Проект "Создаём книгу класса".

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Бутурлиновская средняя общеобразовательная школа

Бутурлиновского муниципального района Воронежской области

397505, Воронежская обл., г.Бутурлиновка, ул. Дорожная, 71,

тел.:(47361)2-83-30, 2-83-31, эл. адрес: [email protected]

Школьная научно-практическая конференция

обучающихся

«Школьная исследовательская инициатива»

Секция Начальная школа,

СОЗДАЁМ КНИГУ КЛАССА

Творческий проект

Гаркавенко Влада 3 «Б» класс,

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

Бутурлиновская средняя школа

Научный руководитель-

Устименко Юлия Анатольевна,

учитель начальных классов,

МБОУ Бутурлиновская СОШ

Бутурлиновка, 2020г

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………………………3

Глава 1. Этапы издания книги…………………………………………………………….4

Глава 2. Создание книги класса…………………………………………………………...5

Заключение………………………………………………………………………………...7

Литература …………………………………………………………………………………7

Приложение ………………………………………………………………………………..8

Введение.

Вот уже полтора года мы всем классом занимаемся внеурочной деятельностью «Компьютер – мой друг». Мы научились уже многому: создавать текстовые и презентационные файлы, работать в разных редакторах.

Поэтому наш учитель -Устименко Юлия Анатольевна предложила нам поучаствовать в проекте «Всероссийская школьная летопись» и попробовать реализовать наши знания на практике.

Участие в проекте «Всероссийская школьная летопись» предполагает коллективную работу по созданию своей книги класса.

Поэтому цель нашего проекта «Создаём книгу класса» -это получение информации по созданию книги и создание книги своего класса.

Задачи:

- получить информацию из разных источников, как создаётся книга;

- собрать материал о природе и истории нашего города, а также о нашей школе;

- с помощью родителей собрать фотоматериал и записать рассказ о своей семье;

- поработать над выбором оформления и форматирования текста книги и её обложки.

Гипотеза:

Действительно ли, наши знания компьютерных технологий помогут нам в создании книги класса.

Объект изучения: книга

Методы работы над проектом: работа с информацией, практическая работа, работа с цифровыми ресурсами, обобщение материала.

Глава 1. Этапы издания книги.

Для начала нужно было узнать, как создаётся книга. Мы обратились в интернет и вот что узнали. Книга создаётся по этапам. Основных этапов четыре.

Первый этап издания книги:

Изначально, для того чтоб издать книгу, нужно ее написать.

Именно авторский текст является оригиналом, который служит для дальнейшего создания оригинал-макета.

Это можно делать как на бумаге, так и сразу на компьютере. Если вы любите писать от руки, то по завершению написания текста книги для ее издания нужно будет этот текст набрать на компьютере самому, либо обратиться за помощью к специалистам.

Правила подготовки текста книги к изданию очень важны:

• Текст должен быть набран шрифтом Times New Roman

• Размер шрифта — 14 кегль или 12

• Межстрочный интервал 1,5 для текста, 1— для таблиц

• Переносы в тесте должны быть выставлены автоматические

• Красная строка (отступ первой строки абзаца) должна быть также выставлена автоматически, а не выполнена несколькими пробелами

• К книге должна быть аннотация и указание читательского адреса (кому адресовано издание)

• Рисунки, графики, схемы должны быть выполнены в графических редакторах

• Отсканированные фотографии должны иметь разрешение не ниже 300 dpi (точек на дюйм)

• Картинки и иллюстрации нужно помещать в отдельную папку с названиями файла или нумерацией, к папке нужно приложить файл с пояснениями и подписями (если их нет в основном тексте книги)

Второй этап — допечатная подготовка

После получения материала от автора специалисты издательства начинают свою работу по созданию оригинал-макета книги.

В первую очередь это— оформление книги — дизайн обложки и разворота, параллельно идет обработка иллюстраций. Далее производится верстка по утвержденному макету в специальной программе.

Далее книга получает от издательства международный номер ISBN и библиотечные индексы УДК и ББК.

После того, как книга полностью сверстана и произведены все работы по ее формированию, ее должен утвердить заказчик в печать.

Третий этап —печать тиража книг и переплет

Последним основным этапом издания книги является печать книг и последующий переплет — мягкий (КБС) или твердый (7БЦ, 7Б).

На этом этапе автор определяется на какой бумаге будет выполнена печать (матовая, глянцевая, ее плотность) и тиражом.

Четвертый этап — реализация распространение книг

После завершения всех этапов мы получаем готовую книгу, из тиража которой 16 экземпляров издательство отсылает в Российскую книжную палату, а оттуда книга попадает в главные библиотеки нашей страны.

Остальную часть тиража, если планируется продажа книги, нужно предоставить в книготорговую компанию, таким образом ваша книга попадет на полки книжных магазинов и интернет-магазинов города.

Глава 2. Создание книги класса.

Получив информацию о создании книги, мы взялись за дело. Связались с официальным сайтом «Всероссийская школьная летопись» и выяснили, что Издательский дом «Живая классика» печатает только готовый материал, а создавать макет книги мы должны сами.

Весь текст должен быть напечатан в текстовом редакторе Word, кегль 12, в текст нужно вставить свои фото размером не менее 5 МБ, разработать варианты обложки и заставок к каждой главе. Официальный куратор Светлана, которая работала с нами, сообщила нам, что сдать уже готовый макет книги мы должны за 1 месяц, то есть прислать ей готовый документ Word.

Мы наметили план работы. Нужно было решить, какое содержание будет у нашей книги, чтобы её интересно было читать не только нашему классу, но и другим людям.

Посоветовавшись с родителями, мы решили. Что наша книга будет состоять из трёх глав.

Первая глава «Страницы нашей истории».

В нее мы включили материал о природе родного Бутурлиновского края, об истории нашего города и информацию о нашей МБОУ Бутурлиновская СОШ. Подробно расписав, почему мы живём в самом прекрасном месте на земле, в городе Бутурлиновка Воронежской области.

Подбирая материал, мы узнали, почему Шипов лес так называется. Наименование леса происходит от английского слова «ship», что значит «корабль». «Шипов» лес- означает корабельный лес. Была в Шиповой дубраве живая реликвия «Идеальный дуб». К сожалению, в 2010 году, в страшную засуху, дуб погиб.

Есть в нашем крае меловые горы, которые представляют собой утёсы из чистого мела высотою 20-50 метров, в некоторых местах достигают толщины 20-40 метров.

Также мы узнали, что в начале 1740 годов обширные земельные владения были пожалованы императрицей Екатериной Петровной графу Александру Борисовичу Бутурлину. На его землях возникла слобода Бутурлиновка. И к 1760 году в слободе насчитывалось около 5000 жителей. Определяющей отраслью было земледелие, но после отмены крепостного права стали появляться кустарные промыслы. Слобода Бутурлиновка начинает славиться шитьём сапог, ткачеством, шитьём тулупов и шуб.

В 2017 году г. Бутурлиновка отметил свой 100-летний юбилей.

В 2014 году в нашем городе была построена «умная школа». Школа имеет не только современный архитектурный дизайн, но и просторные классы, учебные мастерские, пищеблок, спортивную зону. В школе введена электронная пропускная система, круглосуточно действуют системы видеонаблюдения и видеотрансляции. Это «Школа полного дня». Есть современный актовый зал, конференц-зал. Для первоклассников действуют три спальные комнаты и три игровые: активная, тихая, проектная.

Вторая глава нашей книги называется «Знакомьтесь – это МЫ!

Это – рассказы ребят о себе и своей семье. В этой главе каждый из нас постарался поведать о своих интересах, увлечениях, мечтах. Это было интересно.

Оказалось, что написать текст о своей семье – это сложная работа. Нужно было выбрать, что писать, затем подобрать фото и только после этого всё напечатать. В этом нам помогла внеурочная деятельность «Компьютер – мой друг».

Третья глава нашей книги называется «Наша школьная жизнь». В этой главе рассказывается об истории нашего класса, которая началась 1 сентября 2017 года. В этот день все ребята нашего класса пришли первый раз в первый класс. В течении полутора лет в нашем классе проходили разные интересные события: это – первая линейка, праздник «Мы -школьники», «Прощай, Азбука!», День Матери, Праздник Нового года, Праздник «Масленицы» и многие другие. О них подробно и интересно рассказано в этой главе. Это, действительно, наша школьная жизнь, наше детство, наши взлёты и падения, история нашего класса.

Книга заканчивается послесловием, в котором ребята рассказывают о своих мечтах. Пройдёт много лет и возможно эти мечты сбудутся.

Теперь нам нужно было книгу назвать, подобрать обложку и заставки в книгу. Мы обратились за консультацией к учителю рисования Филатовой Татьяне Григорьевне. Она предложила связать оформление книги с Шиповым лесом. Так в книге появилась полоска с дубовыми листочками и желудями на каждой страничке, а также обложка книги -веточка дуба. Много было споров как назвать нашу книгу. После жарких споров решено было назвать просто - «Книга нашего детства, или как всё начиналось».

Нашу книгу можно отдавать в печать. Но чтобы её напечатали, нужно было ещё согласовать с издательством разные моменты - расположение фото на листе, их общее количество в книге и т.д. Когда всё это было согласовано, книгу напечатали, и мы её получили.

Заключение.

Работая над проектом «Создаём книгу класса», мы узнали очень много о создании и печатании книги. Познакомились с историей нашего края и города, с созданием новой «умной школы», в которой мы учимся. Напечатали рассказ о своей семье, увлечениях, мечтах. Создали свою книгу класса. А помогло нам знание компьютерных технологий. Ведь без них невозможно было бы создать такую замечательную книгу. Наша гипотеза подтвердилась.

Литература:

http://dpk-press.ru/osnovnye-jetapy-izdanija-knigi/

ПРИЛОЖЕНИЕ

Книга получает от издательства международный номер ISBN и

библиотечные индексы УДК и ББК.

Работа с сайтом «Всероссийская школьная летопись»

Наша книга единственная из Воронежской области

Книга включена в каталог библиотеки
"Всероссийской школьной летописи".
Экземпляры переданы на вечное хранение в:
• библиотеку учебного заведения (печатный экземпляр);
• Российскую книжную палату / ИТАР-ТАСС
(электронная копия);
• Российскую государственную детскую библиотеку
(электронная копия)

Заставка Главы 1

Шипов лес Идеальный дуб

Памятник графу А.Б. Бутурлину МБОУ Бутурлиновская СОШ

Заставка Главы 2

Рассказы ребят о себе и своей семье

Заставка Главы 3

Наши мероприятия и праздники

Выпускаем шары на 1 сентября Прощай, Азбука!

Герб г.Бутурлиновка Мы -школьники теперь!

Праздник Нового года

Наши мечты Обложка книги

Полоска-заставка внизу листа.

Книга «Книга нашего детства, или как всё начиналось»