Программа учебной практики ПМ.02 Участие в разработке информационных систем по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

УТВЕРЖДАЮ

Генеральный директор

КГА ПОУ ГАСКК МЦК

________В.А. Аристова

«____»_______2017 г.

1. Общая характеристика программы учебной практики

ПМ. 02 Участие в разработке информационных систем

4

2. Структура и содержание учебной практики

ПМ. 02 Участие в разработке информационных систем

8

3.  Условия реализации программы учебной практики

ПМ. 02 Участие в разработке информационных систем

12

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной практики

ПМ. 02 Участие в разработке информационных систем

14

Код

Наименование общих компетенций

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость совей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Код

Наименование профессиональных компетенций

ПК 1

Участвовать в разработке технического задания.

ПК 2

Программировать в соответствии с требованиями технического задания.

ПК 3

Применять методики тестирования разрабатываемых приложений.

ПК 4

Формировать отчетную документацию по результатам работ.

ПК 5

Оформлять программную документацию в соответствии с принятыми стандартами.

ПК 6

Использовать критерии оценки качества и надежности функционирования информационной системы.

Код ПК, ОК

Знания

Умения

Иметь практический опыт

ПК 1-6

ОК 1-9

- основные виды и процедуры обработки

информации, модели и методы решения

задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений);

- сервисно- ориентированные архитектуры,

CRM-системы, ERP-системы;

- объектно-ориентированное

программирование;

- спецификации языка, создание

графического пользовательского

интерфейса (GUI), файловый ввод-вывод, создание сетевого сервера и сетевого

клиента;

- платформы для создания, исполнения и управления информационной системой;

- основные процессы управления проектом

разработки.

- осуществлять сопровождение информационной системы, настройку под конкретного пользователя, согласно технической документации;

- поддерживать документацию в актуальном состоянии;

- принимать решение о расширении функциональности информационной системы, о прекращении эксплуатации информационной системы или ее реинжиниринге;

- идентифицировать технические проблемы, возникающие в процессе эксплуатации системы;

- производить документирование на этапе сопровождения;

- осуществлять сохранение и восстановление базы данных информационной системы;

- составлять планы резервного копирования, определять интервал резервного копирования;

- организовывать разно уровневый доступ пользователей информационной системы в рамках своей компетенции;

- манипулировать данными с использованием языка запросов баз данных, определять ограничения целостности данных;

- осуществлять выбор модели построения информационной системы и программных средств;

- оформлять программную и техническую документацию, с использованием

стандартов оформления программной документации.

- инсталляции, настройки и сопровождения информационных систем;

- выполнения регламентов по обновлению, техническому сопровождению и

восстановления данных информационной системы;

- сохранения и восстановления базы данных информационной системы;

- организации доступа пользователей к информационной системе в рамках компетенции конкретного пользователя;

- обеспечения сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы и участия в разработке проектной и отчетной документации;

- определения состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;

- использования инструментальных средств программирования информационной системы;

- участия в экспериментальном тестировании информационной системы на этапе опытной эксплуатации и нахождении ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы;

- разработки фрагментов документации по эксплуатации информационной системы;

- участия в оценке качества и экономической эффективности информационной системы;

- модификации отдельных модулей информационной системы.

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

144

в том числе:

теоретические занятия

6

практические занятия

138

Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов/подразделов профессионального модуля (ПМ) и тем учебной практики

Содержание учебного материала учебной практики, самостоятельная работа студентов

Объем часов

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Подраздел 1. Информационные технологии и платформы разработки информационных систем.

78

Тема 1.1

Вводный инструктаж по технике безопасности во время прохождения учебной практики

Содержание учебного материала

6

1

Требования безопасности в учебных мастерских.

ПК 4,6

ОК 1-9

2

Пожарная безопасность.

3

Основные правила электробезопасности.

4

Вводный инструктаж по ТБ.

5

Цели и задачи учебной практики.

6

Обязанности практиканта.

Тема 1.2 Информационные технологии и платформы разработки информационных систем

Содержание учебного материала

66

1

Знакомство с интерфейсом программы Delphi

6

ПК 1-6

ОК 1-9

2

Использование строки ввода и обработчика событий.

6

3

Использование типов переменных и преобразований строковых данных в числовой тип.

6

4

Создание многострочных надписей и обеспечение взаимодействия двух списков.

6

5

Использование компонента таблица и динамических массивов.

6

6

Создание бесконечного цикла.

6

7

Создание различных форм и организация их вызова.

6

8

Использование инструментальных средств и создание базы данных.

6

9

Создание программы и обработка событий.

6

10

Использование типизированных файлов.

6

11

Работа с несколькими формами и ввод-вывод чисел.

6

Тема 1.3

Комплексная работа

Содержание учебного материала

6

1

Создание приложения:

А) инженерный калькулятор

Б) тест

В) программирование электронных часов

ПК 1-6

ОК 1-9

Подраздел 2. Управление проектами

66

Тема 2.1 Управление проектами

Содержание учебного материала

54

1

Изучение основ работы в программе LabVIEW.

6

ПК 1-6

ОК 1-9

2

Основы проектирования виртуальных инструментов.

6

3

Изучение компонентов виртуального прибора.

6

4

Использование виртуального прибора в качестве подпрограммы.

6

5

Изучение приемов использования терминала выходных данных цикла.

6

6

Исследование иерархической структуры построения виртуальных инструментов и наладки программ.

6

7

Изучение структурных элементов программирования.

6

8

Представление и отображение сигналов и функций.

6

9

Построение информационно−измерительных систем с использованием последовательного интерфейса.

6

Тема 2.2

Комплексная работа

Содержание учебного материала

6

1

Разработка виртуального прибора с возможностью задания амплитуды и функции отображения:

А) косинус

Б) синус

В) логарифм

ПК 1-6

ОК 1-9

Практическое задание

Содержание учебного материала

6

1

Создание инженерного калькулятора и построение информационно-измерительной системы:

А) косинус

Б) синус

В) логарифм

ПК 1-6

ОК 1-9

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета (Практическое задание)

Итого по программе учебной практики ПМ. 02 Участие в разработке информационных систем

144

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

1

2

3

Знать:

- основные виды и процедуры обработки

информации, модели и методы решения

задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений);

- сервисно- ориентированные архитектуры,

CRM-системы, ERP-системы;

- объектно-ориентированное

программирование;

- спецификации языка, создание

графического пользовательского

интерфейса (GUI), файловый ввод-вывод, создание сетевого сервера и сетевого

клиента;

- платформы для создания, исполнения и управления информационной системой;

- основные процессы управления проектом

разработки.

Знать основные процессы управления проектом

разработки.

Умение применять объектно-ориентированное программирования.

Умение создавать графический пользовательский интерфейс.

Аргументированность применения основных видов и процедур обработки информации.

Умение применять модели и методы решения задач обработки информации.

Знать основные платформы для создания, исполнения и управления информационной системой.

Экспертная оценка при выполнении практических заданий.

Экспертное наблюдение при выполнении комплексных работ.

Наблюдение за деятельностью студента при выполнении практических работ и во время практического собеседования и наблюдения.

Уметь:

- осуществлять сопровождение информационной системы, настройку под конкретного пользователя, согласно технической документации;

- поддерживать документацию в актуальном состоянии;

- принимать решение о расширении функциональности информационной системы, о прекращении эксплуатации информационной системы или ее реинжиниринге;

- идентифицировать технические проблемы, возникающие в процессе эксплуатации системы;

- производить документирование на этапе сопровождения;

- осуществлять сохранение и восстановление базы данных информационной системы;

- составлять планы резервного копирования, определять интервал резервного копирования;

- организовывать разно уровневый доступ пользователей информационной системы в рамках своей компетенции;

- манипулировать данными с использованием языка запросов баз данных, определять ограничения целостности данных;

- осуществлять выбор модели построения информационной системы и программных средств;

- оформлять программную и техническую документацию, с использованием

стандартов оформления программной документации.

Точность и грамотность настройки информационной системы, согласно технической документации.

Уметь идентифицировать проблемы, возникающие в процессе эксплуатации системы.

Обоснование выбора методики тестирования программного продукта.

Умение сохранять и восстанавливать базы данных информационной системы.

Точность и грамотность оформления программной и технической документации, с использованием

стандартов оформления программной документации.

Экспертная оценка при выполнении практических заданий.

Экспертное наблюдение при выполнении комплексных работ.

Наблюдение за деятельностью студента при выполнении практических работ и во время практического собеседования и наблюдения.

Иметь практический опыт в:

- инсталляции, настройки и сопровождения информационных систем;

- выполнения регламентов по обновлению, техническому сопровождению и

восстановления данных информационной системы;

- сохранения и восстановления базы данных информационной системы;

- организации доступа пользователей к информационной системе в рамках компетенции конкретного пользователя;

- обеспечения сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы и участия в разработке проектной и отчетной документации;

- определения состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;

- использования инструментальных средств программирования информационной системы;

- участия в экспериментальном тестировании информационной системы на этапе опытной эксплуатации и нахождении ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы;

- разработки фрагментов документации по эксплуатации информационной системы;

- участия в оценке качества и экономической эффективности информационной системы;

- модификации отдельных модулей информационной системы.

Уметь определять состав оборудования и программных средств разработки информационной системы.

Точность и грамотность выполнения регламентов по обновлению и восстановлению данных информационной системы.

Аргументированность использования инструментальных средств программирования информационной системы.

Точность и результативность применения модификации отдельных модулей информационной системы.

Экспертная оценка при выполнении практических заданий.

Экспертное наблюдение при выполнении комплексных работ.

Наблюдение за деятельностью студента при выполнении практических работ и во время практического собеседования и наблюдения.