ПРОГРАММА
обучения по индивидуальному учебному плану
в период учебной практики
по профессии 19601 «Швея»
Срок обучения – ______часов
г._________________
2022 г.
1.Общие положения
1.1. Программа индивидуального обучения по профессии 19601 «Швея», реализуемая ФКП образовательным учреждением №__ ФСИН России представляет собой систему документов, разработанных для обучающихся, не имеющих возможность ежедневно посещать занятия.
Нормативную правовую основу разработки индивидуальной программы профессионального обучения составляют:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273 «Об образовании в Российской Федерации» принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года, одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года;
Федеральный закон Российской Федерации от 25 декабря 2008 г. N 287-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "О занятости населения в Российской Федерации";
Приказ Минобразования России от 29.10.01 №3477 "Об утверждении Перечня профессий профессионального образования";
Федеральный государственный образовательный стандарт профессионального образования по профессии «Швея», приказ от 2009 г.
Общероссийский классификатор профессий рабочих, служащих от 01.11.2005 г.;
Установленные квалификационные требования по профессии 19601 «Швея».
Программа индивидуального обучения в период учебной и производственной практики регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки обучающихся по профессии и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также график учебного процесса и методические материалы, обеспечивающие реализацию плана индивидуального обучения.
1.2. Общая характеристика Программы индивидуального обучения по профессии 19601 «Швея».
1.2.1. Цель Программы индивидуального обучения
Программа индивидуального обучения по профессии 19601 «Швея» имеет своей целью профессиональное обучение по данной профессии с гибким графиком занятий и индивидуального подхода к обучающимся.
1.2.2. Срок освоения Программы индивидуального обучения по профессии 19601 «Швея» _____ часов.
1.2.3. Трудоемкость освоения Программы индивидуального обучения по профессии 19601 «Швея».
Учебная нагрузка в день:___ час.
Учебные занятия проходят в виде практических занятий, самостоятельных работ, консультаций.
Контроль знаний проводится в виде текущего контроля при выполнении контрольных, самостоятельных и практических работ, индивидуального выполнения заданий в течение установленного времени с последующей сдачей зачета.
Квалификационный экзамен проводится для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программы учебной практики и установления на этой основе квалификационного разряда.
Согласно Закону Российской Федерации «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований.
По результатам квалификационного экзамена присваивается квалификация «Швея» и выдается свидетельство установленного образца.
Условия реализации:
Учебная мастерская; производственные мощности (швейный участок ФКУ)
Наличие базового и специального швейного оборудования;
Инструменты и приспособления для обработки текстильных изделий.
1.2.4. Квалификационная характеристика:
В результате изучения дисциплины по индивидуальному учебному плану обучающийся должен:
иметь практический опыт: выполнения операций вручную или на машинах, автоматическом и полуавтоматическом оборудовании по пошиву деталей, узлов, изделий из текстильных материалов; уметь: Обрабатывать детали, узлы, изделия из текстильных материалов; выполнять контроль качества кроя и выполненной работы; устранять мелкие неполадки в работе оборудования; выполнять наладку обслуживаемого оборудования для конкретных операций и материалов; знать: методы и приемы выполнения подготовительных и простейших операций; назначение и правила эксплуатации обслуживаемых машин; номера игл; правила закрепления нитей, смены шпуль, регулирования натяжения нитей и частоты строчки;
|
Контролирование соответствия цвета деталей, ниток, прикладных материалов изделию; |
|
|
2. Учебный план индивидуального обучения
по профессиональному обучению по профессии
19601 «Швея»
(согласно рабочей программы и календарно тематического плана)
| Наименование разделов междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Тема урока учебной практики | Содержание учебного материала | Объем часов |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета |
|
3. Содержание индивидуальной подготовки во время прохождения производственной практики
по профессии 19601 «Швея»
(согласно рабочей программы и календарно-тематического плана)
| Наименование разделов междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Тема урока учебной практики | Содержание учебного материала | Объем часов |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Экзамен комплексный по ПМ 01. |
|
| Пробная квалификационная работа |
|
| Итоговая аттестация - экзамен квалификационный |
|
5. Литература.
1.Амирова Э.К., Труханова А.Т. Технология швейных изделий., М., 2015 г;
2.Ермаков А.С. Оборудование швейных предприятий ИЦ «Академия».,2018 г;
3.Силаева М.А. Технология одежды М., 2017 г;
4.Силаева М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам, М., 2017 г
1 773
35 708 
