Проект по экологии учащихся 4 класса "Лесная история"

Проект по экологии «Лесная история».

Выполнили учащиеся 4 класса Глинской школы № 23.

Цель. Формирование у детей осознанно-правильного отношения к тем объектам природы, которые рядом с ними.

• Формирование у детей экологического сознания и культуры природопользования.

• Формирование личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире.

• Формирование позитивного отношения к природе.

Задачи.

• Познакомить детей с конкретными обитателями леса: животными и растениями.

• • Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру.

• Развивать у детей эмоциональный отклик на события, происходящие рядом с ними.

• Поддерживать инициативу детей в выборе действий для передачи эмоционального состояния (образа).

Герои: Ведущий, ёж, медведь, заяц, волк, лиса, лягушонок, бельчонок, лесовичок.

Оборудование: бинты, штора на сцену, костюмы, знаки «Берегите природу»: Законы леса, Тишина, Чистота, Затуши костёр, Не рви цветы, Ёжик, Птица в гнезде, Лес; Звери леса: сова, кукушка, ласточка, жаба. Королёк;. Банка, чайник, гвозди.

Спектакль

Ведущий: (в руках сучок причудливой формы)

К нам принесла сорока весть,

Что в лесу глухом, дремучем, Маленький домишко есть.

В том домишке проживает Старичок – лесовичок.

Он нас в гости приглашает И прислал лесной сучок.

Двери нам сучком откроет Лес волшебный полон тайн.

Вы хотели бы, ребята, в гости к старичку попасть? (да)

За сучком волшебным все по тропинке в лес уходим.

(звучит музыка “Звуки леса»)

Открывается занавес. (Звери сидят на поляне. Слышится плач, оханье.)

Ёж. (Забинтован нос.) О-ё-ёй! Мой бедный носик… Больно как!

Медведь. (Забинтована лапа.) О-хо-хо! Ведь кто-то спросит: «А где ты так?»

Волк. (Забинтовано горло.) Ох! Решил водицы испить в ручье,

И, кто бы знал, как сильно я навредил себе.

Лиса. (Забинтована голова, плачет.) А я – с разбитой вот головой!

Да где ж в лесу нам, звери, найти покой?

(Появляются Лесовичок – Хозяин Леса и заяц.)

Лесовичок. Как красив наш лес, друзья! Сколько в нём богатства!

Только что же вижу я? Кто шалил здесь, братцы?

Заяц. Из дальнего леса в гости спешим мы сейчас.

Что за напасти - страсти преследуют вас?

Ёж. Мой бедный носик грибы искал.

Нашёл же – банку и в ней застрял…

Медведь. А я – коренья копал в земле.

Поранил лапу стеклом себе.

Волк. Гвоздей с десяток я проглотил.

Вонзились в горло, терпеть нет сил!

Лиса. А я, так просто, в лесу гуляла…

И головою в чайник, не знаю как, попала!

Заяц. Откуда банка? Стекло откуда?

А эти гвозди и чайник? Чудо!

Вся трава примятая, порублены кусты.

Из Красной книги сорваны бесценные цветы.

Грибницы все повырваны, грибов нам не видать…

А где же птички вешние? Их песен не слыхать.

Лягушонок. (Появляется за ручку с бельчонком.)

Мы знаем, мы все видели!!!

Не чудо это, а люди просто.

Совсем большие и маленького роста.

Бельчонок. Здесь на полянке был праздник большой,

Тут веселились с открытой душой,

Пляска и музыка, шутки и смех.

Праздник для города – праздник для всех.

Лягушонок. Утром пошли мы в тот лес погулять.

Только полянку уже не узнать:

Тлеют костры и вороны кружат,

Банки, бутылки, пакеты лежат.

Бельчонок. Добрые, люди, послушайте нас!

Может издать повсеместно указ:

«Кто на природе решит отдыхать,

Мусор обязан с собой забирать!»

Лягушонок. Лес – это воздух, и пища, и дом.

Кто же заботиться будет о нём?

Кто сохранит нам лесную красу?

Нет посторонних в зелёном лесу!!!

 Лесовичок. Мой друг, когда приходишь в лес, Ты - гость, не забывай.

В лесу свои законы есть, Ты их не нарушай.

(показывают ЗАКОНЫ леса)

Ёж. И первым правилом, считай, Должна быть тишина,

Ещё - порядок, чистота, Она во всём нужна.

Медведь. Шум страшно напугать порой Зверей и птичек может.

И хлам, оставленный тобой Зверьё в пакет не сложит.

Волк. Свой мусор уноси с собой, И затуши костёр,

Запомни, что пожар лесной - Смертельный приговор

Лиса. Даже для выживших зверят - Без дома, без еды…

Пусть совесть не позволит стать Виновником беды!

Заяц. Растенье с корнем незачем срывать – погубишь сорт,

А редкое не тронь совсем, Пускай себе растёт.

Лесовичок. Ведь лес - большой зелёный дом, Его не разрушай,

Свои законы в доме том, И ты их уважай!

А сколько пользы приносят людям обитатели леса!!!

(показывают животных леса)

Ёж. Сова, например, уничтожает за год около 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может съесть в год один килограмм зерна, то, значит, одна сова спасет в год тонну хлеба!

Медведь. А у кукушки необыкновенный аппетит: за час она сможет съесть сто гусениц. Если в лесу появляется большое количество насекомых-вредителей, она расправляется с ними в течение нескольких дней.

Волк. Ласточка за лето ловит до миллиона всяких кома­ров, мошек, тлей.

Лиса. Жабы уничтожают не только вредных насекомых, но и слизней, а это опаснейшие враги полей и огородов.

Заяц. За летний день корольки прилетают с кормом к гнезду до 400 раз.

Лесовичок. А знаете ли вы, что Лес – ни с чем несравнимое богатство нашей Родины?

Лягушонок. Да! Да! Лес охраняет и улучшает здоровье.

Бельчонок. Лес служит фильтром от пыли.

Лягушонок. Лес обогащает воздух кислородом, сохраняет жизнь на планете.

Бельчонок. Лес собирает и хранит влагу, оберегает землю от ветров и бурь.

Лягушонок. Лес- место отдыха для людей, он снимает усталость.

Бельчонок. Лес даёт животным и людям ягоды, грибы, орехи, лекарственные травы.

Ведущий. Вот он лес - зелёный дом, Сто секретов скрыто в нём.

Здесь животные живут, Птицы радостно поют.

Животные - очень разные, Есть хищные и опасные,

Есть смелые и трусливые, Невзрачные и красивые,

Есть милые, симпатичные, Диковинные, обычные,

Безшёрстные и пушистые, Чумазые, очень чистые,

Спокойные и драчливые, Есть шумные, молчаливые,

Они, как и люди, разные, По-своему все прекрасные.

Лес для них – зелёный дом, Пусть уютно будет в нём!

Все поют песню МЫ ХОТИМ, ЧТОБ ПТИЦЫ ПЕЛИ
1. Мы, хотим, чтоб птицы пели,

чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса.
Чтобы речка серебрилась,

чтобы бабочка резвилась
И на ягодах сверкала хрусталем роса.
2. Мы хотим, чтоб солнце грело,

и березка зеленела,
И под ёлкой жил смешной колючий ёж,
Чтобы белочка скакала,

чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил веселый золотистый дождь.
3. Мы хотим, чтоб на планете

были счастливы все дети.
Ах, как хочется со всеми нам дружить!
Будем в школах мы учиться,

будем к звездам мы стремиться
И сады в краю любимом будем мы растить!

Ведущий. Будут рады звери, птицы, Будет счастлив человек.
Ведь с природой подружиться Мы должны навек!

(повернуть ЗАКОНЫ леса)

Все вместе: Земля – наш дом, природа – наша мать,

Об этом человек не должен забывать!