Программа авторского элективного курса по истории (9-11 класс) "История в документах".

Зиновьева Г.Н.

(МКОУ СОШ №4, г.Мирный, Архангельской области )

Программа авторского элективного курса по истории "История в документах"(11 класс)

Пояснительная записка.

История-это комплекс наук, изучающих прошлое человечества. Для того, чтобы что-то изучать и знать о прошлом необходимо научиться пользоваться не только учебными ,но и дополнительным знаниями. Исторические источники как раз и являются таким важным материалом. Но к сожалению на уроках истории не хватает времени для такого вида работы . А самое главное нет возможности проводить практические работы с полным анализом ,то есть развивать умения и навыки работы с историческим источником. И это вполне объяснимо. Программа по истории России перенасыщена .

Поэтому главная цель данного элективного курса состоит в развитии практических навыков работы с историческим документом (картой или текстом).

Задачи курса

• Формировать умение анализировать различные исторические источники.

• Способствовать развитию критического исторического мышления учащихся, способности рассматривать события и явления с точки зрения исторической природы и принадлежности к конкретной исторической эпохе

• Консультировать учащихся в самостоятельном поиске информации

Программа курса является авторской , для разработки которой учитель использовал пособия с программами элективных курсов по редакцией Н.И.Чеботарева (2007г.)[см.список литературы 6,11].

Курс рассчитан на 16 часов (полугодие) или 34 часа для обучающихся 11 классов .

Формы и методы , используемые учителем при работе :

• -коллективная беседа (дискуссия)

• лекция-беседа

• групповая работа и работа в парах

• консультирование

Виды деятельности учащихся

• Анализ текста

• Описание карты

• Запись конспекта

• Работа в парах

• Эвристическая беседа

В процессе посещения элективного курса учащиеся приобретут следующие знания и умения :

• Систематизация и расширение основных знаний по курсу «История России»

• Умение анализировать исторический документ (текст, карта) и отвечать на вопросы по документу

• Умение отбирать материал

• Определять собственную позицию по отношению к изучаемым вопросам (ведение дискуссии)

ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1.Историчекие источники. Понятие и виды исторических источников. Анализ исторического источника. Правила работы с текстом и картой.

Тема 2. История России с древнейших времен до ХII века. Обзор правления первых Рюриковичей. Даты основных событий. Причины и следствия принятия христианства.*

Тема 3. История России ХII -ХIV века. Обзор по темам. Феодальная раздробленность. Обособление Северо-восточной Руси. Борьба Руси с захватчиками на западе и на востоке. Зависимость от Орды. Куликовская битва .Даты основных событий.

Тема 4.История России ХV- ХVI века .Обзор по темам. «Иваново царство»: Иван III и Иван IV.Правление Василия III и Елены Глинских.

Тема 5.История России ХVII века. Обзор по темам. Смутное время: понятие и причины, итоги. Эпоха первых Романовых: основные направления внешней и внутренней политики., церковный раскол. Даты основных событий.

Тема 6. История России ХVIII века. Обзор по темам. Правление Петра Великого :внешняя и внутренняя политика. Период Дворцовых переворотов: проблемы и итоги. Даты основных событий.

Тема 7. История России ХIХ века. Отечественная война 1812г. Правление Александра I.Декабрьское восстание. Правление НиколаяI. Крымская война(1853-1856гг.) Либеральные реформы Александра II.Русско-турецкая война(1877-1878гг.).Правление Александра III.

Даты основных событий.

Тема 8. История России ХХ века. Обзор тем первой половины века. Революции. Российские партии начала ХХ века. Русско-японская война(1905-1907гг).Гражданская война. Индустриализация. Коллективизация. Великая Отечественная война. Даты основных событий.

*После обзора темы следует учащимся предложить примеры исторических источников , относящихся к данному периоду истории, для анализа.

Тема 9.Исторические документы. Обобщение. Самостоятельная работа с историческим источником и анализ результатов.

Список литературы.

1.Вестник образования. Примерные экзаменационные билеты по истории (тексты). №3-4, февраль 2007.

2.Гевуркова Е.А. ЕГЭ 2013.История.Типовые тестовые задания/ Е.А. Гевуркова, Я.В.Соловьёв. -М.: Изд-во «Экзамен»,2013.*

3.Гевуркова Е.А. ЕГЭ 2013.История.Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ/ Е.А. Гевуркова, Я.В.Соловьёв. -М.: Изд-во «Экзамен»,2013.

4.ЕГЭ-2014.История:типовые экзаменационные варианты:10 вариантов/под редакцией А.Б.Безбородова. -М.: Изд-во «Национальное образование»,2013 .

5.История. Подготовка к ЕГЭ-2014 :учебно-методическое пособие /Под редакцией О.Г. Веряскиной.- Ростов н/Д : Легион,2013 .

6.История России.10-11 классы. История России в лицах Герои и изгои революции. Личность и история России: элективные курсы/сост.Н.И.Чеботарева.-Волгоград:Учитель,2007.

7.Клоков В.А.ГИА 2010.история .Тренировочные задания: 9 класс/В.А.Клоков,М.В.Пономарев.-М.:Эксмо,2009.

8.Ларина Л.И.ЕГЭ 2013.История .Тематические тестовые задания ФИПИ /Л.И.Ларина, Я.В. Соловьев, Д.А.Фадеева. -М.: Изд-во «Экзамен»,2013.

9.Пазин Р.В.История. Тесты за курс 10 класса в формате ЕГЭ.С древнейших времен до конца XIX века. Учебно-методическое пособие/Р.В.Пазин.-изд.4-е,перераб. и доп.- Ростов н/Д: Легион,2013.

10.Пономарев М.В. ЕГЭ 2013.История России: тематические тренировочные задания /М.В.Пономарев, В.А.Клоков.-М.:Эксмо,2013.

11.Элективные курсы по истории России для профильного обучения учащихся 10-11 классов.-М.:Глобус,2007.

12.интернет ресурс.

*Могут быть использованы и другие ресурсы по усмотрению учителя.

Календарно-тематическое планирование курса.