Программа факультатива

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Тогучинского района Тогучинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 8 вида

УТВЕРЖДАЮ: РАССМОТРЕНО:

Директор МКС(К)ОУ

Тогучинского района Тогучинской

СКОШ 8 вида на заседании МО

Матецкая О.В. __________ протокол №_______

«____»______________20__г. «_____»__________20___г. «____»______20___г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Факультатива « Резьба по дереву» в 5-9 классах

учителя Спиридонова Сергея Алексеевича

МКС(К)ОУ Тогучинского района Тогучинской СКОШ 8 вида

на 2014-2015 учебный год

Корректировка рабочей программы:

г.Тогучин 2014г.

Пояснительная записка.

Соединение учебных занятий с техническим творчеством и декоративно - прикладным искусством является одним из путей повышения интереса к труду. Трудовые навыки не должны рассматриваться в отрыве от решения творческих задач. Факультативный курс «Резьба по дереву» в 5-9 классах специальной (коррекционной) общеобразовательной школы YIII вида – важное звено трудового обучения и развития школьников. На этапе обучения столярному делу проходит формирование понятия о приёмах работы столярным инструментом, формируются основные навыки деревообработки и формируются доступные учащимся технико-технологических знаний и умений, которые служат опорными в допрофессиональном обучении. Совершенствуются и обогащаются умения выполнять задания точно по образцу (чертежу) и техническим требованиям. Школьникам полезны занятия с чередованием разнообразных движений. Именно таковы занятия декоративно-прикладным искусством – в процессе художественной обработки материалов работа чередуется с ручными столярными операциями: строганием, пилением, долблением. Освоив уроки геометрической резьбы в сочетании с познаниями основ столярного ремесла ученики смогут добиться определённого уровня мастерства, научиться рационально изготавливать красивые и полезные вещи.

Программа факультатива «Резьба по дереву» рассчитана на учащихся 5-9 классов, проявляющих интерес к обработке древесины и материалов, изготавливаемых из нее. Программа рассчитана на три года обучения и ориентирована на обеспечение условий для конкретного творческого труда – «резьба по дереву».

Формы занятий: групповая, подгрупповая и индивидуальная. Особое место уделяется отработке практических навыков и умений, полученных на уроках столярного дела. В процессе занятий уделяется особое внимание вопросам техники безопасности и организации своего рабочего места.

Цель программы:

Развитие мотивации детей к познанию и творчеству, содействие личностному и профессиональному самоопределению обучающихся через овладение технологией художественной обработки древесины, их адаптации к жизни в обществе, приобщение к здоровому образу жизни.

Задачи программы

Образовательные:

обучение практическим навыкам и умению работать с различными инструментами, позволяющими выполнять обработку древесных материалов;

обучение основам техники выполнения различных видов резьбы.

Развивающие:

способствовать развитию у детей воображения, творческого мышления, пространственной ориентировки;

развивать двигательные способности, мелкую моторику рук

Воспитательные:

Расширить и углубить знания по истории и роли народного творчества, декоративно-прикладного искусства обработки древесины.

воспитание творческой личности, способной адаптироваться в современном обществе; формирование художественного вкуса, умения видеть и понимать красоту труда; воспитание чувства патриотизма и гражданственности, любви к истории и традициям своей Родины; применение на занятиях здоровьесберегающих технологий.

Требования к уровню подготовленности обучающихся.

По завершению изучения данной программы обучающиеся

Должны знать:

-принципы организации рабочего места и основные правила техники безопасности;

-основные понятия графического изображения (чертеж, эскиз, технический рисунок);

-способы разметки по шаблону и чертежу;

-принцип подбора столярного инструмента – по назначению, по виду деятельности, по свойствам материалов;

-способы отделки древесины – грунтовка, шлифование, лакирование, окраска;

-историю возникновения и развития промысла по художественной обработке дерева;

-основы композиции: основные принципы декоративного оформления плоскости;

-разные виды резьбы и их особенности;

-способы экономного расходования материалов, электроэнергии, бережного обращения с инструментами, оборудованием и приспособлениями;

-правила безопасности труда, производственной санитарии, пожарной безопасности и внутреннего распорядка в процессе выполнения работ.

Должны уметь:

-рационально организовывать рабочее место;

- соблюдать правила техники безопасности;

-уметь читать чертежи, эскизы, технические рисунки;

-определять породу и пороки древесины по ее внешнему виду;

-производить разметку заготовки по шаблону и чертежу;

-применять столярный инструмент по назначению, производить его наладку;

-производить отделку столярных изделий с учетом дизайна;

-выполнять элементы различных видов резьбы;

-бережно обращаться с оборудованием, приспособлениями и инструментами