Прощание с Азбукой

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №54»

Прощание с азбукой

внеурочное мероприятие

1 класс

Составила:

учитель начальных классов

I квалификационной категории

Даньшина А.В.

Курск - 2019 г.

Цель:

в игровой форме обобщить знания учащихся о звуках и буквах родного языка

Задачи:

-закрепить основные понятия Азбуки;

-развивать коммуникативные способности первоклассников;

-воспитывать уважительное отношение к родному языку

Оборудование:

ПК, проектор, презентация по теме, празднично украшенный зал, шарами, плакатами, вырезанными буквами, аудиозаписи.

Ход праздника:

Учитель:

Пусть зовут вас семилетки,

Пусть не ставят вам отметки,

Не ведете дневники. Все же вы …

Все: Ученики!

Учитель:

Сегодня у нас большой праздник. Вы закончили первую книгу – «Азбуку». Совсем недавно, 1 сентября, вы переступили порог школы. За это время вы научились читать, считать и писать. А научила вас этому – «Азбука».

Сейчас вы расскажите нашим гостям, чему вы научились.

1. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи,

Мы сегодня говорим

Про свои успехи

2. Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучаем алфавит!

3. Разбудите меня ночью

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

4. Буквы гласные мы любим,

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём!

5. Беру я «Азбуку» свою.

Ей говорю: «Благодарю!»

Ты книга первая моя,

Теперь читать умею я.

На свете много книжек есть,

Все книги я могу прочесть.

Учитель:

Вы в азбуку впервые вникли,

Читая по слогам.

Потом прочтёте вы сотни книг

К сознательным годам.

И вы поймёте: без азбуки

Вся жизнь прошла бы зря!

-Наш праздник посвящён Азбуке, а главной героини нет.

Давайте, ребята, пригласим Азбуку.

Песня «Маленькая страна».

В класс медленно заходит Двойка.

Двойка:

Я прелестна, всем на диво.

Так изогнута красиво!

Украшаю я дневник,

Коль плохой ты ученик.

Никому не верьте, детки.

Лучше Двойки нет отметки!

Без меня вам нельзя,

Все лентяи — мне друзья!

Лежебок, нерях люблю я,

А усердных не терплю я.

Если хотите со мною дружить,

Как можно больше двоек вам нужно получить!

-Здравствуйте, ребята! Случайно узнала, что у вас сегодня праздник. А меня вы, конечно, забыли пригласить.

Учитель:

- Вот дела! Ребята, Двойка нам нужна?

Дети (дружно кричат). Нет!

Учитель: (Двойке). Поняла? Отправляйся в обратный путь, а сюда дорогу ты забудь.

Двойка. Ах, вот вы как! Хорошо, я уйду, но не одна. Надеюсь, среди вас, милые детки, найдутся лентяи, неряхи, забияки и драчуны.

Учитель: А мы тебе сейчас это докажем! Согласны ребята?

Дети (дружно кричат). Согласны! Согласны!

Учитель:

Не спешите соглашаться,

Так легко и просчитаться.

Ну-ка, Двойка, нам скажи:

Сколько будет — два плюс три?

Двойка. Это будет... Это будет... Что-то около шести.

Учитель: Дети, правильный ответ?

Дети (дружно). Нет!

Учитель: Нет, конечно, будет...

Дети: Пять!

Учитель: Задание второе.

Отгадайте, о чем идет речь.

Стоит большой и светлый дом.

И Почемучек много в нем.

И пишут они, и считают,

Читают, творят и мечтают.

Ребята, что это за дом?

Дети (дружно). Школа!

Учитель: Задание третье.

Дорогая наша гостья!

Сможете ответить нам:

Чтобы быть всегда здоровым,

Что нужно делать по утрам?

Двойка.

Это каждый должен знать:

Надо всем... подольше спать.

Учитель:

-Ребята, правильный ответ.

Двойка:

- Ладно ухожу, но я еще вернусь и тогдаааа.

(прячется около учительского стола и берет пакет)

Учитель:

-Наконец-то Двойка ушла. Ребята, давайте позовем Азбуку.

Входят Азбука, Литературное чтение, Русский язык.

Азбука: Здравствуйте, ребята!

Я – Азбука. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо

И сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать

Без всякого труда.

А в книгах этих есть про все:

Про реки и моря,

И круглая Земля.

Про космонавтов,

Что выше всех летали много раз,

Про дождь, и молнии, и гром,

Про свет тепло и газ.

- К вам на праздник я пришла с моими друзьями Литературным чтением и Русским языком.

Литературное чтение:

Я – Литературное чтение.

Надеюсь, мы подружимся.

Но и Азбуку не забывайте.

Ведь это первая ваша книга,

по которой вы научились читать.

Мы прощаемся с ней как с добрым, умным другом.

Вам, девчонки, вам, мальчишки,

С книжкой ладить и дружить.

Пусть любовь к хорошей книжке

С вами вместе будет жить.

Русский язык:
 Я добрый друг спутник твой. 
Будь, школьник, бережным со мной. 
Мой чистый вид приятен, 
Оберегай меня от пятен. 
Мой переплет не выгибай. 
И корешок не проломай.
Меня в обложку заверни, 
Запомни, я–твой лучший друг. 
Я люблю учить детей, 
С вами жить мне веселей. 
Будем крепко мы дружить, 
Мои правила учить. 
Очень важно, скажем, знать, 
Где поставить мягкий знак, 
Как вам написать МОЁ,
Через А иль через О? 
Ничего от вас не скрою, 
Все секреты вам открою.

Учитель: Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.

Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первой школьной победой - вы теперь все умеете читать. Вам открыты все пути. Книги, как мудрые друзья, проводят вас в удивительный и прекрасный мир. Читая, вы будете становиться умнее, сильнее, добрее.

В добрый путь!

Песня «Первоклашка»

( на музыку «Пусть бегут неуклюже»)

1. Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает,

Лучший друг наш, веселый звонок.

 Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

 2. Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке

В выходные устали отдыхать!

Дома скучно ужасно,

Ну, а в школе прекрасно:

Снова будем писать и читать!

 Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

Стихи об азбуке.

1.На дворе капель звенит,

Весна в окно стучится,

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься!

2. Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык.

3.Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

4.Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

5. Ель, топор, лопата, руки–

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные–гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке малютку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

6.А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Игра«Эхо».

Я буду называть слова, а вы отбросив первую букву, хором называйте вслед за мной получившиеся новые слова.

Смех (мех), экран (кран), скот (кот), олень (лень), клещ (лещ), мель (ель), снаряд (наряд), кремень (ремень), град (рад).

 Учитель. Мои ученики многому научились. Они прочитают для наших гостей стихотворения о первом классе.

Стихотворения о первом классе.

1.Первый класс – это первый задорный звонок.

Первый класс – это первый серьёзный урок.

Первый класс – это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

2.Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:

Первый класс – это первая школьная книжка.

Учились по этой книге всегда,

А книга эта – Азбука.

3.Она научила буквам нас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

4.Нас сегодня не узнать:

Стали бойко мы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

Азбука: Какие вы молодцы, ребята. Многому научились.

Литературное чтение: На память о празднике мы вручим вам грамоты.

Азбука. Ну что ж, пришла пора расстаться. Осталось только попрощаться и вручить вам на память грамоты.

- Ой, а где же они?
Двойка (из- за угла) –Хи-хи-хи, хо-хо-хо. Не поздравит вас никто.
 Литературное чтение:

– Двойка, ну ты чего? Это нечестно.

Русский язык:

- Мы учились, мы старались. Правда, Ребята?

Дети: Да!

Азбука:

Я немножко волшебница. Сейчас скажу заветные слова–и Двойка превратится…
Шарма, фарма, туквы, муквы,
Двойка превратилась в пятерку.

Пятерка:

-Вот ваши грамоты и медали! Берите, гордитесь! (Передает Азбуке)

Вручение грамот и медалей

1. Буквы, слоги и загадки

В доброй Азбуке живут.

По ступенькам постепенно

В царство сказок нас ведут.

2. Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо –

Расставаться нам пора!

3. Мы хотим сказать тебе спасибо,

Мы тебя за все благодарим!

4.Говорим тебе мы – до свиданья!

Здравствуй! – новым книгам говорим.

Учитель: Давайте на прощанье споем песню «Прощай, Азбука!»

Песенка «Прощание с Азбукой».

(песня на мотив «Голубой вагон»)

Время наше быстро улетело вдаль.

Очень жаль что быстро всё прошло.

Повстречались с азбукой недавно мы.

А теперь прощание пришло.

Припев:

Скатертью, скатертью

Знаний путь стелется

И упирается прямо в небосвод.

Многое, многое нам узнать хочется

Получать знания будем каждый год.

Наш урок, как чудо-происшествие,

Нам на радость всем оно дано.

Ждёт нас ежедневно путешествие,

Пусть же не кончается оно.

Припев:

Праздник наш сегодня завершается,

С азбукой простимся мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс.

1. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи,

Мы сегодня говорим

Про свои успехи

2. Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучаем алфавит!

3. Разбудите меня ночью

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

4. Буквы гласные мы любим,

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём!

5. Беру я «Азбуку» свою.

Ей говорю: «Благодарю!»

Ты книга первая моя,

Теперь читать умею я.

На свете много книжек есть,

Все книги я могу прочесть.

1 Двойка:

Я прелестна, всем на диво.

Так изогнута красиво!

Украшаю я дневник,

Коль плохой ты ученик.

Никому не верьте, детки.

Лучше Двойки нет отметки!

Без меня вам нельзя,

Все лентяи — мне друзья!

Лежебок, нерях люблю я,

А усердных не терплю я.

Если хотите со мною дружить,

Как можно больше двоек вам нужно получить!

-Здравствуйте, ребята! Случайно узнала, что у вас сегодня праздник. А меня вы, конечно, забыли пригласить.

2 Двойка. Ах, вот вы как! Хорошо, я уйду, но не одна. Надеюсь, среди вас, милые детки, найдутся лентяи, неряхи, забияки и драчуны.

3 Двойка. Это будет... Это будет... Что-то около шести.

4 Двойка.

Это каждый должен знать:

Надо всем... подольше спать.

5 Двойка:

- Ладно ухожу, но я еще вернусь и тогдаааа.

(прячется около учительского стола и берет пакет)

6 Двойка (из- за угла) –Хи-хи-хи, хо-хо-хо. Не поздравит вас никто.

7 Двойка превратилась в пятерку.

Пятерка:

-Вот ваши грамоты и медали! Берите, гордитесь! (Передает Азбуке)

1 Азбука: Здравствуйте, ребята!

Я – Азбука. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо

И сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать

Без всякого труда.

А в книгах этих есть про все:

Про реки и моря,

И круглая Земля.

Про космонавтов,

Что выше всех летали много раз,

Про дождь, и молнии, и гром,

Про свет тепло и газ.

- К вам на праздник я пришла с моими друзьями Литературным чтением и Русским языком.

2 Азбука: Какие вы молодцы, ребята. Многому научились.

3 Азбука. Ну что ж, пришла пора расстаться. Осталось только попрощаться и вручить вам на память грамоты.

- Ой, а где же они?

4 Я немножко волшебница. Сейчас скажу заветные слова–и Двойка превратится…
Шарма, фарма, туквы, муквы,

1 Литературное чтение:

Я – Литературное чтение.

Надеюсь, мы подружимся.

Но и Азбуку не забывайте.

Ведь это первая ваша книга,

по которой вы научились читать.

Мы прощаемся с ней как с добрым, умным другом.

Вам, девчонки, вам, мальчишки,

С книжкой ладить и дружить.

Пусть любовь к хорошей книжке

С вами вместе будет жить.

2 - На память о празднике мы вручим вам грамоты.

3 – Двойка, ну ты чего? Это нечестно.

1 Русский язык:
 Я добрый друг спутник твой. 
Будь, школьник, бережным со мной. 
Мой чистый вид приятен, 
Оберегай меня от пятен. 
Мой переплет не выгибай. 
И корешок не проломай.
Меня в обложку заверни, 
Запомни, я–твой лучший друг. 
Я люблю учить детей, 
С вами жить мне веселей. 
Будем крепко мы дружить, 
Мои правила учить. 
Очень важно, скажем, знать, 
Где поставить мягкий знак, 
Как вам написать МОЁ,
Через А иль через О? 
Ничего от вас не скрою, 
Все секреты вам открою.

2 - Мы учились, мы старались. Правда, Ребята?

1.На дворе капель звенит,

Весна в окно стучится,

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься!

2. Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык.

3.Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

4.Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

5. Ель, топор, лопата, руки–

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные–гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке малютку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

6.А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

1.Первый класс – это первый задорный звонок.

Первый класс – это первый серьёзный урок.

Первый класс – это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

2.Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:

Первый класс – это первая школьная книжка.

Учились по этой книге всегда,

А книга эта – Азбука.

3.Она научила буквам нас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

4.Нас сегодня не узнать:

Стали бойко мы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

1. Буквы, слоги и загадки

В доброй Азбуке живут.

По ступенькам постепенно

В царство сказок нас ведут.

2. Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо –

Расставаться нам пора!

3. Мы хотим сказать тебе спасибо,

Мы тебя за все благодарим!

4.Говорим тебе мы – до свиданья!

Здравствуй! – новым книгам говорим.