Проект, посвящённый юбилею района имени Лазо - 80 лет и поселка Переяславка- 120 –лет «Добротой украсим мир».

Краевое государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) образовательная школа – интернат 8 вида №9»

Проект,

посвящённый

юбилею района имени Лазо - 80 лет и

поселка Переяславка- 120 –лет

«Добротой украсим мир».

р.п. Переяславка

2015-2016 г.

Ты поселок мой родной, Родина моя!

Нет тебя милей и краше, Ты судьба моя.

И куда бы ни уехал, где б ни побывал,

Я милее и роднее мест не повстречал!

И пускай идут столетья, пусть бегут года,

Но для нас ты будешь вечно молод навсегда!

Ты живи, поселок мой, Родина моя!

Расцветай и разрастайся, ты, судьба моя!

Цель проекта: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, достижения духовно - нравственных ценностей и культурных традиций.

1. Объединение и активное участие обучающихся в благоустройстве и озеленении посёлка;

2. Воспитание творческой, социально ответственной личности, прилагающей все силы для развития и процветания малой родины

преодолеть социальное равнодушие, развивать социальную и гражданскую активность, научить детей и взрослых творить добро, действовать бескорыстно, по велению души и сердца, организуя деятельность детского общественного объединения «……….».

Задачи проекта:

• реализовать творческий потенциал обучающихся в экологической и трудовой деятельности.

• пробудить в детях чувство любви к своему посёлку, району, краю, уважение к его традициям и обычаям, через трудовую деятельность;

• разработать и оформить стенд газету в школе  «Мой любимый поселок»;

• воспитать чувства гордости за поселок, в котором мы живем;

• освоить навыки коммуникативной культуры, работы в коллективе.

Срок выполнения проекта – 1 год (сентябрь 2015- май 2016г.)

Форма реализации – общественное движение.

Предполагаемое количество участников – 100 человек.

География проекта – рабочий поселок Переяславка района имени Лазо.

Актуальность проекта

В современной России крайне актуальна проблема возрождения патриотизма как одной из важнейшей духовно-нравственной ценности, в рамках введения ФГОС, формирование в подрастающем поколении активной гражданской позиции, социально значимых качеств. В связи с этим неуклонно возрастает роль исторического краеведения в учебной и внеурочной работе.

Каждый народ, каждое время, каждая эпоха оставляют в истории свой след. Что-то в людской памяти стирается бесследно, а что-то ярким пятном ложится на карту истории. Время идет, рождаются новые традиции, складываются новые обычаи. Но без наследия прошлого и настоящего не может быть и будущего. Из поколения в поколение передается любовь к ближнему, широта души и другие качества, присущие русскому народу.

Как бы не менялось общество, а воспитывать у подрастающего поколения любви к своей Родине, гордости за нее – необходимо всегда. Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему отечеству, а с другой – сохранение культурной самобытности каждого народа, входящих в состав России.

В Законе «Об образовании» говорится о необходимости формирования в школьном возрасте начала самосознания ребенка, себя как члена семьи, гражданина поселка, как активного преобразователя окружающей и общественной среды. Задача педагогов нашей школы – растить гражданина-труженика, которому в будущем предстоит стать созидателем, принося людям, семье, обществу пользу.

Основной из задач образовательных учреждений является приобщение детей к общечеловеческим ценностям.

В свое время И. Эренбург писал: «Для того чтобы патриотизм был крепким, непоколебимым нужно, чтобы он исходил из любви к своей маленькой родине – родному району, родной природе, поселку, краю».

Данный проект приурочен к юбилею района и поселка и имеет практико-ориентированное значение.

Принципы, которые легли в основу создания проекта

1. Включение учащихся в активную деятельность.

2. Доступность и наглядность.

3. Связь теории с практикой.

4. Учёт возрастных особенностей.

5. Сочетание индивидуальных и коллективных форм деятельности.

6. Целенаправленность и последовательность деятельности (от простого к

       сложному).

Этапы реализации проекта:

Содержание проекта:

Мероприятия основного этапа реализации проекта.

Ожидаемые результаты.

1. Вклад обучающихся и педагогов в преображение родного посёлка и создание экологически чистой окружающей среды.

2. Проявление социальной активности в решении проблем по озеленению посёлка.

3. Благоустройство и озеленение р.п. Переяславка - повышение экологической культуры обучающихся. Привлечение внимания населения посёлка к проблемам озеленения и благоустройства территории, сохранения экологической безопасности по месту жительства.

          По окончании деятельности в рамках проекта «Добротой украсим мир» предполагается, что его участники продолжат развивать добровольческие инициативы за счет расширения числа партнеров активного социального взаимодействия; не только осознают в процессе деятельности его социальную значимость, но и поймут, что те творческие умения и способности, которыми они обладают, приносят реальную пользу обездоленным и нуждающимся в помощи людям. Мы прогнозируем повышение уровня сознательного поведения и соблюдение социальных правил поведения в обществе.

Воспитание в самих себе ответственного толерантного сознания и поведения в повседневной жизни – один из главных наших прогнозов и ожидаемых результатов.

научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко, особенно эта проблема актуальна для подростков. Охрана и защита природы позволяет подросткам ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.