Проект родительского собрания на тему " Компьютер в жизни наших детей"с использованием технологии РКМЧП

Ф.И.О.

Григорьева Елена Владимировна

Тема родительского собрания

Компьютер в жизни наших детей

Цель проведения

донести до сознания родителей необходимость соблюдать требования и правила физического и психического здоровьесбережения при организации взаимодействия ребенка с компьютером.

Этапы собрания

Используемые приемы

Содержание работы

Формы организации деятельности

I этап: вызов

Цель: актуализация имеющихся знаний, пробуждение интереса к получению новой информации.

• Презентация учителя

• приём «уголки»

• Кластер, тезис

• вступительное слово учителя, введение в тему посредством загадки

• знакомство с результатами анкетирования родителей класса по вопросу пользования компьютером в их семье. 
  
  

• 1 группа – доказывают, что компьютер положительно влияет на ребенка
  2 группа – называют отрицательные моменты влияния компьютера на ребенка.
  
  

• информация составляется в виде кластера или тезисов и презентуется представителем от каждой группы, аналитиком выступает учитель
  
  

презентация учителем результатов проведенной анкеты

Распределение родителей по группам с помощью конфет.

Работа в группах , дискуссия

II этап: осмысление

Цель: получение новой информации и работа с ней,

поиск стратегий решения поставленной проблемы

«зигзаг»

«кластер», схема

Каждая группа получает статью «Позитивные и негативные аспекты использования компьютерных технологий у детей и подростков» Масловой Ю. В.,

разделенную на то количество частей, сколько групп.

Каждый работает со своей частью текста — прорабатывает информацию статьи.

анализирует, составляет опорный конспект, переходит к «коллегам» в экспертную группу, где обсуждается отрывок текста и выполняется презентация-схема или кластер.

Индивидуальная работа.

Групповая работа, обсуждение, презентация кластера слушателям

III этап: рефлексия

Цель:

формирование целостного осмысления, обобщение полученной информации, определение собственного отношения к рассматриваемой проблеме.

Прогноз(тестирование)

Синквейн (оценка)

Учитель предлагает родителям провести у детей тест "Определение зависимости от компьютерных игр" А.В. Котлярова

Знакомство с памятками «Рекомендации родителям по предупреждению компьютерной зависимости у ребёнка», « Упражнения для снятия напряжения глаз»

Составление синквейна «компьютер»

рекомендации учителя, планирование ,

индивидуальная работа родителей