Программа по предмету Домра

Образовательная программа  Музыкальный инструмент «Домра»

Данная программа предусматривает требования к занятиям по предмету «Музыкальный инструмент» (домра трёхструнная), для учащихся 1-7 классов ДМШ.

Возраст детей 7-16 лет.

Программа составлена в соответствии с требованиями утверждённой образовательной программы.(Москва 1978 г.,1988 г.)

В программе даны различные по уровню трудности примерные перечни музыкальных произведений для изучения и исполнения в течение учебного года. Общее количество музыкальных произведений, рекомендуемое для изучения в каждом классе, даётся в годовых требованиях.

Примерные репертуарные списки даны в конце программы.

Программа разработана педагогом с учётом индивидуальных и возрастных особенностей детей, многолетним опытом работы педагога в малокомплектной школе.

2. Цель  и задачи  изучения дисциплины:

    Цель- развивать музыкально-творческие способности ребёнка, научить жить в мире прекрасного, помочь осознать учащимися характер музыкального выражения мыслей и чувств композитора, научить грамотно исполнять произведение.

Задачи:

1. Проявить интерес учащегося к инструменту, о котором он имеет небольшое представление и, о  котором мало слышал и знал

2. Приобретение и усвоение практических навыков и знаний при игре на инструменте.

3. Установление межпредметных связей.

4. Работать с концертмейстером.

5 . Научить ребёнка правильно и свободно вести себя на сцене, не бояться публики.

6. Научить ребёнка правильно заниматься дома, учитывая  замечания на уроке.

7. Помочь и направить наиболее одарённых детей в специальные средние учебные заведения

3. Структура программы

3.1. Пояснительная записка.                                                           

3.2  Цели и задачи специального класса домры.                        

3.3. Организация и планирование учебного процесса.             

3.4.  Краткие методические рекомендации.                            

3.5.  Учебно-тематический план.                                                 

3.6. Годовые требования по классам.                                          

   4. Требования к результатам освоения программы.

Требования к результатам освоения программы указаны отдельно по каждому классу, с указанием примерной исполняемой программой, репертуарными списками и сборниками, в которых размещены произведения.

5. Общая трудоёмкость дисциплины.

    Максимальная учебная нагрузка –2520 часов. Из них 665 часов отводится на теоретические знания и 1855 часов – на практические занятия

6. Формы контроля.

Успеваемость ученика проверяется в I  и II полугодии на экзаменах, академических концертах, контрольных уроках ,концертах класса .

Экзамены по специальности проводятся в III , V , VII классах. В начале II полугодия Vи VII класса проводится прослушивание выпускников.

На выпускные экзамены выносятся произведения различных жанров и форм.

Выступления учащихся  на экзаменах и академических концертах оцениваются по пятибалльной системе.

7. Составитель

Жданова Н. О.- преподаватель домры МОУДОД «ДМШ» п. г. т. Седкыркещ