Россия, Омск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.09.2025 17:07
Шалуднева Александра Ефимовна
Учитель начальных классов
57 лет
9 930
4 384 
Местоположение
Специализация
Проект "Золотое кольцо России" 3 класс "Школа России"
Категория:
Начальные классы
17.05.2015 04:43
Просмотр содержимого документа
«Шалуднева А. Е.-визитка проекта Ghfjh»
Просмотр содержимого документа
«Шалуднева А. Е. -Викторина Золотое кольцо России.»
Просмотр содержимого документа
«к проекту»
Просмотр содержимого презентации
«Шалуднева А. Е. презентация Золотое кольцо России»
Проект «Золотое кольцо России»
Авторы проекта: учащиеся 3 «В» класса
БОУ г. Омска
«СОШ № 116»
Руководитель проекта:
учитель начальных классов
Шалуднева А. Е.
Цель проекта:
Получить знания о городах «Золотого кольца России» и их достопримечательностях.
Задачи проекта:
- Узнать о том, что такое «Золотое Кольцо России».
- Узнать о том, какие города могут войти в состав Золотого Кольца.
- Узнать о достопримечательностях городов «Золотого кольца России».
Актуальность проекта.
Мы мало знаем о городах России. Хотим виртуально посетить города Золотого кольца.
- Перед нами встали вопросы:
- 1. Почему кольцо золотое?
- 2. Что мы знаем о городах Золотого Кольца?
- 3. По какому принципу города включают в состав Золотого Кольца?
- 4. Чем прославлены города Золотого кольца России?
Гипотезы:
- в этих городах много старинных драгоценностей и золота;
- города соединяются в кольцо дорогами;
- в этих городах находятся памятники архитектуры;
- самые большие города страны;
- Это великие города.
План работы над проектом:
I этап:
1.Выбор городов.
2.Сбор информации.
3.Обмен информацией.
4.Подтверждение гипотезы.
II этап:
1.Выбор темы группового проекта.
2.Работа над проектом.
3.Презентация. «Виртуальная» экскурсия по городам Золотого кольца.
Сбор информации:
- на просторах интернета;
- в школьной библиотеке.
Золотое кольцо
«Золотое кольцо России»- семейство туристических маршрутов, проходящих по древним русским городам, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России.
Города «Золотого кольца» часто называют «Музеями под открытым небом».
Автор термина «Золотое кольцо России» – литератор Юрий Бычков, создавший в 1967 году серию одноименных очерков для газеты «Советская культура».
Это замечательное название возникло неслучайно. Сверкающее кольцо России образуется из прекрасных древних городов северо-восточной Руси.
В «Золотое кольцо России входят города : Москва, Сергиев Посад, Переславль Залесский, Плёс, Ярославль, Кострома, Иваново , Владимир, Углич.
Подтверждение гипотезы.
- В ходе исследования подтвердились следующие гипотезы:
- города соединяются в кольцо дорогами;
- в этих городах находятся памятники архитектуры;
- Это великие города.
Переславль-Залесский был основан князем Юрием Долгоруким в 1152 году. Главная Переславская жемчужина Спасо-Преображенский собор, который является ровесником города
Сергиев Посад, Переславль Залесский.
Достопримечательностью Сергиева Посада вне сомнений является Троице-Сергиева лавра (основана в 1337 году) – святое место стоявшее у истоков зарождения города Сергием Радонежским. Сергиев-Посад является центром производства детских игрушек. Настоящим символом города считаются местные матрешки, деревянные игрушки и куклы-неваляшки.
Ярославль, Углич.
В 1010 году Ярославль был основан как город-крепость Ярославом Мудрым. Одной из главных достопримечательностей Ярославля является Спасский монастырь. Ярославль называют родиной русского театра , потому что был создан первый в России общедоступный театр.
Город Углич был основан в 937 году Яном Плесковичем, родственником княгини Ольги. Среди старинных сохранившихся до наших дней достопримечательностей самое яркое впечатление оставляют старинные памятники церковной архитектуры. В городе есть часовой завод «Чайка», Угличская гидроэлектростанция.
Москва.
Москва основана в 1147 году. Москва была основана на высоком Боровицком холме, в месте слияния рек Москвы и Неглинной ... главными достопримечательностями по праву считается Кремль и объекты, расположенные вокруг него. В Москве достопримечательности на каждом шагу: Большой театр, Третьяковская галерея, Храм Христа Спасителя, парк Воробьёвы горы, Сталинские высотки, ВДНХ, Большой Кремлёвский дворец и др.
Владимир, Кострома.
Город Владимир основан в 1108 как крепость князем Владимиром Мономахом. Достопримечательности города Владимир: золотые ворота, Успенский и Дмитриевский соборы.
Город Кострома основан в 12 в. предположительно князем Юрием Долгоруким. Город славится своими архитектурными комплексами и церквями. Свято-Троицкий Ипатьевский монастырь- главная достопримечательность города. Улицы в этом городе расположены в виде веера. Кострома знаменита торговыми рядами: Большие и Малые мучные ряды, Масляные, Пряничные…
Дата основания г. Иваново 1561 год. ... Основал первую мануфактуру Иванова крестьянин Григорий Бутримов. Иваново - столица текстильной промышленности, центр производства русского ситца. В городе есть музей ситца, рассказывающий об особенностях его изготовления.
Плес был основан московским князем Василием I в 1410 году для защиты подступов к Москве и Костроме от татаро-монгольских набегов. Можно безгранично наслаждаться всеми красотами волжских пейзажей. В Плесе расположился мемориальный дом-музей И.И. Левитана - единственный в России музей пейзажа.
Иваново, Плёс.
Лист планирования и продвижения по заданию проект «______________________________________»
Тема выбранная группой _______________________________
запишите выбранную вами тему
Форма представления проекта
Отметьте выбранную вами форму
плакат
компьютерная презентация
альбом
Начало работы ___час___мин Окончание работы____час_____мин
Состав работ
1.
Кто выполняет
Отметка о выполнении
2.
3.
(+ или_)
ЛИСТ САМООЦЕНКИ
Оцени работу своей группы. Отметь вариант ответа, с которым ты согласен (согласна).
1.Все ли члены группы принимали участие в работе над проектом?
А. Да, все работали одинаково.
Б. Нет, работал только один.
В. Кто-то работал больше, а кто-то меньше.
2.Дружно ли вы работали? Были ли ссоры?
А. Работали дружно, ссор не было.
Б. Работали дружно, спорили, но не ссорились.
В. Очень трудно было договариваться, не всегда получалось.
3.Тебе нравится результат работы группы?
А. Да, все получилось хорошо.
Б. Нравится, но можно было бы сделать лучше.
В. Нет, не нравится.
Оцени свой вклад в работу группы. Отметь нужное место на линейке знаком X.
Почти все сделали без меня
Я сделал(а) очень много, без меня работа бы не получилась
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
