периода.

Хронологические рамки исследования ограничены периодом с 1812 года по современность.

Школьный музей рассчитан на учащихся. Дети - будущее нашего общества. Если мы хотим вырастить достойных граждан, патриотов Отечества, мы должны воспитать в них духовно-нравственный стержень. А также на жителей и гостей села Пригорское, для которых музей станет прекрасной возможностью вспомнить о былом или узнать, об уголке нашей необъятной Родины.

Срок проведения данного исследования с декабря 2014 года по сентябрь 2015 года.

Практическая значимость исследования. Исследовательская работа по теме «Через года, через века помните…» должна использоваться при создании краеведческого музея. Материалы могут применяться для тематических мероприятий, связанных с Пригорским сельским поселением, с Великой Отечественной войной.

История создания

Как же появился на свет наш школьный музей Славы?

В селе Пригорское нет краеведческого музея, но попытки его создания были ещё в 90-е годы. Собирались экспозиции, материалы, в школе проводились туристические походы по путям боевой славы, но по каким – то субъективным или объективным причинам он так и не появился. В начале 2000 – х годов в Пригорской школе был создан музейный уголок. Местные жители неоднократно обращались к директору школы Понизовцеву В.П. с просьбой создать музей по местной истории, увековечить имена героев, сохранить то, что является ценностью для поселения.

В декабре 2013 года на базе Пригорской школы под руководством учителя истории и обществознания Тихомировой О.И. был создан волонтёрский отряд «Новая волна». Одно из направлений деятельности – гражданско – патриотическое. Участники отряда активно участвуют в различных мероприятиях школы и района по развитию этого направления. На собраниях волонтёрского отряда неоднократно поднимался вопрос о страницах истории родного села. Учащиеся провели опрос среди школьников и учителей. Быть ли школьному музею? 87% учащихся с 5 по 11 класс и 100 % учителей выразили своё согласие.

Необходимость создания музея Славы была очевидна: сохранение культурно-исторического наследия данного уголка Смоленщины, воспитание гражданственности, любви к Родине и родному селу.

14 декабря 2014 года на педагогическом совете и общешкольном родительском комитете было принято решении о создании «Музея славы», на базе Пригорской школы.

Так был дан старт к созданию на базе школы музея славы.

Работа предстояла долгая и ответственная. В ней приняли участие большое количество людей: администрация и учителя школы, родители и учащиеся.

Деятельность школьников проходила под руководством волонтёрского отряда «Новая волна».

Методика исследования, поисковая работа.

Методологическую основу исследования составили общеисторические принципы объективности и историзма. Они представляют непредвзятый подход к анализу изучаемых проблем, критическое отношение к источникам, вынесение суждений на основе осмысления совокупности фактов, а также рассмотрение событий в причинно-следственной связи и в контексте исторической обстановки. В работе использованы проблемно-хронологический, сравнительный, статистический, социокультурный, системный, количественный методы исторического исследования, а также методы и понятия статистики, социологии, военной истории.

Для реализации исследования использовались следующие методы работы (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 1):

- поисковая деятельность;

- встречи с ветеранами Великой Отечественной Войны и локальных войн;

- экскурсии по музейным выставкам;

- сбор материалов и реставрация экспонатов;

- уроки Мужества;

- экскурсионная деятельность;

- уроки истории 8-11 классов;

- шефство над ветеранами войны и труда;

- диспуты, круглые столы;

- оформление тематических выставок.

Работа над исследованием для школьного музея славы началась с обсуждения участниками волонтёрского отряда и учителей экспозиций и их содержания.

Центральное место в музее должны были занимать стелы памяти с именами участников Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг., проживавшим на территории Пригорского сельского поселения.

Эти данные собирались учащимися по нескольким источникам.

Был проведён сравнительный анализ по картам современной и времён Великой Отечественной войны, с целью выяснить какие населённые пункты входили с состав Пригорского сельского поселения.

Фамилии участников выбирались из книг памяти по Смоленскому району (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 2). Данные уточнялись в военкомате, в администрации Пригорского сельского поседения. 5 новых фамилий удалось установить. В итоге, на стелах 25 населённых пунктов Пригорского сельского поселения, в списках насчитывается 484 фамилии.

Учащиеся посещали ветеранов Великой Отечественной войны, беседовали с ними об их жизни и боевом пути. В результате был собран ценнейших материал, который лёг в основу личных карточек ветеранов.

Под руководством учителя проводилась работа в государственном архиве новейшей истории Смоленской области. Собирался материал о героях Пригорского сельского поселения, о подпольных формированиях, партизанских отрядах.

Значительная часть экспозиций в музее посвящена истории птицефабрики и школы. Учащиеся на заседаниях волонтёрского отряда встречались с работниками фабрики. Записывали их рассказы, принимали в дар фотографии, вещи. Реставрировали фотографии, находили к ним соответствующие надписи, опрашивая старожилов, коренных жителей.

Была организована работа по сбору и анализу материалов периодической печати. С работниками библиотеки были выбраны статьи о птицефабрики и школе, учителях.

Осуществляли поиск информации о предметах крестьянского быта: название, применение. С помощью интернет ресурсов, консультации участников поискового отряда «Медведь» г. Смоленск были подписаны предметы времён Великой Отечественной войны, переданные для музея поисковиками или жителями.

Собрали материал о Сергее Александровиче Ухорском, Николае Матвеевиче Шкурлове, Валентине Семёновне Волковой. Источниками стали рассказы очевидцев, газетные статьи, интернет ресурсы.

Результаты исследования, материалы экспозиций

Результаты исследовательско – поисковой работы «Через года, через века помните…» легли в основу музейных экспозиций.

• Этих дней не меркнет слава.

Состоит из четырёх тематических блоков, посвящённых Отечественной войне 1812 года и Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. Они сопровождаются историческими картами, которые были найдены с помощью интернет ресурсов.

• Смоленщина в 1812 году (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 3).

В том блоке экспозиции в витрине представлены вещи, найденные при раскопках у Валутиной горы, которые были переданы нашему музею главой администрации Корохоткинского сельского поселения. В этом поселении создан «Военно – исторический музей «Во славу отчизны». Это остатки ядра, ядро, картечь, элементы от французского оружия, штык русского оружия, большую ценность представляет жетон французского солдата 443 корпуса. Здесь же находятся предметы крестьянского быта: кринка, ступа металлическая, плетёная посуда, чёска, ухват, безмен.

• Смоленское сражение 1941 года (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 4).

Представлены вещи, найденные в ходе «вахт памяти» или переданные в музей ветеранами ВОВ, местными жителями: солдатская фляжка, ложка походная, солдатский котелок, бинокль СССР, немецкий солдатский нож, бляха от ремня немецкого солдата, каска советского солдата, ящик для боеприпасов, гильза артиллерийская 305 мм. гаубицы, бронебойные сердечники, винтовочный шампур, граната, патроны. Уникальным предметом в нашей экспозиции является перстень офицера СС «Мёртвая голова».

• Основные районы борьбы советских партизан (1941 – 1943 гг.) (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 5).

В витрине находится советский пистолет – пулемёт, разработанный в 1940 году конструктором Г.С. Шпагиным. В нижней части экспозиции представлена мина немецкого миномёта, каста немецкого солдата, солдатский котелок.

• Освобождение Смоленска. Смоленская наступательная операция 1943г. (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 6).

Здесь мы можем видеть фрагменты оружия: станкового пулемёта «Максим», штык – нож, остатки от винтовки Мосина, ручной пулемёт Дегтярёва. В витрине представлены фотографии наших земляков времён Великой Отечественной войны: фото Иохвидова Ф.И, участника форсирования Днепра (1944 г.), Немкова П.А., снимок был сделан в Белграде в 1945 году. Представлена военная династия Куракиных. Размещены военные награды Понизовцева Павла Куприяновича и Царенкова Константина Егоровича.

• Прочти и повтори их имена, и как они, учись служить Отчизне (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 7).

Эта экспозиция занимает центральное место в музее славы. На стелах золотыми буквами написаны населённые пункты, имена, фамилии, год рождения, воинское звание участников Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг., проживавших на территории Пригорского сельского поселения.

• Герои Афганистана и Чечни

В витрине представлены фотографии ветеранов войны в Афганистане 345 – го отдельного парашютно-десантного полка, которые рассказывают об их военных буднях, дружбе, товариществе. Личные вещи выпускника Пригорской школы, погибшего в ходе Чеченских событий и награждённого Орденом мужества.

• Личные карточки ветеранов

В личных карточках собран материал о ветеранах Великой Отечественной войны: боевой путь, награды, воспоминания. Сохранились воспоминания, которые написаны рукой самого участника той страшной войны.

• Возникло под Смоленском это чудо – Пригорским люди нарекли его

Данная экспозиция состоит из следующих блоков. (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 8).

• Становление

• Развитие

• Модернизация

• Достижения

• Герои нашего времени

• Золотые страницы

Градообразующим предприятием Пригорского сельского поседения являлась птицефабрика. Без неё здесь бы ничего не было, поэтому нельзя было о ней не рассказать. В экспозициях представлен богатейших фотоматериал, газетные статьи, многочисленные награды работников и предприятия, переходящее Красное Знамя. Размещены документальные материалы о Николае Матвеевиче Шкурлове. Он много лет подряд руководил птицефабрикой, имеет многочисленные награды, самая высокая из которых – звание Героя Социалистического труда.

Мы можем видеть символический ключ, которым было открыто в 1994 году новое здание школы. Личные вещи и награды «Заслуженного учителя школы РСФСР» Волковой Валентины Семёновны, поэта – фронтовика, учителя Жукова Николая Фёдоровича.

В музее хранится капсула с посланием потомкам, которая пролежала в земле 30 лет.

• Направления работы Пригорской школы.

Созданы тематические папки с описанием и фотоматериалами по различным направлениям работы Пригорской школы.

Выводы

Подводя итог нашей исследовательской работе «Через года, через века помните..», можно сделать следующие выводы:

1. Сохранение исторической памяти – наша прямая обязанность, в этом помогает музей.

2. В ходе работы по сбору материала повышается интерес к истории страны, родного села, формируется уважительное отношение к памятникам прошлого.

3. Исследование приобщает нас к истокам музейного дела, учит правильно оформлять экспозиции.

4. Общее дело нас сплачивает, мы становимся единой командой. После исследования обратили внимание, что стало проще находить общий язык с учителями, родителями, которые помогали в создании музея славы.

5. Поисково-исследовательской работы по краеведческой информации повышает уровень патриотизма наших граждан.

Заключение

В результате проделанной работы 23 сентября 2015 года в присутствии ветеранов Великой Отечественной войны и губернатора Смоленской области А. В. Островского состоялось торжественное открытие « Музея Славы» на базе Пригорской школы (См.: ПРИЛОЖЕНИЕ 9).

Помощь при выполнении этой исследовательской работы оказали учителя и администрация школы, работник поселковой библиотеки.

При открытии музея директор школы Понизовцев В.П. обратился к местным жителям с просьбой предоставить в музей фотографии, вещи и всё то, что они считают необходимым для размещения в музее.

Поиск по сбору информации продолжается, экспозиции будут расширяться. Волонтёрский отряд «Новая волна» продолжает свою работу по гражданско – патриотическому направлению. Продолжается знакомство с музейным делом. Предстоит большая работа по систематизации и архивизации, учёту собранных материалов. На учебный год составлен план встреч со старожилами, семьями ветеранов Великой Отечественной войны, ветеранами труда. Планируется работа по разработке тематических экскурсий, проведению гражданско – патриотических мероприятий.

В перспективе планируется создание уголка русской старины. Для этого в музее есть отдельная комната, которая легко поможет перемещаться в историческом пространстве. Уголок русской старины придаст нашему краеведческому музею славы самобытность, особенность, уникальность, так как получится своеобразный музей в музее.

Хотелось бы внедрить в наш музей возможности для виртуальных экскурсий, что также является перспективой для развития и усовершенствования. Эта работа позволит привлечь ещё больше учащихся к истории родного села, так как в ученической среде интерес к информационным и компьютерным технологиям выше, нежели чем стандартным приёмам работы по поиску информации, например, с помощью печатных источников.

Занимайтесь изучением родной истории, родной земли. Память нужна не нашим предкам, она нужна нам. Мы не должны быть Иванами, не помнящими родства. В героических страницах истории наша сила, наше могущество, наше единство.

Путь по созданию музея не был лёгким, но мы все вместе справились.

Теперь музей славы – это место скорби, памяти, место гордости, место, где можно прикоснуться к истории родного села. Именно создание подобных музеев способствует повышению интереса к истории родного края, воспитывает качества истинного патриота и гражданина своей Родины. Школьный музей вносит достойную лепту в духовно-нравственном воспитании. Каждый может стать хранителем культурного наследия.

Список использованной литературы

Архивные источники:

1. Государственный архив новейшей истории Смоленской области – ГАНИСО. Ф. Р-8 Западный штаб партизанского движения. Оп. 1. Д. 367 Выписка из приказа тов. Ворошилова о создании партизанской бригады, карта дислокации. Приказы, сведения о боевом и численном радиограммы и боевые донесения, отчёты – журналы боевых действий партизанских бригад. Л. 186.

2. ГАНИСО. Ф. Р-8. Оп. 1. Д. 371 Рапорт о нуждаемости в боеприпасах, обмундировании и других предметах, донесения о боевой деятельности. Л. 16.

3. ГАНИСО. Ф. Р-8. Оп. 2. Д. 161 Выдержки из немецких писем, дневников и фашистских газет. Л. 47.

4. ГАНИСО. Ф. Р-8. Оп. 2. Д. 164 Листовки немецкого командования к населению оккупированных районов Смоленской области. Л. 97.

5. ГАНИСО. Ф. Р-8. Оп. 2. Д. 165 Листовки немецкого командования к партизанам. Л. 41.

6. ГАНИСО. Ф. Р-8. Оп. 2. Д. 167 Плакаты, выпускаемые немецким командованием (1942). Л. 16.

7. ГАНИСО. Ф. Р-8. Оп. 8. Д. 67 Материалы о действиях партизанских отрядов в Смоленском районе. Л. 48.

8. ГАНИСО. Ф. Р-8. Оп. 8. Д. 320 Личное дело партизана отряда «Смерть фашизму» Фрица Шменкеля. Л. 62.

Материалы и документы:

1. Борисов В. И., Якутин А. В. Архивные документы о деятельности партизанских отрядов на территории Смоленщины в 1942 году / В. И. Борисов, А. В. Якутин // журнал «Деловая Смоленщина». – 2002. – январь. – С. 30-37.

2. Воспоминания Екатерины Семёновны Синайко.

3. Воспоминания Бориса Ефремовича Ткачёва.

4. Воспоминания Веры Васильевны Павловой.

5. Воспоминания Евдокии Сергеевны Романовой.

6. Воспоминания Надежды Потаповны Кондратьевой.

7. Книга Памяти: Смоленский район (начало от А до Л) / под ред. А. Н. Новикова.  Смоленск: Смядынь, 1995. – 560 с.

8. Книга Памяти: Смоленский район (окончание от М до Я) / под ред. А. Н. Новикова.  Смоленск: Смядынь, 1995. – 532 с.

9. Книга памяти мирных жителей [вступительный том] / под ред. Ю. К. Сынкина.  Смоленск: Смядынь, 2004. – 176с.

10. Книга памяти мирных жителей [т. 4]. Город Смоленск. Смоленский район. Касплянский район. Глинковский район. Ельнинский район. / под ред. Ю. К. Сынкина.  Смоленск: Смядынь, 2005. – 424с.

11. Сборник Партийная борьба с немецко-фашистскими оккупантами на территории Смоленщины 1941-1943. Документы и материалы / под ред. И.П. Галицкой, А.И. Гуляева. – Смоленск : Книж. изд-во, 1962. – 247с.

12. Смоленская область в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.). Сборник документов и материалов/М.: Московский рабочий, 1977. – 448 с.

13. Солдаты Победы: Смоленский район / под ред. О. В. Окуневой.  Смоленск: Смядынь, 2011. – 544с.

14. Солдаты Победы: Смоленский район. Дополнительный том / под ред. О. В. Окуневой.  Смоленск: Смядынь, 2011. – 544с.

Монографии и статьи:

1. Алфименков В. В «Пригорском» будут разводить новую породу кур/ В. Алфименков// Сельская правда. – 1995. – 26 сентября

2. Алфименков В. К нам в район – за опытом/ В. Алфименков// Сельская правда. – 1996. – 15 февраля

3. Воробьёв М. В. За каждый клочок земли Ч .1 / М. В. Воробьёв, В. В. Усов. – Смоленск : Моск. рабочий. Смолен. отделение, 1989. – 192с.

4. Воробьёв М. В. Подвигам жить в веках / М. В. Воробьев, В. В. Усов. – Смоленск : Моск. рабочий. Смолен. отделение, 1985. – 319с.

5. Все судьбу во единую слиты: по рассекреченным архивным документам: к 60-летию освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков / Н. Г. Емельянова, А. М. Дедкова, О. В. Виноградова, Г. В. Гаврилова, В. А. Кононов. – Смоленск : Маджента, 2003. – 152с.

6. В те годы грозовые: из истории Смоленщины периода Великой Отечественной войны: сборник научных статей. – Смоленск : 2008. – 143с.

7. Гладков Т. К. Фриц Шменкель – враг фюрера и рейха / Т. К. Гладков. – М.: Политиздат, 1980. – 118с.

8. Глинка Ф.Н. Письма русского офицера / Ф. Н. Глинка. М.:«Правда», 1990.

9. Губанова Л. Осколок войны/ Л. Губанова// Рабочий путь. – 2002. – 1 октября.

10. Докучаев А. И. 1812 год: подвиг России/ А. И. Докучаев. – М.: Издательство «Армпресс», 2012. – 48 с.

11. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления/ Г.К. Жуков. – М.: Издательство агентство печати новости, 1971. – 704 с.

12. Истрин В. Орден Красного Знамени

13. Коваленкова О. Есть такая профессия…/О. Коваленкова// Пенсионер Смоленщины. – 2011. – 16 февраля.

14. Козырева В. Спасибо, что вы есть/ В. Козырева// Сельская правд.- 2012ю – 6 октября.

15. Комаров Д. Е. Смоленская область в огне Великой Отечественной: война, народ, победа/ Монография. – Смоленск, 2015. – 368 с.

16. Котов Л. В. На земле Смоленской // Советские партизаны: из истории партизанского движения в годы Великой Отечественной войны / ред.- сост. В.Е. Быстров. – М., 1963. – С. 123-174.

17. Кривенкова Т. Что в сердце нашем самое святое/ Т. Кривенкова// Сельская правда. – 2004. – 2 декабря.

18. Кривенкова Т. «Я слышу, как сердце цветёт»/ Т. Кривенкова// Сельская правда. – 2005. – 10 декабря.

19. Кривенкова Т. Освящение храма Георгия Победоносца/ Т. Кривенкова// Сельская правда. – 2007. – 11 сентября.

20. Кривенкова Т. Праздник удался/ Т. Кривенкова// Сельская правда. – 2007. – 18 августа.

21. Кривенкова Т. Президентский гранд – сельскому учителю/ Т. Кривенкова// Сельская правда. – 2006. – 16 сентября.

22. Кубраков Н.Д. Преобразования в Пригорском / Н.Д. Кубраков. – Смоленск: Моск. Рабочий, Смол. отд-ние, 1990. – 143 с.

23. Куликовских Н.Г. Каждый исполняет свой долг… (Деятельность смоленских поисковиков на страницах периодической печати) / Н.Г. Куликовских, Л. П. Аскерко.  Смоленск, 2009. – 448с.

24. Куликовских Н. Г. Отдавая долги… (из истории поискового движения на Смоленщине) / Н. Г. Куликовских, Л. П. Аскерко. – Смоленск, 2006. – 432 с.

25. Лесли О. Н. Лесли в войне 1812 г./ О.Н. Лесли. – Смоленск: Маджента, 2006. – 168 с.

26. Логунова Т.А. О днях партизанских / Т.А. Логунова. – М.: Политиздат, 1969. – 128 с.

27. Михайлова Т. За опытом в «Пригорское»/ Т. Михайлова // Сельская правда . – 2002. – 12 февраля.

28. Михайлова Т. Смоленский пригород/ Т. Михайлова // Сельская правда . – 2002. –28 сентября.

29. Новикова С. «Лучшая по профессии»/ С. Новикова// Сельская правда. – 1992.

30. Новикова С. Счастье воспитателя / С. Новикова // Сельская правда. – 2001 . – 4 октября.

31. Новикова С. В новых условиях и работать по-новому/ С. Новикова// Сельская правда – 2000. – 3 сентября.

32. Новикова С. Связь поколений/ С.Новикова // Смоленский пригород. – 2004 – 28 февраля.

33. Новикова С. «Мы всё можем»/ С.Новикова // Смоленский пригород. – 2002–26 октября.

34. Новикова С. Будущее создают сами/ С. Новикова // Сельская правда. – 2009 . –6 июня.

35. Новикова С. Не числом, а уменьем/ С. Новикова // Сельская правда. – 2004 . –26 августа.

36. Новикова С. В Пригорском открыт бюст Николаю Шкурлову/ С. Новикова // Сельская правда. – 2012 . – 6 октября.

37. Новикова С. «Рабочую одежду»/из Пригорского знают/ С. Новикова // Сельская правда. – 2006 . –23 декабря.

38. Сегодня рождается завтрашний день// Полит. Информация. – 1990. - №5

39. Семененков М. шла война народная. Хроника боевых действий/ М. Семененков М.// Сельская правда. – 2001. - май

40. Советские партизаны. Из истории партизанского движения в годы Великой Отечественной войны / под ред. З. Н. Политов. – М.: Госполитиздат, 1963. – 799с.

41. Смоленск и губерния. Время и люди. Историко-картографический атлас/ М.: ООО «Универсальные информационные технологии», 2008. – 276 с.

42. Страницы истории Смоленщины. Книга для дополнительного чтения/ Ю. Г. Иванов, Е.Н. Агинская, О.Ю. Иванова, Р.А. Халтатов. – Смоленск: Русич, 2007. – 544 с.

43. Сухорученков В. «Я живу и работаю в реальной жизни, где одна надежда и опора – наш коллектив» (Ю.Д. Скабаро)/ В. Сухорученков// Рабочий путь. – 1999. – 16 июля.

44. Уходили в поход партизаны: Сборник материалов научной конференции «Всенародная борьба с немецко-фашистскими захватчиками на временно оккупированной территории Смоленской области в период Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.» / под ред. Т.Н. Яровой. – Смоленск: им. Смирнова, 1973. – 257с.

45. Чернега В. Реорганизация пошла на пользу/ В. Чернега// Сельская правда. – 2003.

46. Чернега В. Живёт в Пригорском Прудников/ В. Чернега// Сельская правда. – 1996. – 17 сентября.

47. Чернега В. Поэт – фронтовик Н.Ф. Жуков/ В. Чернега// Сельская правда. – 1995. – 12 сентября.

48. Чернега В. Село должно жить/ В. Чернега// Сельская правда. – 2002.

49. Чернегова Г. «Пригорское» - с прибылью/ Чернегова Г. // Сельская правда. – 1997. – 6 марта.

50. Чернегова Г. Новостройки Пригорского/ Чернегова Г. // Сельская правда. – 1997. – 20 октября.

51. Чернегова Г. Идёт врач в лалёкую деревню/ Чернегова Г. // Сельская правда. – 1996. – 18 января.

52. Чулакова Т. Вехи нашей истории. Шкурлова в Пригорском помнят. К 45 летию Талашкинской птицефабрики/ Т. Чулакова// Сельская правда. – 2007.

53. Шкурлов Н.М. «В природе чудес не бывает»/ Н.М. Шкурлов// Рабочий путь. – 1990.

54. Юденков А.Ф. Война народная: Очерки истории всенародной борьбы на оккупированной территории Смоленщины. 1941-1943гг. / А.Ф. Юденков, Т.К. Дандыкин, М.М. Загорулько. – Смоленск: Моск. рабочий. Смолен. отделение, 1985. – 238с.

Интернет – ресурсы:

1. http://historydoc.edu.ru/ – Российский образовательный портал.

2. http://www.1812.rsl.ru/ - Отечественная война 1812 года. Эпоха в документах, воспоминаниях, иллюстрациях.

3. http://byhistory.ru/ - Библиотека исторической литературы

4. http://dp60.narod.ru/HTML/maps.htm - Вставай, страна огромная!

5. http://obd-memorial.ru/html/index.html - Мемориал.

6. http://www.podvig-naroda.ru/Home - Электронный банк документов «Подвиг народа в Великой отечественной войне 1941 – 1945 гг.»

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Методы работы

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Работа с источниками

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Экспозиция «Смоленщина 1812 году»

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Экспозиция «Смоленское сражение 1941 года»

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Экспозиция «Основные районы борьбы советских партизан (1941 – 1943 гг.)»

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Экспозиция «Освобождение Смоленска.

Смоленская наступательная операция 1943 г.»

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

Экспозиция «Прочти и повтори их имена, и как они, учись служить Отчизне»

ПРИЛОЖЕНИЕ 8

Экспозиция «Возникло под Смоленском это чудо –

Пригорским люди нарекли его»

ПРИЛОЖЕНИЕ 9

Открытие «Музея Славы»

18