Программа летнего профильного лагеря "Школа Чародеев и Волшебников"

МКОУ Волошинская ООШ

ПРОГРАММА

летнего профильного лагеря

«Школа Чародеев и Волшебников»

Автор: Воржева Т.Н. - учитель

с. Волошино

20­­­16г.

Оглавление

Пояснительная записка……………………………

Этапы реализации программы……………………

Содержательная модель программы……………

Ожидаемые результаты по программе

и критерии эффективности реализации

программы…………………………………………

Список литературы………………………………

План-сетка мероприятий…………………………

Пояснительная записка

Чего на свете не случается,

Чего на свете не бывает,

А люди с крыльями встречаются

И люди в небо улетают.

На крыльях веры в невозможное

Они летят в страну мечты,

Пусть усмехнутся осторожные

Я полечу туда,

Я полечу туда,

Я полечу туда, а ты.

Где водятся Волшебники,

Где водятся Волшебники,

Где водятся Волшебники,

В фантазиях твоих.

С кем водятся Волшебники,

С кем водятся Волшебники,

С кем водятся Волшебники,

А с тем, кто верит в них

Лето – пора отдыха детей в летних профильных лагерях на базе школы. В условиях летнего пришкольного лагеря, отдых детей необычен, своеобразен с точки зрения организации самостоятельной жизнедеятельности личности в свободное время. Задача школы – создать такие условия для отдыха детей, в которых каждый чувствовал бы себя комфортно и в наибольшей степени мог проявить себя. Ребенку должна быть интересна жизнь и деятельность в лагере. Только в этом случае социальный опыт, полученный в процессе деятельности сможет стать собственным опытом. Лето - это маленькая жизнь, маленькое волшебство.

Приглашаем школьников в «Школу Чародеев и Волшебников»!

• Возраст от 7 до 17 лет.

• Готовность верить в Чудеса и самим совершать их.

• Непреодолимая тяга к Приключениям и Сказкам.

• Стремление учиться магическим дисциплинам: фокусам, дружбе, алхимии, творчеству, магической дуэли и т.д.

• Понимание, что главное Чудо - это мы сами и люди, которые нас окружают.

Кандидатам предоставляется:

• костюм Волшебника;

• Волшебная палочка;

• комфортные условия школы;

• помощь в освоении науки Чародейства от опытных Волшебников школы.

Будем работать над:

• поиском Счастья;

• созданием Чудес для других людей своими силами;

• установлением природы Дружбы и распространением дружбы среди людей.

Предстоит сотрудничать с известными магами и волшебниками.

«Школа Чародеев» ждет Вас, Юные Волшебники!

Программа "Чародеи" позволяет школьникам в комфортных условиях получить опыт самостоятельной жизни. Мы учимся видеть и совершать Чудеса в окружающей жизни, понимая, что самое главное Чудо - это возможности самого человека и его умение ладить с окружающими.

Программа богата по антуражу, как имеющемуся на программе, так и изготавливаемому участниками. Это значительно облегчает включение школьников младшего возраста в общую деятельность, позволяет полнее раскрыться, проявить себя, найти новых друзей.

Имена волшебников и игровые занятия применяются для отдыха, получения полезных навыков творческой и практической деятельности, являются шагом на пути становления принципов, ценящихся в современном мире, а не уходом от реальности.

Кто из людей не мечтает стать хотя бы на несколько минут волшебником.

Мы привыкли, что живем в мире, где все логично и предсказуемо, где постоянно нужно доказывать, что ты лучший в учебе, потом в работе, и что изменить ничего нельзя. На самом деле – это не так. Наш мир полон самых разнообразных красок. Важно – это увидеть и захотеть его раскрасить. А как? Есть множество путей, и иногда кажется, что не знаешь с чего начать – как помочь ребенку поверить в доброту и безграничные возможности мира.

Основная идея и задача лагеря – показать этот путь - путь человека, сознающего, что только он ответственен за свою жизнь, что все события в его жизни не случайны, что он сам творит себя и мир вокруг, что все желания сбываются – вот только когда и в какой форме, зависит от него самого.

Программа, по которой мы работаем, по своей направленности является комплексной, то есть, включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления , отдыха и воспитания детей в условиях лагеря.

Один из основных принципов нашего лагеря – уважительное отношение к природе. Сегодня среда обитания живой природы постепенно исчезает. В наше время остро встали вопросы сохранения окружающей среды. И необходимо это не столько для природы, сколько для выживания человека.

Сильный, гордый Человек создал умные машины, построил города и заводы, проник в тайны природы и … стал вырубать леса, осушать реки, пользоваться полезными ископаемыми. А природе что остается? Залечивать раны. Человек должен быть обязан природе. Погибнет природа – погибнет человек. Наша программа поможет ребятам оценить значение природы в жизни каждого и понять, что мы и каждый из нас в состоянии сделать, чтобы защитить и сохранить окружающий мир.

По своей продолжительности программа является краткосрочной, т. е. реализуется в течение 1,4,7,10,11,22,23,24,25,27 июня 2016 г.

Цель:

Создание условий для полноценного отдыха через включение детей в практическую деятельность здоровьесберегающей, эстетической и экологической направленности.

Задачи:

1. Формирование осмысленного отношения каждого к своему здоровью, привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья;

2. Развитие творческого мышления, приобщение к творческим видам деятельности;

3. Формирование позитивного опыта по взаимодействию с окружающей средой.

Принципы реализации программы.

В основе программы лагеря лежат принципы:

- целесообразности - соответствия педагогических задач личностным целям детей;
- добровольности участия в делах лагеря;
- открытости в деятельности отрядов;
- учета возрастных особенностей детей, доступности предлагаемых форм работы;
- индивидуального подхода к личности ребёнка.

Механизм реализации программы

Организационно-методическое и материально-техническое обеспечение смены

Для успешной реализации программы необходимо следующее обеспечение:

-фотоаппарат;

- мультимедийная установка, компьютеры;

- музыкальный центр;

- компакт- диски и аудиокассеты;

- спортивно- игровой инвентарь;

- школьный фонд библиотеки;

- спортивный зал и актовый зал;

- канцелярские товары;

- призовой фонд;

- наличие программы лагеря, описание модели игрового сюжета, плана-сетки;

-подбор методического материала в соответствии с программой лагеря (игры, конкурсы, сценарии, викторины, праздники и т.д.);

формирование методического комплекса материалов и реквизита для

проведения дел;

подведение итогов, обеспечение гласности достигнутых успехов и результатов.

Формы реализации программы

Лагерь «Школа Чародеев и Волшебников»- это педагогическая система, способствующая развитию ребёнка как личности, его духовного и физического саморазвития, возможности для воспитания трудолюбия, активности, целеустремлённости, здорового образа жизни.

В основу реализации программы заложены разнообразные формы и методы: беседы, соревнования, конкурсы, викторины, спортивные и интеллектуальные игры, тематические дни, концерты, мультимедийные презентации, экскурсии, выставки творческих работ, конкурсы стенгазет и плакатов, проектная деятельность.

Факторы риска

Программа мероприятий достаточно разнообразна, включает мероприятия как на базе школы, на свежем воздухе. На случай обстоятельств, не зависящих от нас, если проведение запланированного мероприятия невозможно, то функционирует «Волшебная мастерская», где предлагается просмотр интересных фильмов, изготовление поделок, обучение рисованию, танцам и др. Многообразие деятельности и сама учеба в «Школе Чародеев и Волшебников» не позволят ребенку скучать.

Этапы реализации программы

1. Подготовительный

2. Организационный «Волшебное прибытие".

3. Основной: «Школа Чародеев и Волшебников»

4. Итоговый: «Посвящение в волшебники».

Подготовительный –  апрель- май

Этот этап характеризуется тем, что за 2 месяца до открытия летнего профильного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:

- проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону;

- издание приказа по школе о проведении летней кампании;

- разработка программы деятельности профильного летнего    лагеря «Школа Чародеев и Волшебников»

- подготовка методического материала для работников лагеря;

- отбор кадров для работы в профильном летнем лагере;

- составление необходимой документации для деятельности лагеря .

Организационный этап

Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 2-3 дня.

Основной деятельностью этого этапа является:

встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;

Открытие смены «Ура, каникулы»;

«Это должен знать каждый» (знакомство с законами и традициями Школы Чародеев и Волшебников);

Основной период смены - это самый большой по времени период смены. Именно на этом этапе реализуются все поставленные индивидуально-личностные и коллективные цели развития. Здесь развивается сюжет игры. Основным механизмом реализации общелагерной деятельности являются тематические дни. Каждый день проходит ряд мероприятий в рамках тематики смены и дня.

Главная задача:

создать условия для организации воспитывающей и развивающей деятельности и общения детей, стремиться к тому, чтобы дети могли реализовать себя по максимуму;

возможность каждому проявить себя в различных видах деятельности.

проведение диагностической работы по определению творческого потенциала участников;

Заключительный (или итоговый) этап – характеризуется подведением итогов всей игры. Анализируется участие в игре каждого участника. Подводится итог совместной деятельности, оценивается работа каждого.

Результаты состязаний и конкурсов отражаются в звездах (Чародея).

Каждый школьник в последний день лагеря получает подарок – сюрприз и звание «Чародея».

Проводится анкетирование по отслеживанию результатов игры.

Содержательная модель программы

Программа «Школа Чародеев и Волшебников» - это программа о Чудесах внутри и вокруг нас. Участники научатся видеть все волшебное и прекрасное в окружающем мире, в людях вокруг, в самом себе. Ребят ждёт множество приключений и открытий. Несложные фокусы, эффектные и безопасные опыты, изготовление волшебных предметов и театр и, конечно же, сказки и легенды, веселые игры на природе, экологический проект, и изготовление атрибутов волшебника.

Программа «Чародеи» проводится по мотивам книги А. и Б. Стругацких "Понедельник начинается в субботу" и фильма "Чародеи".

Реализация цели и задач смены осуществляется по программе «Школа Чародеев и Волшебников».

Важной особенностью развития сюжета являются игровые правила. В ходе игры для приобретения пропуска в «Школу Чародеев» ребятам необходимо познакомиться с традициями, правилами общения в пути.

Правила поведения детей, отдыхающих в летнем профильном лагере.

Соблюдать режим дня

Приходить вовремя на построение

Обязательно иметь головной убор

Подчиняться требованиям старших по рангу

Соблюдать технику безопасности

Уходить из лагеря только с разрешения воспитателя

Беречь имущество

Быть вежливыми и доброжелательными по отношению друг к другу

Соблюдать правила гигиены.

Права детей, отдыхающих в летнем профильном лагере на базе школы

Право безопасности жизни

Право свободного общения

Право уважения личности

Право на информацию

Право творческого созидания

Право на инициативу

Право познания

Право быть счастливым

Право свободы выбора и деятельности

Право на ошибку

Право на волшебство

Законы летнего профильного лагеря

Закон точного времени.

Закон доброты.

Закон порядочности.

Закон дружбы.

Закон безопасности.

Закон взаимовыручки.

Каждый день в лагере имеет определённую тематику, по итогам дня появляется звезда «Чародея» (звезда «Ч»). Каждый ребенок может стать обладателем звезды «Ч», проявив себя лучшим в каком – то мероприятии. Чтобы собрать все звезды, надо проявить себя в деле и выиграть звезду по итогам дня.

Поддержанию интереса к игре способствует игровой материал, изготовление костюмов, словарик игры, оформление.

Дети принимают активное участие в проведении игровых программ, концертов. Участвуют в больших коллективных делах лагеря.

Результаты состязаний и конкурсов отражаются в звездах «Чародея».

Система стимулирования успешности и личностного роста:

Каждый школьник ежедневно может получать звезду «Чародея» за активное участие в жизни своего отряда и школы «Чародея» (в конкурсах, турнирах, массовых делах).

Лучшие в последний день лагеря получают подарок – сюрприз и звание «Чародея».

Направления программы

Ожидаемые результаты по программе и критерии эффективности реализации программы

В ходе реализации данной программы ожидается:

Общее оздоровление, укрепление здоровья.

Приобретение практических навыков по экологии.

Укрепление дружбы и сотрудничества среди детей разных возрастов и национальностей.

Развитие коммуникативных способностей, творчества, социальной активности и толерантности.

Список литературы

Артамонова Л.Е. Летний лагерь: Организация, работа вожатого, сценарии мероприятий: 1-11 классы. – М., 2007 г.

Гузенко А.П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. Волгоград: Учитель, 2007

Козлова Ю.В., Ярошенко В.В., Туристский клуб школьников: Пособие для руководителя.- М.: ТЦ сфера, 2004. - (Библиотека вожатого)

Кулаченко М.П. Учебник для вожатого – М., 2007 г.

Лобачева С.И. Жиренко О.Е. Справочник вожатого: Организация работы. – М., 2008 г.

Луговская Ю.П. Детские праздники в школе, летнем лагере и дома: Мы бросаем скуке вызов. – М., 2006 г.

Пашнина В.М. Отдыхаем на "отлично"!: Праздники и развлечения в летнем лагере. – М., 2008 г.

Руденко В.И. Лучшие сценарии для летнего лагеря. – М., 2006 г.

ВСЕ ВСЕ ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ВОЖАТОМУ!!! Все материалы и документы со сценариями тут ---http://vk.com/board33581787

nsportal.ru› nachalnaya…programma-letnego…lagerya

План-сетка мероприятий