Проект родительского собрания в 7 классе

Подростковый возраст и его психологические особенности.

« Подростковый возраст — стадия онтогенетического развития между детством и взрослостью, которая характеризуется качественными изменениями, связанными с половым созреванием и вхождением

во взрослую жизнь»

(Психологический словарь).

« Структура личности подростка.

В ней нет ничего устойчивого,

окончательного и неподвижного.

Всё в ней – переход, всё течёт».

Джон Дьюи

«Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно».

А. Макаренко

Проявления «Подросткового комплекса»

• крайняя самонадеянность и безаппеляционные суждения в отношении окружающих.
• чувствительность к оценке посторонних своей внешности.
• внимательность порой уживается с поразительной черствостью, болезненная застенчивость с развязностью, желанием быть признанным и оцененным другими -

с показной независимостью, борьба с авторитетами, общепринятыми правилами и распространенными идеалами - с обожествлением случайных кумиров

Чувство взрослости – одно из новообразований подросткового возраста.

Внешний вид подростка – еще один источник конфликта.

У подростка появляется своя позиция

«Я сам

все

знаю!»

Ведущая деятельность - коммуникативная

Проблемы переходного возраста

• Неуверенность в себе
• Тревожность
• Сомнения в собственной значимости для родителей и друзей
• Агрессивные, непредсказуемые реакции защиты себя
• Эмоциональная зависимость от родителей вступает в противоречие

Что нужно делать взрослым?

• Дайте свободу. Непослушание – это стремление выйти из-под вашей опеки.
• Никаких нотаций. Измените стиль общения, перейдите на спокойный, вежливый тон. Поймите: ребёнок имеет право на собственный взгляд и собственные выводы.

Что нужно делать взрослым?

3 . Идите на компромисс. Ничего никому не удавалось доказать с помощью скандала.

4. Уступает тот, кто умнее. Запомните: лавры победителя в отношениях с собственными детьми не украшают.

5. Не надо обижать. Умению достойно выходить из трудных ситуаций ребёнок учится у нас.

6. Будьте тверды и последовательны. Дети тонкие психологи.

Запомнить: Правила поведения

• Дайте свободу.
• Никаких нотаций.
• Идите на компромисс.
• Уступает тот, кто умнее.
• Не надо обижать.
• Будьте тверды и последовательны.

Принципы:

• Безусловно принимать его.
• Активно слушать его переживания и потребности.
• Бывать (читать, заниматься) вместе.
• Не вмешиваться в те его занятия, с которыми он справляется сам.
• Помогать, когда просит.
• Поддерживать успехи.
• Делиться своими чувствами (значит доверять).
• Конструктивно решать конфликты.
• Использовать в повседневном общении приветливые фразы. («Мне хорошо с тобой…», «Мне нравится, как ты… », «Как хорошо, что ты у нас есть…»).
• Как можно чаще обнимать его, но не «затискивать».

Главным для подростка со стороны семьи является:

• Любовь
• Доверие
• Понимание
• Поддержка

Рекомендации для родителей подростков:

• Помочь ребенку найти компромисс души и тела.
• Все замечания делать в доброжелательном , спокойном тоне, без ярлыков.
• Помните, пока развивается тело ребенка, болит и ждет помощи его душа.
• Не перегружайте ребенка опекой и контролем.
• Демонстрируйте взаимное уважение.
• Поддерживайте подростка. В отличие от награды поддержка нужна даже тогда, когда он не достигает успеха.
• Имейте мужество. Изменение в ребенке требуют практики и терпения.

«Любите вашего ребенка таким, какой он есть, и забудьте о качествах, которых у него нет... Результат воспитания зависит не от степени строгости или мягкости, а от ваших чувств к ребенку и от тех жизненных принципов, которые вы ему прививаете» Бенджамин Спок

Успехов Вам, уважаемые родители!